在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我是一雙運動鞋作文800字左右六年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是一雙運動鞋，名叫“幫登”，意思是能幫你登上高聳入云的險峰。上高山，我能毫不費勁地登上去，走平路就身輕如燕，輕飄飄地用凌波微步飛奔，多帥啊！
我被人擺放在專賣商店的櫥窗里，悠閑度日。每天都有許多人用羨慕的眼光看著我，因為我美觀高貴，所以人們都渴望得到我，但又被我的身價嚇跑了。拜托，二百一十八元，218，我要發耶！這么吉利的數字，干嗎不買我呢？
有一天，來了一個穿著很氣派的小男孩，他在店里逛逛后，盯住了我。他二話不說，甩給店主二百五，脫下腳上的黑皮鞋換上我，邊跑邊說：“不用找了。”跑出店，路過一個垃圾箱，他把那雙黑皮鞋扔了。
小男孩跑到一座華麗的別墅前，打開門進去了。看來這是他的家。這小男孩跑到桌子前，握著只“老鼠”擺弄。“真怪！”在鞋架上的我說。“一點都不怪。”角落里一雙紅舞鞋回答我，“他在玩電腦，那個叫鼠標。我是他妹妹的'鞋子，他們兄妹倆從來不做作業，只知道玩。爸爸媽媽也不管，只知道給他們錢。”紅舞鞋嘆了口氣。
這房子富麗堂皇，但給人一種冷冰冰的感覺。幾天后，紅舞鞋不見了，取代它的是一雙寶石綠的新鞋。我開始意識到自己的處境很危險，盡量讓自己顯得可愛。然而一個月后，我也被扔進了垃圾箱。可嘆我英年早逝，終生只能與垃圾為伍了。
這天傍晚，一個衣著樸素的婦女發現了我，那時的我已經烏跡斑斑、臟亂不堪。她欣喜若狂，把我擦得干干凈凈，真舒服！然后提著我跑了回家。
在一座破舊的木屋里，正中的板壁上貼著“三好學生”、“好習慣標兵”、“學習積極分子”……滿滿的全是獎狀。一個小男孩在做作業，他面色蒼白，腳上穿著一雙打著補丁的破球鞋。寒風從屋角的破洞里灌進來，小男孩不禁抱緊了身子。“娃，媽撿破爛的時候看見雙鞋，挺好的，穿去吧！”“太漂亮了！謝謝媽媽！”小男孩親了親媽媽的臉，迫不及待地試穿鞋子。
我在這個家里受到特別的優待，在節日或學校的重大活動時，小男孩才會穿上我。平常我被擦得一塵不染，舒舒服服地躺在一個大鞋盒里睡覺。我覺得在這個家中特別溫暖。
從此，我就長住了下來。
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