在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的“袖珍”運動會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“袖珍”運動會作文1
今天，我們班舉行了一場別開生面的袖珍運動會。一聽就知道這場比賽一定很有趣。
上課鈴聲一響，陳老師笑容滿面地走上講臺，轉身飛快地在黑板上寫下了“袖珍運動會”幾個大字。第一項：200厘米競指；第二項：張飛穿針；第三項：超級疊球賽。同學們一看立即大聲歡呼起來。
比賽開始了，第一項200厘米競指的規則是：用水蘸濕食指和中指，然后用兩手指在黑板上依次打點，看誰點多誰就獲勝。同學們紛紛舉手，大呼小叫，生怕老師不點。只見陳老師眼珠一轉，點了男生王強，女生李潔。“一、二、三開始”，男生女生迅速地蘸了水就往黑板上點，王強飛快地移動,像小雞捉米一樣,看得人眼花繚亂，頭都快暈了,他很有規則地將手印密密麻麻排在一起。李潔卻像彈鋼琴一般,行云流水,急速地在黑板上點,就像天女散花一樣。時間到，陳老師宣布比賽結果：“女生獲勝”，男生氣得火冒三丈,我們女生在那里活蹦亂跳。
第二項比賽是張飛穿針。選手又是一男一女陳宏和洋洋，只是他們左手拿針右手拿線,“開始”，一聲命令，洋洋慌軍猛穿，只聽見“啪”的一聲，針掉到了地上,洋洋慌忙在地上東找西找。陳宏卻一反常態非常冷靜，還沒等他們都穿進去,老師就說“男生獲勝”，全體男生高興得手舞足蹈。
第三項比賽開始了，沒等老師說完，男生組和女生組就吵了起來，最后女生獲勝。
袖珍運動會結束了。我們比的不是體力，而是智力和耐力，多么有趣的一堂課啊！
“袖珍”運動會作文2
“哇！”我們大驚失色，原來是我們在玩袖珍比賽呢！
我們乙隊派出了胖胖的二號小哥，甲隊派出了眼鏡小哥，他們一邊說自己厲害，一邊炫耀自己的本事。老師一拿出針，我們被嚇到了。“這么小的針能穿進去嗎？”我疑惑不解，小聲問同桌。
他們熱血沸騰，不自覺地搓搓手，拍拍手。拿著細小的針毫無辦法，我也在想：這真的能穿進去嗎？
“預備——開始。”老師大喊一聲，周圍的人都屏住呼吸，一秒，兩秒，三秒……二號小哥顫抖著手將線穿進針里，“4。9秒。”計時的同學大叫。“熟能生巧。”二號小哥炫耀道。我們隊都笑了起來。
該輪到甲隊了，眼鏡小哥上場了，他也拿著針和線沒有辦法。“開始。”老師快速大喊。眼鏡小哥緊張得滿頭大汗，手也有些發抖，全場又安靜了下來。這線可真是不聽話，老是穿不進去。我在心里這樣納悶著。一秒，兩秒，三秒，四秒……“你已經輸了。”乙隊的男生大聲說道。“哇，九秒，但還是輸了。”計時的男生又說。我們開心得又蹦又跳。
接下來我們要比“小李飛刀”了。甲隊派出眼睛二號小哥，我們隊我舉起手，我上場了。只見兩片哈密瓜在碗里，每人九根牙簽，剛開始，只見眼鏡二號小哥伸出一只手，輕輕往前一扔，牙簽飛躍過哈密瓜落在桌上。到我了，我屏住呼吸，伸出手，腳站在原地，身體緩緩傾斜一扔，可惜沒扔進。經過激烈的比賽，幾輪下來，我們隊贏了。
“袖珍”運動會作文3
運動會還有“袖珍”的，你是不是覺得挺逗？今天我們班就舉行了了一場別開生面的運動會。
