在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的運動比賽作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運動比賽作文 篇1
學校舉行了第九屆運動會，我報了兩項項目，令我最不能忘懷的就數跑不了。
“啊！不好！離比賽跑步時間已經快要到了！”想到這里，我趕緊跑到體育館門口去參加檢錄。
到了體育館門口，我找到了我所在檢錄處的位置，當老師報到“4312”這幾個數字的時候，我急忙站了出來，坐在了指定的座位上。等人數到齊了，老師就叫我們去操場上準備。只見操場上一個個運動員摩拳擦掌，躍躍欲試，就等裁判員一聲令下，只聽“砰”的一聲槍聲，運動員們健步如飛地躍出起跑線，他們互不相讓，跑道上塵土飛揚，仿佛海水漲潮時一樣般涌來。到了終點，運動員們一個個都氣喘吁吁的。
開始輪到我們組了，我惶惶不安地走到起跑線上，做好起跑姿勢，頓時，我感覺自己心跳加速，腿手顫抖，有氣無力似的。只見裁判員揮了揮手中的紅旗，表示要準備比賽，我立刻目視前方，聚精會神起來，只見裁判員喊道：“各就各位，預備！”一陣如雷貫耳的槍聲響起，我就像離了弦的箭似的沖了出去，風兒呼呼的在我耳邊吹過，其勢難擋，嘴里一個勁兒的為我自己鼓舞：“加油！加油······”很快其她運動員被我遠遠甩在了后面，終點線離我只差一步之遙了，于是我竭盡身上所有的力氣向前努力地奔跑，終于我穿過了起跑線，得到了小組第一，我美滋滋地離開了操場。
跑步比賽很快就結束了，但跑步比賽那種激動人心的時刻不時浮現在我的腦海中。
運動比賽作文 篇2
5、6年級的比賽我一眼沒看，我坐在那兒想那場我們的比賽。媽啊，一下就跳長繩了，我沒著我們班的同學，在默默的說:“加油啊!加油!我們班的同學是好樣的”等回到了教室聽到老師說:“我們班跳了98下應該還不錯。”在我冰冷的心中終于出現了一把火，在融化著那塊冰，感覺我的心燃燒了起來。
我身為三(3)班的同學，感到非常的高興!
我想我要加強鍛煉，希望明年可以參加獲得好成績，我要為我們班爭光。
運動比賽作文 篇3
今天，我們又開始一場激烈的運動會，太陽火辣辣地曬在地上，使我們汗水不停往下流，爆發了一場空前絕后的`比賽。大家正在焦急的等待比賽，而我則和好朋友玩起棋來。
過一會兒，各就各位、預備、“砰”一聲槍響，參賽的小朋友瞬間腳抬高用盡全力奔跑。一聲槍響后，玩完一盤棋，我覺得很沒意思。就向別人借書看，坐在自己位子上認真地看起書來，看完書去吃午飯。
下午，比賽又開始了，大家希望一定要得第一，一坐在位子上，忘記得名次的事，只看著書玩著棋子。過一會兒，一陣聲音傳來，鉆木桶地快點過來，我迫不及待地第一個沖了上去，排在第一位。大家心蹦蹦亂跳，都覺得拿不到第一，我卻嚴肅地說：“可能會第一!”其他同學都反對地說：“肯定拿不到第一!胡說八道!”比賽開始我們都鼓起勇氣，可咱們的心還在跳。最后我們手舞足蹈地說：“我們贏了!贏了!”而101、103、104、105班同學，臉難過的面紅耳赤。我們互相看看高興地說：“我們得第一了。”
現在比賽已經結束，我們也贏了這場比賽，所以這篇日記也寫完了!
