在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動的作文 篇1
上午，期待已久的運(yùn)動會終于開幕了。校長一聲號令，運(yùn)動員入場。我們就邁著整齊的步伐走向主席臺。齊聲喊起了口號，甩起了氣球，非常地興奮。入場完畢后，我們坐到各自班級的地方，靜靜地等待著比賽開始。但是天空不作美，下起了小雨，無奈之下我們只好掃興地回到教室上課。
下午，雖然天氣還是有點(diǎn)陰沉沉，但是雨停了比賽可以開始了。我們搬出凳子在操場上開始觀看比賽。首先是我們年級立定跳遠(yuǎn)比賽。運(yùn)動員在緊張興奮的狀態(tài)下開始了比賽。我們一起為他們加油助威。一會兒我參加的跳繩比賽也開始了，我心里也是很緊張，但是我努力拿出平時最好的水平和同學(xué)們開始比賽。隨后我又參加了跑步比賽，我也取得不錯的成績。運(yùn)動會在井然有序的狀態(tài)下很快地賽完了，我們的心情依然高漲。
通過這次比賽我們既鍛煉了身體又看到了同學(xué)之間努力向上拼搏的精神，我們一定要像比賽一樣，努力、團(tuán)結(jié)地去取得優(yōu)異的成績。
運(yùn)動的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一年一度的春季運(yùn)動會，就在今天拉開了序幕。
排著整齊的隊伍來到了操場上，激動地等待著運(yùn)動會開始。首先是開幕式，看著冉冉升起的國旗，我心中充滿了力量，很是期待這次運(yùn)動會。
作為跳繩運(yùn)動員，我在第一場比賽的時候就被叫了出去，站在隊伍里的我雙腿發(fā)軟，心怦怦直跳。看到前面的運(yùn)動員都跳得很好，我在心里默默為他們加油的同時，也更加緊張了。終于到我了，我深吸一口氣努力讓自己平靜下來。隨著教練一聲令下，我急急忙忙的甩起來繩子，不好，太緊張了，被繩子絆住了好幾次，這繩子真是越急越給我作對，連續(xù)絆了幾次后，時間居然到了，唉，我還得勤加練習(xí)呀！盡管我跳的不理想，我還是很積極的為六年級的姐姐們計數(shù)，她們跳的可真棒，我要向她們學(xué)習(xí)！
我除了是一名小小的跳繩運(yùn)動員，我還是我們班的通訊員呢。我馬不停蹄的回到座位上，急忙拿起稿子，準(zhǔn)備寫加油稿。我一邊拿著筆準(zhǔn)備寫稿，一邊看著接下來的比賽——項目足球繞桿。看，那些運(yùn)動員的腳邊，足球像被施了魔法一樣聽話地繞過一個又一個桿子，他們的技術(shù)可真厲害！
接下來是籃球接力比賽。一陣陣歡呼聲此起彼伏，有位同學(xué)的投球技術(shù)不斷贏得大家的歡呼聲和掌聲。同學(xué)們都超常發(fā)揮，一個個像灌籃高手一樣，不僅姿勢優(yōu)美，投球率也極高！我們真為他們感到驕傲和自豪。
經(jīng)過了激烈的個人賽，后面是需要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)體賽——拔河了。我也有幸參加了拔河比賽，做好準(zhǔn)備工作后，比賽開始了。只見運(yùn)動員們一個個滿臉通紅，咬牙切齒，大家都拼盡全力，腳像釘在了地面上一樣，一會兒紅繩被拉走了，一會兒紅繩又被拉過來了，真是精彩極了。
小小通訊員們不停的通過廣播站為大家打氣，聽著廣播站播放著我們班寫的廣播稿，我們高興極了！運(yùn)動員們的動力更大了！
時光不負(fù)有心人，這段時間的奮斗終于有了回報，經(jīng)過大家共同努力，我們班獲得“文明班級獎”，我們都很開心！大家期待著下一次的運(yùn)動會！
運(yùn)動的作文 篇3
我參加過很多次運(yùn)動會，只有這次運(yùn)動會讓我難以忘懷。
記得在我三年級時的那場學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動會。當(dāng)時老師統(tǒng)計同學(xué)們誰報名參加哪些運(yùn)動會項目，有跳繩、拔河、踢毽子等等。我不由分說地報名參加拔河比賽。
比賽開始了，我們班和三二班比賽，當(dāng)時我的心情特別激動，心想，我們班一定要戰(zhàn)勝三二班，我暗下決心，把全身的力氣都使出來。而且我聽姐姐說拔河時一定要用手攥緊繩子，牢牢地抓緊，而且要儲存能量。在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出來。聽著同學(xué)們喊加油、加油。我用力地拉著繩子，眼看著繩子在慢慢地向我們這邊移動。突然，不知是哪位同學(xué)腳下絆了一下，摔在地上，三二班乘機(jī)把繩子拉了過去。第一局我們班輸了。
