在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫運動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫運動的作文 篇1
奧運會在北京畫上了一個圓滿的句號。在奧運會十六天的比賽中，有許多運動員值得我敬佩，但是，最讓我敬佩的還是納塔利·杜托伊特。
納塔利是世界上第一位參加健全人奧運會的殘疾運動員。納塔利少了一條左腿，但是她憑借自己頑強的毅力和健全運動員一起參加10公里的馬拉松比賽。即使對健全人來說，馬拉松游泳也是非�？植赖氖虑�，不僅要連續游上兩個多小時，而且，還要和其他選手游在一起，磕磕碰碰是最常見的。在奧運會比賽中，沒有人會特殊照顧殘疾的納塔利。納塔利憑借自己的頑強和拼搏，終于游到了終點。當納塔利到達終點時，全場觀眾給他以熱烈的掌聲，電視機前的我留下了激動的淚水。只見納塔利艱難地爬上岸，休息后，她沒有像其他運動員那樣翻身起來，而是往自己的左膝下裝著黑色的假肢，他排在了第十六位，與領獎臺相差很遠。納塔利雖然沒有拿到金牌，但是她頑強拼搏的精神讓每一位觀看比賽的人震撼。
這就是我最敬佩的人--納塔利·杜托伊特。我要向她學習，學習她頑強拼搏的.精神。克服自己的缺點，努力學習，長大后，我也要為祖國爭光。
寫運動的作文 篇2
星期五，天氣晴朗，萬里無云，學校舉行了一年一度的冬季運動會。比賽的項目有：跑步、跳高、跳遠、跳繩等，其中，讓我最難忘的就是接力賽跑的那一刻。
只聽裁判員一聲哨響，五名同學像利箭一樣射出，比賽剛開始，我們班還可以數一數二，可是，當輪到石云琴同學接棒時，只聽到 “砰”的一聲，接力棒落到了地上，這一刻，永遠留在了我的心中。“完了！完了！”我大聲地喊著。輪到我接棒時，我心里想：我們一定要把第一奪回來，于是我一把抓過接力棒，飛快地向前沖去，此時,耳邊只聽見同學們在拼命的呼喊:“加油，加油……”
在同學們的呼喊聲中，返回時，我發現自己已經超過了一名同學。但是比賽最終我們班還是排在了第三名。 接力賽跑一結束，全班同學都難過地哭了，雖然，我們班沒有奪得這次接力賽跑的第一名，但是我們的團隊精神永遠排在了第一位。
寫運動的作文 篇3
今天，學校迎來了我們期盼已久的校園冬季運動會。我們懷著激動和奪勝的心情來到了操場上。
瞧，操場上多熱鬧啊！運動員們都在為比賽做著各種準備呢！有的在練習踢毽子、有的在為50米接力賽跑做熱身運動，還有的在練習跳長繩……
隨著大隊部的老師一聲“20xx年冬季運動會正式開始”。首先上場的是踢毽子的選手，只見他們有的動作很輕盈，有的就象一只小雞一樣想努力向上飛，卻飛不起來，我著急地直跺腳，真想上去幫忙，可是只能在心里拼命吶喊加油！接下來上場的是跳長繩，黎遠博和唐夢杰分別站在兩頭甩繩，他們使勁的搖著自己的手臂，同學們排著隊依次鉆向長繩……在接力賽跑中，我們班的運動員拼盡全力，團結一致贏得了年級第一名的好成績，大家高興地跳了起來。我為我們班取得了這么好的成績而高興，可惜因為我才從北京回來而錯過了這次比賽，明年我一定要參加接力賽跑。爭取拿個好名次。
寫運動的作文 篇4
午后的操場是同學們揮灑汗水、張揚生命律動的舞臺。運動的活力在操場上釋放，令操場熱鬧非凡。
操場上，有的同學如同燕子一樣輕巧，繩子在他們手中掌控自如；有的同學呢，五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”，很是繚眼；有的同學仿佛猴子一樣靈敏，上躥下跳地跑來跑去。這些同學們中的明星，還是要數參加足球比賽的男生隊員們。他們個個生龍活虎，汗流浹背，在球場上使一個個球“飛天”。
瞧，我們班的運動健將郭子揚，在球場上猶如猴子般地東奔西跑，球場上無處不閃現過他的身影。突然，他嘹亮的吶喊著：“吳存勖接球！”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢趕到，接住了郭子揚傳過來的球。但是，對方球員又高又猛，一下子就將球從吳存勖腳下奪過去。郭子揚一見，趕忙過來救球。只見他邁著鏗鏘的步伐，像一脫韁的野馬，肆意地向前奔跑，如閃電般地又搶過球，用力一踢，球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽“呯”的一聲，那聲音震耳欲聾，原來球落地了。我們班男生們如同吃熊膽似的，一個個都不怕，拼命向前沖�！扒蜻M了！”我們班贏了一分。隊員們早已被汗水覆蓋的臉上，露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀看的我不僅為男同學們這種勇于拼搏的精神喝彩！
運動是生命的源泉，是運動令我們神采飛揚，讓我們朝氣蓬勃，讓我們生龍活虎，讓我們活力四射；是運動更讓我們明白了一根筷子易折斷，百根筷子難斷的道理。
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