在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的運動比賽作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動比賽作文 篇1
學校一年一度的運動會最后到來了。
那一天，校園里彩旗飄揚，運動員進行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進行的是開幕式，我們邁著整齊的步伐走過主席臺，我們大聲地喊著我們班的口號：二班、二班，非同一般!頑強拼搏，展現自我!其他班的同學也排著整齊的隊伍，嘴里也喊著自班的口號。開幕式結束后，讓人緊張地比賽開始了。
那天的運動會項目可多了，有跳繩、接力賽、短跑、長跑、跳遠、擲鉛球其中，我最感興趣的是跳繩和接力賽。跳繩比賽開始了，我們班的曹藝同學跳得十分快，只見他把繩甩成一個圓圈，并且把自我緊緊地包圍著。比賽結束了，我們班的曹藝同學獲得了第一名的好成績，大家為他高興得跳了起來。
緊之后接力賽又開始了。發令老師的槍聲一響，只見我們班的一位女生緊握接力棒像離弦的箭一樣沖了出去，把接力棒遞給了下一位同學，我們也在一旁不停地叫著加油!加油!眼看我們班能得到第二名了，沒想到有一位同學掉棒了，最后我們連第二名也丟了。唉，真可惜呀!
運動會結束了，同學們雖然很累，但是為了能給班群眾爭得榮譽，大家都覺得很值，也很快樂!
運動比賽作文 篇2
星期四，我們學校組織了三跳比賽，下午，我們拿著椅子排著整整齊齊的隊伍來到操場上，只見操場上人山人海，熱鬧極了！
我剛坐下，就看見班里的萬思源同學在認真地作著賽前準備，他正在喝點水,補充一下水分。
不一會兒，雙單腳平跳的比賽開始了！我們班第一位上場的萬思源同學跳得真快，就像風一樣的速度。我心想：“他要是得了第一名，就會為我們班級爭光�！钡诙贿x手是我最滿意的選手，他叫鄭經熊�？墒�，他前幾天生病了，所以他跳得有點慢，但是，我相信只要他加把油，就一定會取得好的成績。于是，我和全班的同學一起喊著：“鄭經熊，加油！鄭經熊，加油！”我班最后一位上場的是王杰同學，雖然他跳得很慢，可是他已經盡力了。我想：“慢慢地他也會成為一名優秀的種子選手的”。
緊接著，踢毽子的比賽開始了。只見選手們一會兒踢得老高，一會兒又踢得很低，一不小心還踢了個空。逗得我們哈哈大笑。
最后一項比賽是跳長繩，看著大哥哥、大姐姐們跳得那么開心，我心里羨慕極了。
很快，比賽全部結束了。我想：“今天真是一個快樂的一天！我也要向他們學習，認真練習，爭取下次也能參加跳比賽，為班級爭光！”
運動比賽作文 篇3
400米，看起來蠻簡單，聽起來也蠻簡單，隨便跑也蠻簡單，但要是在比賽時跑就不簡單了，以下是我親身體驗400米高速跑的感受，敬請期待。
起跑前的緊張是不值一提的，因為任何比賽開始前都會緊張，所以讓我們直接進入正題。我跑一道，別看彎道小，但是要追趕起來是非常難的，400米講究的是持久的爆發力，所以起跑后只需跑半個彎道的3道肯定是最占便宜的，不管如何，在跑完4×400第一棒的極度虛脫后，我對這個項目有陰影，所以起跑時是非常緊張且不知所措的。
隨著一聲槍響，我以最快的速度跑過彎道，在跑過彎道后，我超過了在二道跑的人，這時我離三道的人不遠了，所以打算在進入下一個彎道時超過他，我做到了，接著進入第二圈，他們變道了，因為第一圈時消耗了太多體力去超過他們，所以在第二圈時，漸漸沒力了，如果不能以力取勝，那就以智取勝，就在他們想在變道時超過我的時候，我加了一點速，然后等他們都在后面時，再減速，這樣可以保證他們超不過我，也可以保存體力沖刺，但是有一個東西阻止了我保存體力…
又是那種感覺，那種在跑4×400時的感覺，如果用腿像灌了鉛一樣重來比喻的話，一來不形象，二來太千篇一律了，根據那時的感受，我是感覺不到腿的存在，有一種汽車快沒油了但卻還在跑的感覺，如果可以當時我就會選擇拋錨，因為實在受不了了，那種生理和心理都即將崩潰的感覺，我不停地搖頭，使自己保持清醒，避免直接摔倒而被淘汰。
很快我進入了50米的沖刺區域，因為腿實在是用不了力了，所以我用腰擺動大腿來跨大步子“跑”，用肩膀不停擺臂，因為這樣可以讓腿本能性的動起來（但最后發現肩膀也沒力了），很快我的意識開始模糊，時不時的回頭看那兩個家伙在哪兒，但最后直到沖過終點線我才發現他們一直跟在我后面。
這就是400米帶給我的東西，不知道是好是壞，但聊勝于無。
運動比賽作文 篇4
