在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的運動員的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動員的作文 篇1
我喜歡游泳運動員這個職業(yè)，我更喜歡游泳，所以我想當一名游泳運動員！
周四爸爸突然在車上說：“兒子，周六就去水上世界了！聽說那里有很多的娛樂設(shè)施和溫泉呢。”“太好了！”我高興的叫了起來。
周六馬上就來了。我叫媽媽快點走，生怕晚了，上不了車。我高興的上了車。幾個小時過去了，轉(zhuǎn)眼間汽車已經(jīng)緩緩駛進了水上公園。“哇，終于到了。”不遠處傳來了一陣高興的聲音。我們有序的進了里面，換好鞋，穿好泳裝下水了。我撲騰一下坐到到了，“咦，怎么是淺水區(qū)？”“去深水區(qū)游泳吧！。”路騰飛對我說。“好啊！”，我說。我一進去就開始大游特游了，好爽啊。蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳。別人看我游得眼花繚亂，我卻不厭其煩的游來游去。下午的小比賽我也不放過。蝶泳第一，蛙泳仰泳自由泳也都是第一，哈哈！我的游泳技術(shù)是不是不錯呀。我把冠軍獎杯捧回了家。有人說我像個小小游泳運動員。我對于游泳這件事上，我覺得游泳就要快！動作規(guī)范！就這兩個標準！其他投機取巧都是錯誤的。因為我嚴格的要求自己，我才獲得了今天的成績！
我喜歡游泳！我愛上了游泳，所以我才相當一個游泳運動員！
運動員的作文 篇2
“吱吱聲和吱吱聲猜猜這是什么小動物？順便說一下，它是一只小倉鼠。
我家有兩只小倉鼠，一男一女。兩者看起來都像運動員”爬上爬下。尤其是對公眾來說，他們幾乎一整天都沒有休息。
他們聰明的腦袋上長著明亮的眼睛，好像在尋找食物。每當我喂它們時，它們敏銳的嗅覺總能幫助它們從凌亂的木屑中找到食物。有時，它用強壯的后腿梳理皮毛，就好像一位紳士正在整理他的西裝。
倉鼠，顧名思義，喜歡吃谷物和干果。倉鼠非常擅長剝瓜子。他們用牙齒咬瓜子，并以極快的速度挑出瓜子。
有時他們會爬到鐵棒前玩耍，倒立，攀爬，頑皮地打翻水杯，讓我給它倒?jié)M水。有時候它們會在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在籠子里跑來跑去。而且，不管他們跑了多少圈，他們都不會暈倒，就好像他們在互相競爭一樣！
倉鼠真的很像世界級的田徑運動員和我最喜歡的小動物。
運動員的作文 篇3
運動員，
一個需要勇氣，
一個是驕傲，
一個為國爭光的職業(yè)。
這個職業(yè)也正是我所佩服，
尊敬的。
運動員是一個必須從小鍛煉，
吃苦，
忍耐的職業(yè)。
這個職業(yè)是被大家所敬佩的。
他們每天都是和艱苦的訓(xùn)練
和難聞的汗水味道在一起。
不要看他們在那電視機前的翻滾跳躍，
不要看他們那做完動作后的吸氣和微笑，
不要看他們在領(lǐng)獎牌時的燈光閃爍和神采飛揚。
你們知道嗎，
知道他們在臺下的努力。
“臺上一分鐘，臺下十年功”
這不是開玩笑的。
現(xiàn)在的中國強大而偉大，
哪里缺少他們的筑造。
也有很多人不看好這個職業(yè)，
因為運動員是吃“青春飯”，
年齡到了，輝煌也盡了。
是的，
不過他們留下的光榮和榮耀是無窮無盡的！
運動員的作文 篇4
陽光明媚，鶯歌燕舞，新的一天開始了新的故事。操場上人山人海，同學(xué)們拿著水杯和加油棒來到這里。靜寂的操場變得熱鬧起來：交談聲，槍聲，吶喊聲，響成一片。一年一度的春季田徑運動會拉開序幕了。