第一個項目是200厘米短跑比賽。你一定會問，200厘米不就是2米嗎，2米還用跑，跨幾步就到了！可是，這個比賽是有規則的：參賽者的腳比須用繩子綁住，而且腳不能離地。比賽開始了，同學像水蛇般蠕動著身體，像蝸牛般移動雙腳。臺下的同學喊得面紅耳赤，臺上的同學直喘粗氣。“加油，加油！”臺下歡聲雷動。啊，冠軍產生了，他是我們組的胡君輝。
第二個項目是推“鉛球”比賽。所謂的鉛球就是氣球。輪到我了，我自信地向前走去，心里卻像裝了只小兔子。隨著應老師一聲令下，好多氣球都飛出去了。我的氣球慢悠悠向前飛，落地又后退了幾步，得了最后一名，我垂頭喪氣向座位走去。
投“標槍”比賽同樣有意思。標槍就是牙簽，參賽者手腕后面的部分是不能動的。又輪到我了，看著別人投那么遠，我不禁緊張起來。深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來。“開始！”應老師一聲令下，牙簽很快被投了出去。我的牙簽落地了，我趕緊跑過去看，結果是第四名。“嗯，不錯不錯，第四！”我邊自言自語邊回到座位上。
運動會還在進行，歡聲笑語不時從我們教室里飄出。你看，連天上的云都在羨慕我們，你也想來參加這樣的運動會吧？
“袖珍”運動會作文4
你準覺得逗吧，運動會還有“袖珍”的？昨天晚上，我們班就在只有三十多平方米的教室里舉辦了一場別開生面的運動會。
晚上７點正，溫老師笑容滿面地宣布：“六Ｅ班‘袖珍’運動會現在開始！”教室里頓時掌聲如雷。第一個項目是２００厘米的短跑。２００厘米？跨兩步就行了，還用得著跑嗎？不過，你千萬別小看這２００厘米喲，因為比賽規則規定：參賽者的雙腳必須用繩子捆住，跑時腳底還不能離開地面。有難度了吧？你看，選手們像水蛇般扭動著身子，像蝸牛般移著雙腳，個個面紅耳赤，直喘粗氣。“加油！加油！”旁邊的同學又是笑又是喊，教室里歡聲雷動。突然“啪”的一聲，最前面的趙城江同學失去重心，摔了個仰八叉，眼看到手的冠軍卻跑掉了。
接下來是推“鉛球”比賽。說是“鉛球”，其實是一只氣球。這可苦了那些渾身是勁的男同學了。你瞧，“大力士”宋麒手抓氣球，使勁一推，氣球忽地往上躥，然后又慢悠悠地飄了回來，真像是一個愛捉弄人的調皮鬼。倒是心靈手巧的女同學注意推球角度，用力得當，氣球一個比一個推得遠。最后，當然是女同學包攬了冠亞軍。
投“標槍”同樣有意思。桌子上那一枚枚小牙簽，就是我們的“標槍”了。投“標槍”時，肩膀和手臂均不能動，只能用手指捏著，靠手腕用勁。因為這“標槍”實在太“袖珍”了，選手們每投一次，裁判都得瞪圓雙眼瞧著嘍！
這樣的“袖珍”運動會，你想不想玩一玩呢？
“袖珍”運動會作文5
“加油，加油……”我們尖叫著，好不熱鬧。比賽已經進入到了白熱化階段，我們也抱以很大的希望，這一次我們要把線穿到針眼里，不過這可真難。
我們根本不知道應該派誰，另一邊已經推出一名男生，我暗暗發笑，因為那個人是近視眼，我想：就這？我們這邊推個近視眼都不過分。跳來挑去，我們最終挑選了一個男生，他拍了拍胸脯，自信地說：“我經常幫奶奶穿針，我有把握。”但愿他說的是真的，我心里一邊想，一邊默默拜佛。
比賽正式開始，雙方都發誓要把對方打敗。我方率先開始，只見我方選手一臉的輕松，漫不經心地拿起針和線，連眼都不眨就把線穿進了針眼里，只用了四秒多，同學們們對此嘖嘖稱贊，連對手也對我組的'選手欽佩不已。我們把嗓子都喊啞了，不停地鼓掌。
