無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡運(yùn)動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡運(yùn)動作文 篇1
我最喜歡的體育運(yùn)動是……我先賣個關(guān)子，你們來猜猜看。籃球?...不對;乒乓球?…也不對;難道是游泳?對了，就是游泳。
游泳是奧運(yùn)會比賽項目之一，起源于十七世紀(jì)六十年代的英國，十八世紀(jì)傳到法國，繼而成為了風(fēng)靡全球的體育運(yùn)動。
游泳不僅可以強(qiáng)身健體，而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種：實用游泳﹑競技游泳和花樣游泳。奧運(yùn)會游泳項目就是用競技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽。
我喜歡游泳大概是從去年開始的。爸爸公司發(fā)了泳票，于是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館，我換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水，在水里亂劃，沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來，象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說：“你會不會呀?”我說：“那當(dāng)然······不會啦。”“我來教你吧，”爸爸說，“首先要吸氣，然后手掌和起來，蹲一點，雙腿一蹬，雙手劃向兩邊，腿也上下劃，換氣時雙手向下劃，頭就會冒上來。”一開始，我有點不熟練，每次頭抬上來時，不是換氣早了，喝了一口水，就是換氣遲了，沒來得及吸氣就沉到水下。練著練著，不一會兒，我就學(xué)會了，對游泳也產(chǎn)生了興趣，天天吵著要去游。今年，我對游泳更是熟能生巧，還學(xué)會了潛水。
游泳是一項能強(qiáng)身健體、增加肺活量的運(yùn)動，肺活量大了，免疫力就強(qiáng)了，免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
我喜歡運(yùn)動作文 篇2
你們喜歡籃球嗎？像我，早就愛上了打籃球這項有趣、好玩又健康的運(yùn)動！
至于我為什么會愛上打籃球呢？那是因為我一年級時，看到很多的大哥哥、大姐姐們在打籃球，覺得打籃球應(yīng)該很好玩，就請爸爸買一顆籃球給我玩，一開始，我連丟都不會丟，爛的要命，不過經(jīng)過爸爸的'教導(dǎo)，我終于會打籃球了，這是我第一次打籃球。
之后，我會再二、三、四、五年級的課余時間出來打籃球，如果下雨時，我就呆在家里看報紙或看書，在二年級時，不幸的事發(fā)生了，我在打籃球時，因為球被尖尖的東西刺到，所以球就破掉了，當(dāng)時我很難過，還好爸爸又再買了一顆籃球給我，但在四年級時歷史又重演了，所以我從一~五年級總共換了二顆球，現(xiàn)在的是第三顆球，我在籃球場上交朋友，也在籃球上學(xué)會了很多待人處事的道理，我和弟弟因為籃球讓我們兄弟的感情更好，我所經(jīng)歷的籃球經(jīng)驗很美好。
我覺得打籃球有很多好處，可以讓你身體變好，可以讓你長高，還可以讓你人際關(guān)系變好，因為有非常多的好處，所以我愛籃球，籃球真的是有趣、好玩又健康的運(yùn)動。
我喜歡運(yùn)動作文 篇3
我很喜歡的健身運(yùn)動是跑步，來到冬季，院校要求每日課間操時間要去操場健身運(yùn)動，一、二年級在操場外跳蠅、踢毽、跳繩等各種各樣體育運(yùn)動。而大家三年級到六年級就在操場跑步，圍住操場跑三圈。
跑完一圈的情況下，我已經(jīng)累到不行，湊合才把三圈跑完。大家散操后同學(xué)們也跑得上氣不接下氣，慢吞吞的走在路上走，有的確實堅持不懈不了了就蹲下歇息。走回課室后同學(xué)們就拿出水瓶座大口大口的飲水。
過去了一段時間，我逐漸喜愛上跑步，并且跑起來十分輕輕松松，我迅速就進(jìn)到到跑步的節(jié)奏感中了。
我網(wǎng)上查了材料，跑步是有很多益處：運(yùn)動健身，預(yù)防傳染病，鍛煉肺活量，推動身心健康等。看過這種材料，我深有感受，原先跑步有這么多益處啊！
自然跑步也十分注重姿態(tài)的，假如跑步的姿態(tài)不對，就不可以具有好的實際效果。教師告知大家恰當(dāng)?shù)呐懿阶藨B(tài)是足中合腳后跟碰地，腳應(yīng)當(dāng)放到重心點線的尾端，頭頂部維持正和直，眼光看見正前，不必僵硬手臂，緊握拳頭，徹底彎折手肘，維持放松。將手臂當(dāng)然彎折在身材曲線之上，不必太高或太低，2個手臂前后左右晃動，膝關(guān)節(jié)要拉高，呼吸要維持深層的勻稱的呼吸，許多 情況下呼吸會自身調(diào)整，跑的快了，呼吸也就快了。
期待將我所了解的跑步的各種知識分享給大伙兒，期待大伙兒一起去研究一下跑步的帝國，讓大伙兒感受一下跑步的快樂。讓我們一起迷上跑步。
【精選我喜歡運(yùn)動作文三篇】相關(guān)文章：