無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的運動作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動作文 篇1
我們班的運動健將是馬駿。他的頭大大的、圓圓的，有點像大西瓜。眼睛是亮晶晶的，他非常活潑可愛。他跑步非常快，是腿長的緣故，加上他每天都非常刻苦地練習跑步一小時和打幾場籃球。我們都叫他“運動超人”。
馬駿有一對濃濃的眉毛，一雙黑黑的大眼睛，戴著一副白白的眼鏡、有時他還會臉紅。
在賽場跑步時時候、那時他可就來勁了，飛一般的速度沖出教室跑到我們的練球場上。我記得有一次在春季運動會里的時候，馬俊跟四年級三班的'侯文晨在練習場上比賽，結果馬駿勝利了，而侯文晨卻失敗了、因此馬駿為我們班爭了光，我們為他驕傲。我問他：“都是你們大家的功勞，所以我才能勝利的。”我聽了非常高興，但是，我又有點不相信。于是，我又對他說：“馬駿，你勝利了，你驕傲嗎？”他說：“我不驕傲，但是我很自豪，因為我有了一個我喜歡而又讓我驕傲的班級。”
運動作文 篇2
期待著，期待著，這一刻終于到來了，站在800米跑道上的我，心臟跳動的異常劇烈，多么想上廁所，可是為時已晚。那時有種說不出地緊張，我盡量去調整自己的心態，使我達到最佳興奮狀態，仰天長吁了幾下，然而心中還是相當地緊張……
我冷冷地朝“對手”看了一眼，看到他們都四肢強健，臉上的肌肉不時地抽動著，沒有一絲表情，這不禁使我倒吸了口涼氣，隨著發令員的一聲令下，我們都奮不顧身地向前沖去。當時我深深地吸了口氣，用腳猛一蹬地，向前飛奔，我清楚地記得當時是排在倒數第二的位置，那時腦子只有一個念頭，那就是“第一屬于我”。我開始加速，一個個“對手”被我超越，現在我排在第二。那時我已耗了不少體力，估計超過他有點難度，可是我聽到同學們為我竭力地吶喊，不停地在喊我的名字，老師也為了我拼命地加油，我怎能讓他們失望。于是我又開始了加速度，終于超過了第一，當時我們目光相視，我已深深地知道他被我的氣勢所壓倒，可是等我回過神，他又趕了上來，“這個小子還真狂，看我不把你飆飛。”我當時想。于是，我又開始了加速度，把他遠遠地甩在身后，離終點大約還有一百米，爆發吧，我一口氣沖到了終點，我簡直不敢相信我得了第一，沒錯，是我得了第一，我太棒了，太有才了，我那時實在是太累了，真想躺在操場上睡一會……
雖然，這是一次不起眼的成功，但是在我人生道路中有重大意義。因為它讓我重拾自信遠離了自卑，讓我明白：自己是最棒的真理。讓我履行了我的座右銘：“自信創造奇跡，拼搏續寫神話。”讓我懂得漫漫人生道路中，總有幾段漆黑的洞穴需要我們去嘗試，獨自去穿越。在這里也許沒有鮮花，沒有掌聲，我們只有堅信自己，握緊拳頭，同時靜聽真誠的祝福，才會披荊斬棘，摘取成功的桂冠。
運動作文 篇3
一年一度的春季運動會在我們的期盼聲中開始了，運動場上。今天，比賽場上人山人海，對旗飄飄，處處洋溢著喜慶的氣氛。
上午9時，運動會在雄壯的國歌聲中來拉開了序幕。這時，廣播喇叭聲響起來了：“下面是四年級男子組400米預賽，請運動員趕快到比賽場地去點名。”只見我們班的郭永亮從人群中站了起來，走到比賽場地，迅速作好參賽準備。他雙手撐地，背往上弓著，腳作出不規則的“人”字形狀。隨著裁判員老師的一聲哨響，運動員們就像離弦的箭一樣沖了出去。你看我們班的郭永亮雙手握緊拳頭，一前一后地有力擺動，腳不停地往前飛奔，。這時，我們這些拉拉隊員們開始為他吶喊起來：“郭永亮，加油！郭永亮，加油！”喊聲此起彼伏，聲音一浪高過一浪。郭永亮聽到同學們的吶喊聲，步子拉得更大了，速度也越來愈快，腳下塵埃飛起，很快就把其它班級的運動員甩在老后。其它班級的同學們見了開始慌了起來，他們紛紛為自己的隊員搖旗吶喊：“劉相加油！”“汪洋加油！”……比賽到了白熱化程度，場地上熱火朝天，參賽的運動員們你追我趕，個個不甘落后。他們眼見自己要被其他隊員追上了時，于是紛紛加快了腳步。眼看終點就在咫尺，我們又開始大喊起來：“郭永亮，加油！”郭永亮聽著同學們的鼓勵，就像一匹正在被獵人追趕的豹子，他使出了全身的力氣向前沖刺。臨近終點還差1米的時候，他突然來了個跳躍式沖刺，最后越過了終點線，取得了本次比賽的第一名。這時，比賽場上響起了一片熱烈的歡呼聲。我們蹦啊，跳啊，心里多么歡暢。
比賽結束后，郭永亮回到了我們中間。同學們都圍著他問這問那。郭永亮就像凱旋的將軍，被同學們捧起，高舉著，歡呼聲再一次響起。
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