莊嚴的國歌奏起，同學(xué)們向那鮮艷的五星紅旗敬禮，仰望著國旗慢慢地向上升。完畢后，同學(xué)們坐在觀眾席上。運動員們抓緊時間做熱身運動。首先，讓人引人注目的是赤紅色的跑道，在陽光的照耀下，變得更加耀眼。運動員們有序地來到賽道上，摩拳擦掌。裁判高聲喊道：“各就位，預(yù)備——”“砰”槍聲響徹云霄。運動員們“嗖”的一下像離弦的箭一般，沖出了起跑線，死盯著前方，向前狂奔，就像脫韁的野馬疾馳而去。他們互不相讓，跑道上塵土飛揚，仿佛海水漲潮一樣洶涌而來，勢不可擋。沖刺階段，令人激動的時刻到啦！他們雙臂快速地擺動，雙腳邁著大步子；雙腳迅速地交替，快得讓人看不清，像一陣風(fēng)似的。他們累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，漲紅了臉，像一把把火焰。豆大的汗珠從臉頰流了下來。啦啦隊也不甘示弱，用九牛二虎之力，有節(jié)奏地喊道：“加油，加油！”運動員飛過終點，觀眾們頓時蹦了起來。
看！擲壘球的運動員用力揮動手臂，壘球像一顆“沖天炮”，帶著觀眾的期望和運動員的努力，向那萬里無云的天空穿越過去。壘球劃出優(yōu)美的弧線，像雨過天晴后的`彩虹。在這加油聲中，最后，壘球精彩地落地了。“哇！——”觀眾們驚訝得合不攏嘴。可她還不甘心，咬緊牙關(guān)，面目“猙獰”，“功夫不負有心人”，擲出的球也一次比一次遠。
操場的另一個角落里圍滿了人，我湊過去一看，原來是跳遠運動員站在起跳點上，眼睛注視著前方，他深深地嘆了一口氣揚起雙臂，踮起腳尖，微微彎下腰，身子下蹲，腳用力一蹬，雙臂往后一擺，騰空躍起，身子在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，頃刻間，響起了雷鳴般的掌聲。
坐在觀眾席上的同學(xué)們的心情就如坐過山車一樣，忽上忽下。他們?nèi)褙炞⒌赝悎觯粫䞍合渤鐾猓粫䞍捍诡^喪氣，像誰也無法捉摸的天氣一樣陰晴不定。他們的心在歡呼、吶喊，為運動員們喝彩，一蹦三尺高。
運動會在運動員灑下的汗水和觀眾的歡呼聲不知不覺間接近了尾聲，拉上了帷幕。它讓人難以忘記這個精彩的瞬間。運動會，它見證了每一位運動員的付出與回報。運動員們不畏困難、迎難而上、超越自己！
運動員的作文 篇5
四月二十七日下午，行知實驗小學(xué)舉行了全校運動會。
在四年級組的800米跑道上有一個瘦弱的男生，他就是我們班的王超眾。王超眾身旁都是強壯無比的高個兒，我們都為他捏著一把汗。
發(fā)令槍一響，運動員就像離弦的箭一樣沖了出去，只有王超眾不小心踉蹌了一下，但他很快穩(wěn)住并使出全身的力氣追了上去。努力，努力，再努力，他終于從最后一名追到了第四名。他又用力，追上了第三名。可明顯的他不能繼續(xù)保持這種狀態(tài)。第三圈過后，每位運動員都精疲力竭，王超眾更是有點體力不支，又從第三滑到了第四。眼看要沖刺了，200米……100米……王超眾與第三名只有一步之差，我們大聲吶喊：“王超眾，加油！王超眾，加油！”王超眾聽到了我們的鼓勵聲，不知從哪里來的一股力量，讓他爆發(fā)了，在快到終點的兩三米里，他咬牙沖過了終點，精疲力竭地癱倒在地上！同學(xué)們鼓掌喝彩，他取得了年級第三名。
我想：人的精力是有限的，人的體力也是有限的，但我們可以在可承受的范圍內(nèi)沖一沖，沖出生命的光彩，奏出生命的最強音。
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