運動比賽作文 篇4
在一個秋高氣爽飛日子里，我們學校舉行了一場隆重的運動會。我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，走向大操場。原本安靜的操場，剎那間變得沸騰起來。
運動場上的運動員們個個摩拳擦掌，準備在賽場上一展風采。100米賽場上，運動員們早早的做好了準備。砰的一聲，發令槍響起，運動員們如駿馬奔騰爭先恐后地向前沖去。操場上立刻響起了加油!的鼓勵聲，呼喊聲。我們班有人高舉三(1)班，加油!的牌子搖晃著，有的人揮舞著用卡紙做的彩旗，還有的人干脆高喊三(1)班，加油!三(1)班，加油為了給班上爭榮譽，運動員們拼命的跑著，我們班張宗也才參加了這場比賽。當所有同學像離弦的箭向前沖時，他卻似乎有些怠慢，手腳慢慢的擺動，身體挺得直直的，怎樣也不像他跑出來的速度。我們都急得像熱鍋上的螞蟻，拼命的大喊：加油啊!張宗快跑啊!快啊!但他任然無動于衷，任然像以前那個速度，慢慢的跑。同學們都垂頭喪氣地說：唉!這回我們肯定輸定了!然而，在離終點只有幾十米的時候，張宗腳下如踩風火輪般一次一次的超過了其他早已筋疲力盡的選手，到最后幾米時，所有同學的心都提到了嗓子眼，只見張宗飛身一躍，沖過了終點，最終我們班贏了!賽場上立刻出現了搞笑的一幕，幾個男同學一擁而上把張宗抬了起來。
這次我也參加了一個項目壘球。比賽開始前，我心驚膽戰的來到了賽場，努力的放松情緒，比賽開始了，我站到了白線邊，手中緊緊握著球，身體斜側隨著老師一聲令下我鼓足了勁把球投了出去，球在空中劃了一道美麗的弧線最后落到地上。裁判老師說：能夠走了，四年級留下，沒點到的也走吧雖然我沒進決賽，但我并不氣餒，只是一臉失落的回到了群眾，同學們看到我一臉失落，都過來安慰我說：沒關系，沒關系，我們都有這樣的經歷。
當運動員拼命的在賽場上比賽時，我們為他寫加油助威的稿子，當運動員們回來時我們會為他們抹去前額的汗水，這是多么溫暖的場景啊!這個運動會讓我感受到了友誼的溫暖，讓我感受到了比賽時的復雜情緒。啊!真盼望下一屆運動會的到來呀!
運動比賽作文 篇5
一年一度的春季運動會，小學生們在賽場上賽成績，家長們在賽場外“比貢獻”：你送一箱飲料，我送20個揮舞棒，他送一個條幅，旁觀者說：“這樣的運動會，有點變味了!”
4月27日，是遼寧省錦州市國和小學的春季運動會。早上5點多鐘，校園里就開始熱鬧起來，校門口豎起兩道彩虹門，校園內也立起了門柱，就連教學樓的5樓和4樓窗口，也垂下數米長的紅色條幅，上面分別寫著“一年級(4)班祝運動會圓滿成功”、“二年級(1)班祝運動會圓滿成功”等字樣，條幅上字的顏色也并不相同。一個家長一邊忙一邊囑咐工作人員，運動會開完了，一定幫忙把條幅摘下來。
家長和工作人員忙活完，學校開始封校，伸縮門關上后有兩名保安負責看管。
8點30分左右，一名家長趴在門上跟保安商量，想把手機送進去給孩子照相用，保安拒絕了，稱可以讓老師或者孩子來齲過了幾分鐘，一個家長捧著一紙箱的雪糕說要送給班級，保安放行。
運動會開始后，一些孩子的家長還在為送啥鬧心，太貴的負擔不起，太便宜了拿不出手，還怕和別的家長送重樣了。
國和小學校長常旭事后這樣回復記者：“家長給運動會作貢獻這事，肯定不是學校要求的，我們既不反對，也不贊成，是家長自愿這么做的。”可有的家長擔心：“別的家長都買東西，自己不買，怕老師對孩子印象不好。”更有的家長擔心：“家長破費點沒啥，可孩子這么小，就學會攀比，將來咋整？”