今天，我們學校召開了趣味運動會。這次運動會是一次難忘的運動會。我們就說拔河這個項目吧！ 開始，我們和三班比，我們優勢占盡，贏了。接著，我們跟實力強大的一班比。第一局，我們在內操場有點斜的上坡上。我們心里想：三班我們都拔贏了，還怕什么一班呀。于是，我們信心十足地拿起了繩子。只聽到哨響大家就一起向后拉。旁邊的任老師和文老師以及我們班的其他同學大聲地喊著加油！加油！并一起做著向后拉的動作。我們使出了吃奶的力氣向后拉，可是沒有效果，因為我們太驕傲了，沒有把對手放在眼里。第二局開始了，因為這邊是下坡，所以我們沒費多大的力氣就拉贏了。決勝局時，我們知道贏的`可能性不大，但是我們也要盡自己最大的努力。我們再一次用盡自己所有的力氣，想將一班打敗，但是沒們用，一班以他們好運加實力奪得了這次三年級拔河項目的第一名，而我們則取得了第二名。我們垂頭喪氣地回到了教室，真想時間倒回到比賽開始時，讓這場比賽重新開始�？墒沁@是不可能的，因為時間過去了就不能回來了。
朋友們，這就是自負的結果，要努力地朝著自己既定的目標努力。我們這次就嘗到了這種苦頭��！六年級:蕭冰（單飛龍）
運動比賽作文 篇5
三百米決賽要開始了，老師帶著我們運動員到操場上的跑道線上等待比賽開始。
聽到了報名聲報到我的名字是5號跑道線，我們跟著領頭大班學長我站在了5號跑道線上熱熱身，做準備……
沒過一會兒，發令員拿著發令槍走了過來，大聲喊到“各就各位！預備！”我像釘子一樣釘在起跑線上，眼睛目不轉盯看著前方，“呯”的一聲我像一顆子彈一樣的跑了出去，像草原上脫韁了的野馬飛快奔馳著，可是沒一會兒就有人超越了我，但是，我還是在拼命用力的跑。
跑到半路又有一個人在我旁邊跑想要超過我，我一股腦兒使勁跑，然后我還是沖了上去把他甩在了后面。等到快要跑到終點的時候，我聽見了老師。媽媽。還有啦啦隊……在給我喊：“加油！加油！加油……”聽到這聲音我更有力氣，就像火箭一樣朝終點沖去。
到了終點后我就想著雖然我沒得第一名，得到了第二名。媽媽看我心里悶悶的，就鼓勵我說：你已經努力了，媽媽很開心了，明年繼續努力吧！我也對著媽媽說：嗯！媽媽，我明年還要參加爭取得到第一……
運動比賽作文 篇6
在一個風和日麗的早晨，我懶洋洋地起了床。一看日歷，今天是星期五，要開運動會，我高興得又蹦又跳，而且今天輪到我們三年級比賽了。
下午，運動會馬上要開始了，同學們爭先恐后地奔向操場準備。拍球的先比，跳繩的后比，踢毽子的下個星期比。拍球的比完了，該跳繩的了。預備開始！口令剛剛發出，我們就飛快地跳了起來，我一共跳了一百二十四個，廖曉敏跳了一百五十六個，牟雯跳了一百八十四個，劉奇跳了一百三十四個。我只跳了一百二十四個的原因是我開始跳得太快了，跳到中間就沒勁了，想一分鐘快點過去，這時我已是雙手發酸，兩腳沒勁、發麻，所以我才跳了一百二十四個。跳時，同學們你追我趕，爭先恐后地跳著，都想拿第一，為班爭光。其中有一位同學太著急了，沒了節奏，亂了套，一分鐘才跳了二十五個，把我笑死了。
通過這次比賽，我總結了經驗，無論什么比賽，開始不要急沖沖的使勁，要把力氣用得均勻，合適。
這次比賽同學們又興奮又緊張。踢毽子還沒有比，我爭取得好成績。
運動比賽作文 篇7
金秋時節，我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運動會。這一天，運動會上有一場最扣人心弦的比賽，女子組500米預賽。
運動員們擺好姿勢，依次排開，像戰士們等待將軍號令一樣，迎接挑戰�！案骶透魑�，預備——砰!隨著發令員的一聲槍響，觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子，急切想得知運動員的勝負，竟站在了板凳上;有的同學歡呼著，為自己班的同學吶喊助威。
開始了，XX以驚人的速度沖向了第二名，跑著跑著，她感覺累了，便皺起了眉頭，這時，她已經是第六名了。使勁的跑，我見她好像跑不動了，便為她加油，別的同學為他們的好伙伴加油，XX見我那么為她加油，便喊著說：“我一定要沖到前面的，她為自己加油，嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語，只要你努力，就能跑到前面。XX好像聽到我的話，突然以驚人的速度又跑回第二名，我大喊;“好!
同學們為她歡呼，為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了，但它卻告訴了我：只要堅持不懈，不甘示弱，就一定能成功!
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