運動的作文

2022-03-24 運動

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的運動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動的作文篇1

　　他高高的，非常強壯，頭頂著一個平平的黑“鍋蓋”，一張“圓餅臉”上鑲嵌著兩只好似會說話的大眼睛。他笑起來時會露出兩個深深的小酒窩。讀到這里，你一定想知道他是誰了吧？yes，他就是我的同學——周宇軒。

　　周宇軒是一個名副其實的運動達人。想知道我為什么這么說他嗎？那就趕快往下看吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧，這節課是體育課，同學們興奮極了，嘰嘰喳喳竊竊私語。到了操場，體育老師開口說：“體育委員帶隊，熱身跑。”哈哈，體育老師說的“體育委員”就是他——周宇軒。不瞞你說，周宇軒可是跑步高手，這對他來說，簡直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈，同學們都累得氣喘吁吁，轉過頭一看，周宇軒雖然氣急了點兒，但沒過一會兒就恢復了。視線再次轉向同學們，“媽呀！累死我了！”“我快要、累、死了。”哎，體育委員體育就是好啊！

　　接下來就是跳繩。“預備，開始！”當老師吹響哨子時，所有聊天的聲音都變成了數數聲和繩子拍打地面的刷刷聲。突然，“時間到！”老師喊了一聲。“達到二百四十的坐下。”全班只有他一個“周宇軒二百四十個！”“真厲害！”“嘖嘖嘖！不敢想象！”沒辦法，誰讓他是體育委員呢？最后就是跑步。

　　說起跑步，這可是他最沾光的'項目。

　　當老師說“預備”的時候，他已經擺好了標準的準備動作。“開始！”只見周宇軒如同一支點著了的火箭，又如同高速公路上飛奔著的汽車，沖過了終點，獲得了第一。

　　他，跑步第一，跳繩第一的體育高手——我們班的運動達人。

運動的作文篇2

　　生活中有無數種運動，三天三夜也說不完：乒乓球、網球、籃球、跑步……但是最讓我難忘的，就是游泳。因為它，我改變了對運動的看法，并得到了勇氣。

　　還記得小時候，我三天兩頭就去醫院。天生不喜歡運動的我，養成了安靜的坐著，養成了不愛鍛煉的壞習慣。后來，心焦的父母把我送去了市育才幼兒園，報了游泳班。

　　還記得第一次進游泳館，看著蕩漾又清澈的池水，我心中雖然也有雀躍，但是想到要進去游泳，我的心不禁緊縮了起來，就連腿都好像要抽筋了一樣。我戴著臂浮，哭喪著臉，看著高大魁梧的游泳老師，心里不停地敲著小鼓，心想：這游泳池那么深，如果我下去了，說不定會被淹死的。這時，教練開口了，要我們在水中圍著池沿爬一個來回。看著小伙伴們高興的撲通撲通的跳進游泳池，我不停地后退、后退，直到泳池邊還剩下我一個人，我用哀求的目光看著老師，可是老師還是堅定的注視著我。

　　師命難違，我只好下水，水很涼，讓人精神一震。在蕩漾的池水中，我做烏龜狀，探頭探腦，怎么也邁不開腿。當看著小伙伴們打打鬧鬧地離我越來越遠，我只好慢慢的爬了起來。漸漸的，我熟悉了水中爬行的技巧，速度加快了起來，可謂是漸入佳境，我哼起了小曲，悠閑自在地爬向前方。

　　也許是因為太放松了，我竟然試著用一只手扶著池沿爬行。突然，一個水波打在我的手上，我的手一個不小心松開了池沿，我意識到，這次是回不去了，但我還有很多事想做呢，我想吃媽媽做的西紅柿炒雞蛋，再去一次動物園，再種一棵小樹苗……當時我不知道有多么的害怕，等了一會兒，我并沒有下沉，而是輕飄飄的浮在水面上，我一看，以為我已經變成了動畫片里的小天使，在天空中飛翔，但我錯了，我還在水里，我聽見教練在叫我：“這么厲害呀！第一次游就會離開池沿，真不錯！”我明白了我的處境后，露出了兩顆大門牙，沖著教練笑了笑，去一邊游了。

　　從此，我喜歡上了游泳，并愛上了運動，在夏天，水是多么的清涼啊，于是，我努力學習游泳，并且學會了蛙泳、仰泳、自由泳三種游法。這難忘的第一次游泳讓我改變了對游泳的看法，也讓我擁有了勇氣。

運動的作文篇3

　　我說起運動來可是有聲有色的，像：游泳、跑步、踢足球……我對這些運動的喜愛只能在學校表現出來而已，因為在家里，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒法出去玩，我要警告那些只會在家里讀書的家伙，其實在運動中可以找回我在家里沒有的感覺，那就是——快樂，書呆子和家長們聽好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧，那你們就是大錯特錯了，玩中的快樂是無與倫比的，如果你們不相信的話，那我就舉一些例子讓你們心服口服：

　　那我就給你們講一點我和伙伴們踢足球的事情。記得有一次，我和一些小伙伴去同學家過生日，同學決定來一場激烈的足球比賽，我和朱哲、潛乾、陳澍一組，敵人的陣容也是非常強大的，我們派個子最高的朱哲當守門員，而我是前鋒，陳澍是中鋒，潛乾后衛，對方是陳上、張力航、江恒，江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛，我們開始足球大戰了，雙方實力不分上下。出現了，江恒把足球踢向我方大門，我舍身想救，球被我彈開了，啊，球之外還有球，這是“影球之術”，另外一個球朝球門射去，守門員遲遲未動，原來他看呆了，“球進了!”對方大叫起來，我垂頭喪氣的去看那個被我彈開的“球”，啊，那哪是球，分明是鞋，我再看了看江恒的腳，倒在地上哈哈大笑，大家看我那么好笑，也都笑了起來，我們開心的笑啊，踢啊，有時候還互相抱在一起。

　　書呆子、家長，你們知道了為什么大人的書上說孩子能在游戲中學到快樂了吧。