在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運動比賽作文6篇，希望對大家有所幫助。
運動比賽作文 篇1
這天下午，我們在學校舉行了第十五屆夏季運動會。
運動會很快就開始了，我們圍著跑道坐下。五十米短跑、四百米長跑、擲沙包、立定跳遠一項項地在的加油聲中歡樂地度過。很快，到了最后一項：接力賽。這但是我期盼以久的項目了！
只見我班的男生崔琪第一個上場，不一會兒就落下來了，我們的心頓時涼了半截。第二棒是李政韜，他跑得可快啦，超過了其他同學。成績還不錯，得第二呢！最后沖刺的是劉一鳴，人稱飛人他也是我班乃至全校的看點了。老師也情不自禁地跟著他跑，為他加油。他不敢怠慢，很快接過棒子就跑起來了，那速度，就像離弦的箭一般。但因為前面幾棒不是很快的原因，起跑就落下了很多，許多同學都灰心，不想看了，但劉一鳴仍沒有放下，繼續奔跑著。就是因為這樣，奇跡出現了！看哪！劉一鳴突然沖刺，靠近了第一名，在一剎那的并肩后，最后超過了第一名同學。最后，我班接力賽得了第一名。同學們都高興得跳起來，為劉一鳴的勝利而歡呼。那種感覺，哈哈，真不亞與在奧運會上看到中國冉冉升起的五星紅旗呀！老師也笑了，整個班級沉浸在歡樂與喜悅之中。本次運動會也就在歡笑聲中結束了。
運動比賽作文 篇2
在一個秋高氣爽飛日子里，我們學校舉行了一場隆重的運動會。我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，走向大操場。原本安靜的操場，剎那間變得沸騰起來。
運動場上的運動員們個個摩拳擦掌，準備在賽場上一展風采。100米賽場上，運動員們早早的做好了準備。砰的一聲，發令槍響起，運動員們如駿馬奔騰爭先恐后地向前沖去。操場上立刻響起了加油!的鼓勵聲，呼喊聲。我們班有人高舉三(1)班，加油!的牌子搖晃著，有的人揮舞著用卡紙做的彩旗，還有的人干脆高喊三(1)班，加油!三(1)班，加油為了給班上爭榮譽，運動員們拼命的跑著，我們班張宗也才參加了這場比賽。當所有同學像離弦的箭向前沖時，他卻似乎有些怠慢，手腳慢慢的'擺動，身體挺得直直的，怎樣也不像他跑出來的速度。我們都急得像熱鍋上的螞蟻，拼命的大喊：加油啊!張宗快跑啊!快啊!但他任然無動于衷，任然像以前那個速度，慢慢的跑。同學們都垂頭喪氣地說：唉!這回我們肯定輸定了!然而，在離終點只有幾十米的時候，張宗腳下如踩風火輪般一次一次的超過了其他早已筋疲力盡的選手，到最后幾米時，所有同學的心都提到了嗓子眼，只見張宗飛身一躍，沖過了終點，最終我們班贏了!賽場上立刻出現了搞笑的一幕，幾個男同學一擁而上把張宗抬了起來。
這次我也參加了一個項目壘球。比賽開始前，我心驚膽戰的來到了賽場，努力的放松情緒，比賽開始了，我站到了白線邊，手中緊緊握著球，身體斜側隨著老師一聲令下我鼓足了勁把球投了出去，球在空中劃了一道美麗的弧線最后落到地上。裁判老師說：能夠走了，四年級留下，沒點到的也走吧雖然我沒進決賽，但我并不氣餒，只是一臉失落的回到了群眾，同學們看到我一臉失落，都過來安慰我說：沒關系，沒關系，我們都有這樣的經歷。
當運動員拼命的在賽場上比賽時，我們為他寫加油助威的稿子，當運動員們回來時我們會為他們抹去前額的汗水，這是多么溫暖的場景啊!這個運動會讓我感受到了友誼的溫暖，讓我感受到了比賽時的復雜情緒。啊!真盼望下一屆運動會的到來呀!
