在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的運動作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動作文 篇1
放學了，我看到外面小商店有賣跳繩的，就對媽媽說：“媽媽，給我買個跳繩吧。”媽媽像往常一樣從我身上取下書包，背到自己身上然后說：“好吧，你自己挑挑吧。”我就擠到商店里挑了一根一元的跳繩，粉紅色的，是我喜歡的顏色哈。
晚上七點多，我早早寫完語文作業，就迫不及待的對媽媽說：“媽媽，咱倆去外面廣場跳繩吧？”媽媽說：“好呀！”我倆一起跑到廣場上，廣場上人聲鼎沸，有的在唱歌，唱得委婉動聽；有的在運動，蹦得興高采烈；有的在跳舞，跳得搖曳生姿。
我媽媽最愛跳廣場舞了，她說這是很好的一種鍛煉，我跟媽媽都喜歡鍛煉身體，每天都要運動，所以我們身體特別好，上街逛兩個小時都不會覺得累，晚上還可以繼續跳一個小時的廣場舞呢，我媽媽跳廣場舞的時候我就在一邊玩運動器材，今天有跳繩哈，我把爺爺奶奶也叫來了，哈哈，他們看我跳繩還教我怎么跳繩能跳得快一點呢，我爺爺奶奶還會用柳樹枝給我做哨子，搓出柳樹枝里面白白的樹枝聞起來有一種草莓的味道，有一次，我拿著嫩嫩的柳樹枝給媽媽聞，對媽媽說：“媽媽，享受吧，有一種草莓的味道。”媽媽微笑著接過樹枝，對我說：“聞一下樹枝這就叫享受啦？”哈哈，想起來就覺得好玩。蹦著跳著，廣場舞結束了，媽媽帶我回家，我對媽媽說：“媽媽，如果咱倆后面有一群餓狼，你怎么辦？”媽媽撒腿就跑，驚慌失措的樣子很是可笑，我急忙追趕媽媽，我超過媽媽了，媽媽總是跑不過我，心有不甘的對我說：“我以后再也不跟小兔子比賽跑步了。”
我愛運動，生命在于運動啊！
運動作文 篇2
“我早上看到你眼睛一直盯著這件紅色運動衫。當那父子倆人打獵回來時，我用一只小狗跟那個男孩換了他的運動衫，希望你能喜歡它。”
“哦，太棒了！我非常喜歡，謝謝您，康威老先生。”“不，該說謝謝的是我，是你讓我感受到這世還有愛！”“真的？”“當然！”他們倆人互相看了一眼，然后大笑起來，又互相擁抱了一下，這大概是他們表達對方的最好的方式了吧！
這世間要有感恩才更完美，多陪陪老人吧！
運動作文 篇3
能讓人熱愛之物必然有其美麗之處，比如春夏秋冬，比如明星藝術，比如，運動。
運動之美，和其他事物的美不一樣。沒有一件美麗的事物能像運動這樣充滿激情，為比賽，為拼搏，或者歡呼，或者吶喊，或者吶喊，或者，憤怒。
早上，明媚的陽光灑滿校園，充滿著運動氣息的旋律在我們耳邊響起，一排排整齊的隊伍映入我們的眼簾。看，同學們正邁著矯健的步伐進入操場，操場上響起一陣陣有力的叫聲，校園頓時變得生機勃勃。當我們的國旗飄揚在校園的上頭，我們嚴謹肅立，靜靜地望著國旗，心中充滿了斗志！運動之美，是朝氣之美，也是斗志之美！
比賽開始了，運動員竭盡全力地為班級做貢獻。他們英姿颯爽的身姿在跑道上飛奔，在沙池里跳躍，在空中翻飛，班級“啦啦隊”在努力吶喊著，“后勤服務員”在泡茶洗水果，400米接力賽，我班落后了，我接任第三棒，奮力向前沖，同學在為我吶喊，朋友在為我加油，我終于超過了對手！運動之美是團結之美，它能把所有人的意志結合在一起，萬眾一心是一種豪邁，但何嘗又不是一種感動？團結力量無窮，這是運動的魔力，是運動之美！