“近視眼”已經開始了，他太過于緊張，滿頭大汗，臉色發白，雙手不停地抖動，最后他以九秒的成績被我方打敗。
我們好不容易才平靜下來，回到自己的座位上等待下一場比賽，同時又在默默地品嘗勝利的喜悅，還有的在練習手速。下一輪是雙方在黑板上點“點”，最后我們也不知道誰贏了，這一次平局。？
“袖珍”運動會作文6
今天，我們要在教室里舉行一場“袖珍”運動會，同學們那高興勁兒就不用說了，我也挺開心的。
第一項是扔氣球比賽。兩位選手都站在“賽場”上。“裁判員”說一聲令下“扔！”信嗎？我就是運動員之一。我本來想往遠處扔，結果把氣球往地上砸了。可對手抱著氣球，用手一拍，氣球就飛出去了。我驚呆了，半天沒反應過來。結果，謝天謝地，他拍氣球，犯規了，比賽重新開始。我抱著氣球，松了口氣，把氣球往前一扔，和對手一樣遠，我本想讓球往前跳跳，可它偏要往后跳，落在別人的氣球后，可能我讓它生氣了吧！對手得了金牌——一枚棒棒糖。
第二項比賽是500厘米賽跑。500厘米？二、三步就跨過去了，還跑？那可別控制不住一頭撞門上了！可是呀，比賽規則居然要把腳捆住，用腳挪動500厘米。真是超高難度啊！兩位選手做好了準備。胖同學搶先，由于太急，反而摔了一大跟頭，真可愛！另一位乘機向前挪動。“快啊！”，“快啊！”下面同學大部分都站起來，不知道為誰加油。那位胖同學爬起來，緊追不舍。眼看對手要到終點，那位同學也沒有放棄，一步步的追近，啊，他快要追上了！最后，前面那位同學已以一步之遙勝利了！哇，下面同學歡呼起來，他也得到了一枚“金牌”。
比賽繼續一項一項的繼續進行，教室里傳來一陣一陣的加油聲，叫好聲……
這真是一場別開生面的“袖珍”運動會啊！
“袖珍”運動會作文7
當老師在黑板上寫了“袖珍運動會”時我們很懷疑哪有“袖珍運動會”，“袖珍運動會”是什么?老師告訴我們，運動會有很多項目：有健康人的運動會、與殘疾人的運動會、有老人運動會、有春季運動會、有秋季運動會等。所謂袖珍就是言其極小、規模場地、項目也極力向微型化發展。
“袖珍運動會”的第一個項目是“張飛穿針”。老師拿出五根針，發給五個人，有一位同學是裁判，隨后老師又發給了我們幾根線，讓我們穿針，這時老師說開始，我心里特別緊張，著急生怕落后，我越急越穿不過去，心想如果把線倒過來不知道效果怎樣?于是馬上施行，結果一下子就穿進去了。最后我得了第三名，心情還不錯。第二個項目是“拇指拔河比賽”。我和一個同學比，他的個子比我矮，我想如果我輸給他的話，我就太丟臉了。我各方面條件都比他強，我們開始比賽了，心里想我贏定了，于是在比賽時，我集中注意力，把全身的力量集中在小拇指上，使勁往上拽，結果在比賽中我三局兩勝，贏得了對方，我贏了!甭提心里有多高興，心里美滋滋的，暗暗下決心，我是可以的。而同學們都向我投來了贊許的目光。
參加這場比賽我心里非常開心，“張飛穿針”鍛煉了我穿針的技巧，以后我就可以幫媽媽干活了。別看袖珍運動會小，激烈程度不亞于任何一場運動會。
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