無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫運動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫運動的作文 篇1
我有許多運動愛好，有乒乓球、羽毛球、游泳等。但我最喜歡的還是跳大繩這個運動項目。每當學校課外活動時，我們大家就拿著大繩跳。
第一次玩的時候我非常害怕，當我看到大繩甩起來時，像一條毒蛇在擺動，又大又粗又那么快，我的心都提到嗓子眼兒了，我壯著膽子，閉著眼睛一跳，嘿!還跳過去了;我剛要跑，沉重的繩子猛地打到了我的背上，我痛的眼淚彈兒都快掉下來了。第二次跳，由于過早地鉆進去，繩子又狠狠得抽了我的眼睛一下，眼睛痛的睜不開了，我用手蒙住了那只打痛的眼睛，同學笑話我是獨眼龍。我心里想，可惡的繩子，你氣死我了。第三次，不僅打疼了我，還纏在我的手上，我費了很長時間解開了繩子。第四次，可真殘，由于一條腿沒有來得及抬起，結果我被繩子絆倒了，還把我的鞋子打掉了。我沒有信心了，也不想跳了，站在一旁。老師發現我沒了蹤影，眼睛四處望我，終于找到了我。
我將為什么不跳的原因告訴了老師，老師鼓勵我再跳幾個，同學為我加油，第五次，我跑進去，一跳，跳過去了，跳過去后我使勁往前跑，什么也沒傷著，我高興的又蹦又跳說：‘‘我終于跳過去了”。
最后，我們還玩出了花樣，有男女并跳，一男生一女生跳，邊跳繩邊在空中轉圈。
我跳的越來越好了，而且越來越愛跳大繩了。大家一起來跳吧，從大繩中尋找快樂。
寫運動的作文 篇2
春末，陽光照得人暖暖的，在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了盼望已久的第二屆春季運動會。
四月二十七日上午，我們班排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走進了后操場，觀看各年級的'沙包、跆拳道等表演。不一會兒，就要進行團體操表演了，我們三年級是跳繩操表演，隨著熟悉的音樂響起，我們原本緊張的心情立刻放松了許多，經過大家齊心協力，我班取得了年級第三名的好成績。
團體賽結束后就進入到了緊張激烈的比賽中，最令人感動的比賽是李一鳴同學的男子三級跳遠，他上午突然發燒，他媽媽趕緊送他去醫院輸液，輸完以后李一鳴還堅持要來參加下午的三級跳遠比賽。我想，他跳的時候肯定是咬緊牙關，使出渾身力氣，每一步都要求自己跳到最好，就這樣，他不僅取得了第一名的好成績，還打破了年級記錄，讓我佩服得五體投地。
最一波三折的比賽是古津銘同學的女子一分鐘跳繩，她一上場，跳繩就斷了，只好暫時退出了比賽；我們都為她捏把汗，阮老師急中生智，在斷的地方打一個結，她信心滿滿地進行比賽，結果她跳著跳著，繩子擰成了麻花，沒辦法，只好又退出比賽；古津銘同學只好借莊騏嘉同學的繩子，又因為繩子太長，不得不把繩子卷在手上，雖然經過這么多波折，她還是取得了第一名的好成績，真為她高興！
最精彩的比賽是一千五百米跑步，我班女子是康靖，男子是李睿軒，一千五百米是耐力的挑戰，而我連五十米都跑不下來，他們在跑道上累得氣喘吁吁，仍然堅持不懈，值得我學習。
運動會結束后，我班的總成績是年級第一名！我認為，更高、更快、更遠只是運動目標，而堅持不懈、頑強拼搏才是運動的精神！
寫運動的作文 篇3
說到運動達人，我就會想起我班級里的運動健將――小明。
“運動健將”這個稱號給他還真是一點都不夸張，因為我們整個班的同學都很認可他的體育才能，畢竟像他這種能在運動會上拿到三枚金牌的人已經可以說是十分的厲害了。對于他來說，像打籃球，跳繩，50米賽跑等等運動項目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測，體育老師打算檢測我們的跑步能力，規則是這樣：在賽道上跑四個來回，每個來回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的，你想，我們跑100米都已經累得氣喘吁吁的，更何況來回100米呢？還是四個還會，相當于400米了！怎么想都覺得有些可怕。但是小明和我們不同，他一個人在旁邊做熱身運動，完全不緊張，而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個跑的。當老師喊開始的時候，他就像箭似的飛奔了出去，遠遠的跑在了前頭，后面的同學就像是他的追隨者一樣，很難追上他，有些還被選遠遠的甩在了后頭，看樣子是肯定追不上的。當他們在跑第三個來回的時候，小明已經在跑第四個來回了。很快的，小明跑完了所有的來回，完全的獲得了第一名，而他的所有對手們剛跑完就全都累到在了地上，大口的喘著氣，小明子是稍稍平復了一下自己，喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了，完全不像是一個剛跑完步的人。不得不說他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害，而且打籃球也是他的強項。每次他打籃球的時候，旁邊都會圍著很多的人觀看，而且他的變現也總是這么出色，和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的，并且他還一投一個準，從不失誤。
正因為小明的體育能力十分出色，所以他才能獲得了“運動健將”這個稱號，并且還是公認的運動達人。
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