在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的運動員作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動員作文 篇1
這次周末，我在街上散步，真巧，竟然還看到兩個“運動員”了，那可真是“有趣”呀！
射擊
一個小伙子，拎著一個黑皮革做的公文包大步向前走著。突然，他咳嗽了一下，眼睛到處瞄著。搜索一番之后，目標鎖定前方一塊距離他有一米多遠的草地。只見他屏氣鼓腮，眼睛睜得滴流圓，瞄準目標，“啪”的一口，脫口而出的異物，正好噴在一朵紅色的小花上，正中目標，十環(huán)！可是，“嗚嗚”，我似乎聽見了小花的哭泣。
跳高
街上最顯眼的就是這位穿著紅色旗袍的女士。她的頭發(fā)是金色的，并且是用深紅色的簪子盤起來系著的。看她東張西望，欲走又止的樣子，估計想過馬路，看到還有百米左右的斑馬線，望而卻步。略一猶豫之后，只見她走到馬路中間，望了望四周，沒有什么車，也沒有交警，只有一些匆匆忙忙的行人。于是，她后退兩步，深吸一口氣，突然跑上前去，一躍而起，跨過護欄，完美著陸，然后繼續(xù)走了過去。這技巧雖然高超，卻用錯了地方。我著實為她的旗袍捏了一把汗。
運動員作文 篇2
我想當一名運動員的目的就是想為國家爭光為父母家人爭臉，讓家鄉(xiāng)父老為我高興，我練了兩年半了，我的基礎知識也學得差不多了。
我每天下午來到操場上第一步就是跑十圈，就去拉素質，之后老師再發(fā)球我們再練球，練球的過程中我的拿球方法不正確老師給我糾正過來了。
我向大家說我以后一定要克服困難，等我長大了我要當上一名運動員我還要堅持下去每天都要去打球，我打比賽的時候我還給他們來了一個三步跨籃。
我打球還要知道配合有一次我去打比賽的時候我傳球力度不到位，球被別人搶走了我很生氣我就蓋他們的帽，我一拍球讓我們班的隊長接著了，他傳球給我我沒接好一下砸著鼻子了老師說以后打球一定要接球接到位。
我還要繼續(xù)打比賽，還要上電視，我的老師叫大平每天放學回來找他教我打球從此以后我在學校有老師管在家有教練管。
我們家有3張獎狀都是比賽的的我比賽的時候很緊張，我心里就想我一定要堅持下去把這場比賽打完好多拿幾張獎狀，還要堅持比賽老師再讓我多打幾場比賽，我現在的基礎知識掌握的都很好，我還要配合比賽爭取下次再跟隊長打比賽。
我有一次放學去打球的時候我的王老師給我們幾個籃球隊員說我現在不在這就讓隊長管著帶你們練球，我的隊長叫強恩蒼，他在我們學校每次打球都很出色有一次我們去打比賽裁判說，十分就算贏我們的隊長就連續(xù)投了三球都進了我的隊長傳給我了一個球我來了個轉身進去了。
我們現在在學校跑完步拉完素質沒事就打比賽，我們打比賽的時候就不知道配合，光亂打我們幾個人打球的時候就是一人一分誰沒進就罰他跑一圈，最后我們幾個人都進了。
有一次打完球天黑了老師讓我們打比賽3個人一組，他們3個人一組杜老師說那組進10分都贏了，杜老師一吹哨我們都開始打了，我拿著球傳給了隊長，隊長沒投進我就蹦起來接著球來了個3步跨欄就進了，我們打了很晚了，我們組進了7分他們組進了6分只差了1分我們很高興杜老師就讓他們組一人做了50個深蹲跳才能回家。
我們把球打完把球送回去后我們的隊長就被老師叫走我們也去了，老師在指導我們明天下午第二課堂來，練球再跑5圈跑完之后再來拉拉素質之后王老師過來了給我們說，一會你們要和女隊員們打比賽，我們都大聲說行。
我們放學之后老師在給我們指導著，隊長帶著我們去和女生打比賽，杜老師說20分鐘結束比賽10球贏，我那是進了3球女生進了2球，我們的杜老師說女生快追上來了你們要加油；我們的隊長接過球就來了一個跨籃，杜老師說再有2球男生就贏了，我們的副隊長接過球來就來了一個轉身球進了，我有投了一個3分球沒進隊長強恩倉接過球來投3分球竟然進了。
就這就是我想當一名運動員，我等到我長大以后我就要去國家隊打籃球，我要在那得一個金牌回來讓我家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親和家人老師都為我高興。
運動員作文 篇3
敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國母親！10月1日是我們偉大祖國的.生日。
秋，不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續(xù)生命的食糧。在這佳季，包頭二中第九屆體育節(jié)開幕了！
在操場上運動員們臉上自信滿滿，100米的運動員上場了，一聲槍響班著颯爽的秋風，你們亮出自己的風采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了
那最后的沖刺。不管結果如何，你們都是勝利者！
400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學們一雙雙期待的眼睛，鼓起勇氣，奮勇向前吧！快看!剩下100米,50米，30米一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線好啊！操場下同學們一聲聲的吶喊，為他們吶喊助威！
無論結局是好是壞，無悔是我們的選擇，每當運動員奔馳在跑道上時，我們?yōu)槟阕８槟愫炔�，不到最后一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰，也成了我們的信仰，運動員們，沖吧！那里是你們的終點也是我們的“期盼”，不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過，曾在這跑道上留下自己的身影，也曾聽到過他們的鼓勵和掌聲
不知是誰，閃電般從跑道上飛過，沖向終點；不知是誰，劃出一道漂亮的拋物線，遠遠飄落；不論是誰都展示了我們中學生的風采，他們愛集體，愛班級，為集體爭榮，為班級爭光。
十月，是一個值得回憶，值得慶祝的佳節(jié)；十月，是一個值得爭取，值得進取日子！金秋十月，國旗招展，舉國同慶！運動員們展現風采，在跑道上，在比賽上超越，戰(zhàn)勝對手！讓自己的汗水沒有白流，讓自己的辛苦沒有白費，也讓他們的期望沒有失望！加油，勝利就在前方，看的是你有沒有把握？
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