運動之美，是暢快之美。它能讓你的愛，你的恨，你的興奮，你的憤怒，你的快樂都發揮到極致！在運動場上，你可以高聲喊出你的所愛，喝出你的快樂！運動，可以讓每個人暢快！
運動之美，無限制沒。愛運動的人一定愛生活；愛運動的人一定愛生命；愛運動的人，一定愛進取。運動之美，讓我們的生活充滿了活力，讓我們的生活豐富多彩！
運動作文 篇4
他后腦勺上有一條長長的小辮子，但他卻是個男孩。他非常高，不瘦也不胖，長得很“均勻”。他黑黑的，平時總是笑瞇瞇的。無論是扔壘球還是跑步，他都是第一名。沒錯，他就是我們班的運動健將——張承。
在學校里，張承他雖然學習不怎樣，但他體育方面可是獨領風騷。五十米八秒多，沒問題；投實心球九米多，沒問題。同學們都叫他“飛毛腿”，老師們叫他“運動健將”。
在今年天長教育集團的運動會上，張承報名了兩百米、壘球和接力賽跑三個項目。在兩百米和投壘球的比賽上，張承竭盡全力，得了第一名。他不僅贏了自己學校的運動健將們，還贏了整個天長教育集團的運動健將。在接力賽跑上，他也用飛一般的速度為我們班出了一份力，最后也得了第一。這三個第一和其他同學的努力，使我們班成了將近一百個班中體育最好的一個。
他還代表學校參加了區里的比賽。兩百米，他成了整個區里的第一名。他的網球也打得很好，個人賽拿了區里的第三名，雙打和他的搭檔拿了區里的第二名。
他說不定以后還能為中國拿一個世界冠軍呢！
運動作文 篇5
偌大的賽場上下著淅淅瀝瀝的小雨；艷紅的跑道上終于盼來了那抹藍色的身影。
她從容的站在起跑線上，卻難掩背影中的疲倦。紫色的號碼牌緊扣襟前，明亮晃眼，正如她不服輸的性格。
這是八年級女子1500米的比賽現場，起伏不斷的呼喊聲中夾雜著雨水滴落的聲音。
隨著嘈雜聲逐漸平息，大家屏息以待這場即將開始的耐力較量。我急切地走下看臺，佇立在欄桿處，注視著那抹藍色的背影，手指絞著衣角，心底默默地為她祝福。
“砰！”槍響。淡淡的白煙在雨中消散。
起跑線上一排身影如離弦般竄出，逐漸演變為緊貼著內道的一條曲線。前200米，大家都十分迅速，各自搶占了有利位置，她也不例外，“嗖”地在眨眼之間位列第五，緊緊地跟著第四的步伐，隨時做好超越的準備。一圈結束后，速度差距開始拉大，不少同學由于前200米的加速變得體力不支，氣息紊亂，被身后的運動員逐一超越；但她，卻一直堅守著規律的步伐，穩定的呼吸，以均勻的速度保持第五的位置。當她迎面向我所在的看臺方向跑來時，我看見她攥緊的雙拳以及微微泛白的指節，眼神波瀾不驚，卻暗藏一抹不可忽視的堅毅。
兩圈過后，似是疲倦感涌上心頭，使她的腳步稍顯輕浮，不經意間，已有三名同學從她的身旁越過。在跑道的另一邊，我微微有些緊張：賽前兩夜的睡眠不佳，是否會影響她順利跑完漫長的1500米？擔心之余，第三圈即將結束，再看她的眼神，仍是充斥著堅定的信念———即使更多的是勞累。待她跑近時，才發現她緊咬著牙關，紅潤的臉上閃過一絲慘白，發鬢也變得濕潤。是雨水？是汗水？