很快，第二局開始了，我們這次吸取上一次的教訓(xùn)，大家齊心協(xié)力，我們拼命往后拉。他們也一樣拼命往后拉。有些同學(xué)手都磨破了，但是還在堅持。這時，我們班同學(xué)還在不斷地喊加油加油。拔河的同學(xué)更有信心了，使出喝奶的力氣，終于戰(zhàn)勝了第二局。
總結(jié)前兩次的經(jīng)驗，第三局更有信心了。比賽一開始，同學(xué)們有節(jié)奏地喊加油、加油、加油。我們班同學(xué)的勁頭越來越大，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移動。最后我們這次拔河比賽以勝利告終，老師和同學(xué)們高興得手舞足蹈
這次運(yùn)動會，讓我難以忘懷，我仍然記憶猶新。既鍛煉了我們的體質(zhì)又讓我知道了做什么事都不要輕易放棄。
運(yùn)動的作文 篇4
每個人都有自己滴事情，能讓自己快樂滴事，不管怎樣都不要放棄，努力向前沖。
在校園里，每天都充滿快樂滴氣息，在這里誰都可以快樂的成長，雖然有困難，但是要向前奔去，不要被他打到，在哪里有歡聲笑語，遇到困難就去老師哪里溝通，把所有地的困難給解決，還要把自己心里的困惑給說出來，讓自己每天都充滿活力，去面對這些的時候，每個老師都會給自己更多的鼓勵去改變我自己現(xiàn)在的現(xiàn)狀，老師所說的都是為了我們以后的道路所做的準(zhǔn)備。
只有自己不放棄就有機(jī)會，不管好與壞都是自己所做的決定，老師只有在旁邊鼓勵你了，最多滴都要靠自己去解決。
在學(xué)校的每一天都是那么的充實(shí)，每時每刻都與自己的好朋友或者閨蜜一起玩鬧，這能體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)，雖然每天都很累但是很快樂啊，在這里面可以找到更好的興趣啊，不讓自己后悔的`地步，在哪里過好沒有意義有一天的，把這個美好的一天給記住在腦海里，回憶起當(dāng)時的自己是怎樣度過這三年的，能給我留下什么樣是人生，是否給我?guī)砗眠h(yuǎn)呢。
當(dāng)時的自己真的有那么的天真嘛，我覺得不是，但是還是有點(diǎn)天真的模樣，最多是調(diào)皮搗蛋的時候多些，那是每個孩子的天性滴，我覺得我那個時候肯定是不好的。在最后都會改變的，覺得不像自己了，這個世界真的太大了，讓自己都覺得不可思議啊，能有更多啊壓力啊，沒有誰能幫助你滴。
只能靠自己的能力去爭取第滴，為了自己要好好努力吧·......
運(yùn)動的作文 篇5
“加油！加油！超……”操場上傳來一陣又一陣的加油聲，我們正在舉行
今年運(yùn)動會，我依舊報了400米，因為我相信一年總比一年好，上學(xué)期沒進(jìn)決賽，可不代表這次不會進(jìn)步。剛走進(jìn)教室，就看到其他同學(xué)都雄心勃勃，
經(jīng)過了好幾個年級，終于輪到我們五年級了。“五年級女子400米到一（1）班門口檢錄。”我和同學(xué)們互相打氣，加油。我來到操場上看到六年級運(yùn)動員們的速度像風(fēng)火輪一樣，驚得我下巴都快掉下來了。我站在起跑線上，心中十分緊張，但又不能放松。隨著一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。剛開始，我輕而易舉地跑到了第一。可到了一圈半，我的腳步慢了下來，腿上就像掛了鉛袋似的，沉重極了。這時有兩個人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的聲音傳來過來。對，我要加油，不能辜負(fù)同學(xué)們對我的期望。我加快了速度，超過了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我終于跑過了終點(diǎn)線。我跑得口干舌燥，同學(xué)們跑過來把水遞給我，拍拍我的背，說：“你一定會進(jìn)決賽的。”陽光照在我的身上，暖洋洋的，風(fēng)兒輕輕吹過，為我擦去臉上的汗水。
中午，當(dāng)我去看決賽名單時，清清楚楚看見上面寫著一個醒目的號碼――5732，這不就是我嗎！果然只有堅持才能成功，我從三年級開始一直報400米，從不放棄，看這不就是努力+堅持=成功嗎？
在決賽中，我雖然沒得第一名，但我努力了，最終取得了第二名的好成績，為自己的成長之路又抹上了絢麗的一筆。比賽還在激烈地進(jìn)行著，我的心久久不能平靜，因為――我成功了！
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