運動比賽作文 篇3
秋風送爽，風吹得樹葉唦唦響。我們迎來了學校組織的趣味運動會。今天我們帶著緊張帶著喜悅的心情要參加跳繩和接力跑比賽。廣播播起了音樂，我們便整整齊齊站在走廊上排好隊隊伍走向大操場。各個運動員們嚴陣以待，心怦怦地跳個停。
首先，我們參與了跳繩比賽。我們班排除了實力將——嚴宏偉出場。裁判吹了一聲口哨，嚴宏偉在做完踢腿運動后，便開始比賽。“1.2.3……157.158.159。”徐老師數完了宏偉跳的個數。第一輪比賽結果出來了，原本能跳兩百個的嚴宏偉一副垂頭喪氣的模樣。一些啦啦隊員動了他的心思，便跑去拍了拍他安慰他發揮失常沒關系，以后還有機會。轉眼間，另外三位實力老將的成績也出來了。計彬煒跳了190個，林晨跳了194個，徐雨銅跳了186個。接著，大家休息了一會兒。就又開始了接力跑比賽。再次隨著口哨一聲響，接力跑比賽開始啦！第一棒鄭奧博深呼吸后，就如同一匹黑駿馬飛快地在賽道上奔跑，望著領先的鄭奧博，以陳溫婧為首的啦啦隊大喊：“鄭奧博，加油！”鄭奧博仿佛有了勝利的希望，直沖向萬盈如。第二棒萬盈如更是表現的十分完美，她猶如離弦之箭，一個箭步沖出去，一直保持著領先的位置。啦啦隊員們更加興奮了，拍手叫好，還拍手叫好，說道：“萬盈如加油！”其他班的啦啦隊員也不甘示弱，也幫各班的隊員加油。這時，四（7）班的一個女同學突然超過了萬盈如，奪得了第二棒的第一。第三棒陳浩宇沖的時候，四（5）班應浩然掉棒了，四（6）班的阻礙到了，這些都是陳浩宇拉開距離的好機會。也許陳浩宇自己也知道，他也沖出去，和四（7）班的同學不相上下。漸漸地，四(5)、四（6）班落后了。第四棒黃煒煒全力以赴超越了四（5）班和四（6）班的同學。就這樣你追我趕，你領先我落后地成了一副混亂的畫面。到了我這幫時，我奮力沖刺，為后面的隊只爭取了幾秒鐘沖刺的機會。后面的林晨、徐雨銅、張博軒更是爭分奪秒，最后為班級奪得了60×20接力跑的第二名。
“耶！”全班跳了起來，“我們突破了上次的成績！”我們勝利喜悅的叫聲在操場上久久回蕩。
我們唱著凱旋歌回到了班級。
運動比賽作文 篇4
下了第二節課，語文老師笑容滿面地走進了教室，看語文老師這么高興，應該是有什么大事要發生。
老師在講臺上滔滔不絕地說了起來。“噢，原來是要拔河比賽呀。”同桌說。聽到了這個消息，同學們都手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們分好組，在老師的帶領下來到了操場。先是我班男生和四年級男生比。上了場，雙方同時抓起繩子，做好了拉的運作。“鈴”老師一聲哨響，比賽開始了。只見男同學個個呲牙咧嘴，肌肉緊繃，我們女同學就在旁邊吶喊助威。終于，男生比完了，到我們女生。我們女生信心滿滿地走上場，抓起繩子，左腿向前伸直，右腿后弓;或者左腿向前伸直，右腿后弓，一個腳抵著一個腳。做好準備后，我們屏氣凝神，大氣兒都不敢喘一口，生怕耽誤了。“鈴”開始了，我們眉頭緊鎖，牙關緊咬，神經緊繃。特別是我前面隊員小靜，她是我們的主力隊員，為了給班級爭光，只見她使出了吃奶的勁。她的臉漲得通紅，紅得像一個蘋果;她的筋脈突出，突出得快要跳了出來。但是，中間的紅領巾像個不聽話的小娃娃，一會兒偏她們，一會兒偏我們，可把我們急壞了。于是，我們決定一鼓作氣，一下子拉過來。我們身往后傾，手緊緊地抓住繩子，身體都快要躺在地上。“一二一二”旁邊的老師在為我們加油，旁邊的啦啦隊在為我們吶喊，旁邊的花花草草也在為我們助威!終于，我們勝利了。女同學高興地手舞足蹈，個個拍手擊掌，慶祝我們用自己的力氣，用自己的辛勞換來的這次勝利。
通過這次拔河比賽，我明白了：我們要互相幫助，只有團結起來，才會勝利。
運動比賽作文 篇5
今年的運動會的跑步運動對于其他班級來說，跟往常的差不多，速度都沒有提升多少，而對于我們班來說，卻比以前落后了很多：我們班的跑步健將幾乎都轉校了，只有朱杰還在學校里。幸好，他參加了這次跑步運動。
激烈的比賽開始了。站在第二跑道的朱杰顯得很放松，好像穩拿第一似的。
“各就各位，預備—跑”選手們向離弦的箭一樣，向終點沖刺。
到最后50米的時候，朱杰都比對手落后了很多。可他不甘心就這么輸了，便用全身的力氣追趕對手。
到最后20米的時候，朱杰終于追上了一個人。這時，我們班響起了雷鳴般的掌聲，并對朱杰說，只要追上前面那個人，你就是第一!朱杰聽了我的話，再次猛沖。朱杰前面的那個人好像感覺有點不對勁，便往后看了一下。
終于，朱杰在最后的兩秒鐘，超過了他，贏得了最后的勝利。
這次跑步，我覺得不僅精彩、激烈，更重要的應該是讓我明白了什么叫堅持。
運動比賽作文 篇6
三百米決賽要開始了，老師帶著我們運動員到操場上的跑道線上等待比賽開始。
聽到了報名聲報到我的名字是5號跑道線，我們跟著領頭大班學長我站在了5號跑道線上熱熱身，做準備……
沒過一會兒，發令員拿著發令槍走了過來，大聲喊到“各就各位！預備！”我像釘子一樣釘在起跑線上，眼睛目不轉盯看著前方，“呯”的一聲我像一顆子彈一樣的跑了出去，像草原上脫韁了的野馬飛快奔馳著，可是沒一會兒就有人超越了我，但是，我還是在拼命用力的跑。
跑到半路又有一個人在我旁邊跑想要超過我，我一股腦兒使勁跑，然后我還是沖了上去把他甩在了后面。等到快要跑到終點的時候，我聽見了老師。媽媽。還有啦啦隊……在給我喊：“加油！加油！加油……”聽到這聲音我更有力氣，就像火箭一樣朝終點沖去。
到了終點后我就想著雖然我沒得第一名，得到了第二名。媽媽看我心里悶悶的，就鼓勵我說：你已經努力了，媽媽很開心了，明年繼續努力吧！我也對著媽媽說：嗯！媽媽，我明年還要參加爭取得到第一……
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