最后半圈，即是最難，在經歷前1300米的體力消耗后，這最后200米則尤為重要。這是沖刺的時刻！這是翻牌的機會！一張張蒼白的臉上揚起不變勇氣與力量，齊齊邁開艱難的步伐向前進。與此同時，排名偏后的她同時開始加速，一鼓作氣，奮勇向前，細長的睫毛上掛著水珠，卻不可湮滅目光中的專一、堅毅。唇色發白，卻接連超越，甚至在過終點線的那一剎那，讓排名從第六回歸第五！
我心中松了口氣，暗自為她驕傲。快步上前，給予對方溫暖的擁抱……
那抹堅毅的目光卻烙在我的心頭。
在人生漫長的馬拉松中，有數不清的1500米要去奔跑，又有數不清的`對手要去超越。無論前方風雨如何，請攥緊雙拳、咬緊牙關，用堅毅的目光鳥瞰一切；面對機會，請不要猶豫，奮發向前，抓住每一次成功。那么，當回首自己跑過的漫漫長途后，便不會空嘆遺憾！
運動作文 篇6
小時候，還不知道什么是運動，每天從幼兒園放學回家的時候，我和小伙伴們像兔子一樣在路邊跑，而我也總是最后一個跑的。因為我很享受那種超越別人的感覺，它會使我產生強大的動力，促使我超越前方的人，自己比別人跑得快，跑在最前面，我小小的心里便會覺得十分驕傲、自豪。當別人比自己跑得快，自己鉚足了勁還是沒有追上他時，心中就有些不服氣，有種偏要跑過他的性子，還有些小小的失落。
上了四年級，我知道了運動，跑步、跳高、跳遠等體育活動都屬于運動。當體育課測試跑步追逐賽時，我總是拿第一，這可能是我小時候就運動的緣故吧！當同學們都用羨慕、敬佩、甚至有一點點嫉妒的眼光看我的時候，那種自豪、高興的感覺油然而生時，我明白了，我為什么跑得那么快了，那是因為與日俱增的榮譽感一直在激勵著我，讓我有了信念的支持，超越他人，努力爭先！并且，小時候小伙伴們玩跑步游戲時，他們只是在玩游戲，而我卻是把它當成了競爭，并努力成為最后的贏家。
于是，五年級我報了校運動會800米，并獲得了第一名；六年級我報了校運動會800米，也獲得了第一名，并且還有一個令我很欣喜的事，我報名參加了縣運動會。
那段訓練的時光，是我的記憶中最難忘的一段快樂的時光。我與另外幾名運動員每天早晨比別人早起一個小時的床，來到操場上進行跑步、競走、踢腿、壓步、轉腳、爬樓梯、跨步走等體育準備活動。每次劇烈活動后腿疼得受不了，想放棄的時候，一想起我在田徑場上超越他人的情景，一股熱血涌上來，腿也不疼了，腰也不痛了，繼續鍛煉。
有一次，全體運動員圍著操場跑，我與幾個男生一起并列前頭，老師在旁邊對我們說：?領跑不能體現一個人的真正水平，能夠多比別人跑上好幾圈才算有能力。?聽到這話，我心頭的火焰瘋狂地燃燒起來，我慢慢地、慢慢地，一圈又一圈，不斷地超越他們……
到了縣運動會正式開始比賽那一天，我們賽了1500米，剛開始時人員太多，我被他們擠到了后面，憑借著不服輸與渴望再次爭冠，享受卓越感的心理，我一名一名的超越，到沖刺時竭盡全力地往前沖去，得到了第4名的成績，雖然雙腿一直累得站不起來，可我的心里卻充斥著高興與滿足。跑800米時我靠著運氣與實力，擠入了決賽，并擠進了前八。
日后，當我收拾抽屜的時候，見到這兩張榮譽證書時，久違的感覺涌上心頭，思緒不由得飄到了賽場上，又充滿了榮譽感……
運動給了我榮譽，運動給了我歡樂，運動給了我自信，運動給了我幸福！
運動給了我太多太多驚喜，我愛運動！
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