在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的那一天的運動會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一天的運動會作文1
星期三的下午，松鶴路小學的全體師生都在操場上舉行著激動人心的第十屆運動會。
隨著裁判的發令槍聲，拔河比賽開始了！第一局：我們班VS五（4）班。
我們拼命地拔著，徐老師和段老師一直大聲喊著：“前面的同學往后倒，后面的同學往后壓。”可五（4）班也不甘示弱，用力地拔著，當紅色的繩子快被五（4）班拉走時，我們全班人的心都繃得緊緊的，用盡全力地向后拉，我心里非常著急，心想：這下完蛋了！不過不能放棄！五（1）班加油啊！大家都堅持著不放棄，閉著眼睛向后拉。啦啦隊的同學也著急地大喊著：“五（1）班！加油！五（1）班！加油！……”有幾個個子大的'同學拉得恨不得坐下，幾個個子稍小一點的同學拉得臉紅彤彤的，我咬著牙，堅持著最后那一秒鐘，著急地快要大聲喊出：“五（1）班必勝！”時，“啪！”比賽結束了！我們悄悄睜開眼睛……，“Ye！我們勝利了！”大家一齊歡呼起來，臉上露出了勝利的喜悅。我們各自休息了十分鐘，兩班交換位置后，又開始了比賽，因為剛才耗費了太多的體力，我們這次輸了！這個時候，段老師和徐老師走過來，安慰我們說：“同學們！不要氣餒，輸贏第二，友誼第一！”我們聽了老師的話，又打起了精神，準備著第三場比賽。
第三場比賽開始了！我們又和“仇敵”五（4）班見面了！我們吸取了剛才的教訓，最終贏得了這場比賽。
經過今天的拔河比賽，使我們明白了輸贏并不是第一位，只要大家團結一心，就會取得最終的勝利。
那一天的運動會作文2
在運動會的那一天，我感到非常的興奮，因為我參加了樂隊，運動會的那一天。我非常希望全校的人和父母能看我這次的演出。
在去運動會場之前，我和同學們將會坐巴士才去。在巴士里有許多調皮的同學，因為他們不停的在巴士里蹦蹦跳跳，就連老師以及副校長們打罵他們都不怕。
耶！到了運動場了。我與樂隊員們排好自已的隊伍后，便開始吹自已的口風琴了。有些樂隊員不是吹口風琴就是吹喇叭以及打鼓。當我們開始表演時，我和其他的樂隊員感到非常的緊張，就連手與腳都發抖呢！
但我們的樂隊表演結束后，100米，200米，300米以及400米的接力賽正是開始！在運動場里有許多家長，老師與同學們支持同學們賽跑成果。這種的精神真讓人佩服！當有參賽者有得第一，2或3名，校長會頒發獎給他們。老師們會給我兩張固本來換取水與食物。
運動會結束了，我們是時候回家了。我與大家一起準備好東西上巴士去了。我感到非常得高興！我希望下一個運動會會更加的精彩。
那一天的運動會作文3
１０月１４日、１５日，我們學校舉行了秋季田徑運動會。１４日那天，操場上彩旗飄揚，同學們穿著整齊的服裝，興高采烈地來到學校參加運動會。許多同學的家長也來觀看，運動場上十分熱鬧。 首先舉行的是運動會的開幕式。各個班上的同學們排著整齊的隊伍，一步一步的走向主席臺，大聲喊出自己班上的口號，并圍繞著大操場走一圈。然后進行迎面接力比賽，我們班的對手是三年級三班、四班。只聽見槍聲“叭”地一響，同學們個個不甘示弱，努力拼搏，在場外同學們的助威聲中，我們班終于拿到了第二名！ 下午，我參加了跳遠比賽。在下午的跳遠比賽中，我先助跑，然后騰空而起，奮力一跳，跳了三次，最終還是沒有進入決賽。然后我又寫廣播稿，為自己和班上的同學們加油，稿子上說：“沒有拿獎沒關系，重在參與！”。 第得了二天，我照常來到學校，參加２００米預賽，在跑完２００米預賽后，我只獲小組第４名，沒有進入決賽。我回家之后都快要哭了。媽媽看見了，就對我說：“不要緊，只要你參加了就是最棒的！”以后我一定加緊鍛煉，像雅典奧運會上的體育健兒們一樣，爭取取得更好的成績！
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