在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的登上月球作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
登上月球作文 篇1
月球是地球的一顆衛(wèi)星，為了探索它，自從一九六九年人類第一次登月成功后，各國(guó)便紛紛派人登月�？墒且�(dāng)一名宇航員，要經(jīng)過(guò)許多測(cè)試，一般人根本受不了。所以，我要當(dāng)宇航員恐怕是不行了�？墒�，我卻幻想著有一天登上了月球……
那時(shí)，去月球旅行不像現(xiàn)在這么麻煩，只要拿錢買張票，有游覽時(shí)間就可以了。我們買了一張五人宇宙飛船票，我和爸爸一同乘坐。去月球的路程只需五六個(gè)小時(shí)，非�？臁�
地球的晚上，我們來(lái)到了月球。登上月球首先映入眼簾的是聳立的高山和無(wú)盡的荒漠。遠(yuǎn)處是那由藍(lán)、土黃、綠色包圍著的地球和赤紅之星：火星，后面還跟著木星和土星。就在我們欣喜若狂之時(shí)，一個(gè)黑影立在我們面前，我還以為是我的同伴，仔細(xì)一看，天哪！他竟然是個(gè)外星人！他有三只眼，面部?jī)芍�、胸部一只。他沒有嘴，雙手是八根觸手，腳跟人一樣，只是沒有腳趾。他先用驚奇的眼神看著我，然后說(shuō)了一大堆聽不懂的.語(yǔ)言。爸爸聽了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)了個(gè)“你好”。他聽了，隨即按了一下胸部的眼睛，然后對(duì)我們說(shuō)：“你們好！我叫查科拉！”爸爸以為聽錯(cuò)了，大聲說(shuō)：“你說(shuō)什么？”“我叫查科拉！”我聽了驚奇地問(wèn)到：“你怎么會(huì)說(shuō)人話？”他微笑著說(shuō)：“我們是月球上的人，俗稱月人。我們?cè)氯擞幸粋�(gè)特殊功能，那就是能復(fù)制別人的話�！卑职致犃�，終于明白了。談完話后，月人邀請(qǐng)我們?nèi)ニ覅⒂^，我們欣然同意了。
我們一到他家，哇噻！他家可真豪華呀！一進(jìn)去，查科拉就說(shuō)：“請(qǐng)把宇航帽摘下來(lái)吧！”我聽了說(shuō)道：“不行，摘下帽子我們會(huì)死的。”他說(shuō)道：“沒事，這里面充斥著氧氣，包你們不死�！蔽铱此@么有信心，便把帽子摘了下來(lái)，果真如他所說(shuō)，這里氧氣很多很新鮮，簡(jiǎn)直就像一個(gè)氧吧。隨后查科拉的媽媽要給我們做好吃的。等的過(guò)程中，我問(wèn)查科拉：“為什么你們這兒月人這么少？”查科拉嘆息著說(shuō)：“約在20億年前，我們?cè)氯诉�是一個(gè)部落，從沒有分裂過(guò)，可是5億年前，月人王傳到了一個(gè)叫文里斯頓的人，這個(gè)人非常殘暴，不停的對(duì)月人剝削。三十二年后，人們終于認(rèn)不可忍，爆發(fā)了一陣陣大起義。首先站起來(lái)的是杰爾頓，跟隨的人迅速增至150萬(wàn)人，大軍直逼首都。還有一支是莫爾克率領(lǐng)的80萬(wàn)大軍，從東邊攻入首都。文里斯頓聽后大吃一驚，便想逃走，最終還是被杰爾頓給殺了。隨后杰爾頓和莫爾克自知也難逃殺身之禍，就分別逃到木星和火星上去了。如今這里也只有二百五十戶人家了。”他剛剛說(shuō)完，菜就上來(lái)了，這菜是一種看起來(lái)粘乎乎的東西，我忍著惡心夾上了一口，哇！真好吃，像地球的酸棗糕。吃完，爸爸看了一下表，哎呀，時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ�！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。出去后，我們乘上了飛船，查科拉說(shuō)道：“再見，我的朋友！”我們依依不舍的飛向了地球。
我的月球夢(mèng)就是這樣，我想有一天我一定能登上月球，看看夢(mèng)醒中的查科拉！
登上月球作文 篇2
從小我就夢(mèng)想著有朝一日能夠登上月球，去看那彎彎小船上的廣寒宮、嫦娥、玉免……
現(xiàn)在這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我坐著國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的宇宙飛船飛向了月球。
快要接觸月球表面了，地面指揮站向我發(fā)出了指令：“準(zhǔn)備打開月球艙，穿上航天服，準(zhǔn)備著陸，祝你成功�！币磺袦�(zhǔn)備就緒后，我就要登上夢(mèng)寐已久的月球了。
我終于登上了月球，呈現(xiàn)在我面前的是一幅與地球上完全不一樣的畫面，月球上的土壤是顆粒狀的，除此以外到處都是被隕星撞擊留下的環(huán)形山。月球上沒有水，更沒有生物。我拿起通迅機(jī)，給在地球上的親人們打了一個(gè)電話，他們高興地祝賀我成功登上了月球。
由于月球上的引力僅是在球上引力的六分之一，在月球上我活像一只袋鼠。我還可以在空中漂浮，吃飯的時(shí)候可以吃牙膏狀的食物，也可以把像花生豆一樣的東西撒向空中，然后像小魚取食一樣吃掉，睡覺就更有趣了，可以用睡袋固定住自己，也可以漂浮著睡，雖然太空中的生活與地球上的生活截然不同，不過(guò)也很有趣。
我并沒有忘記來(lái)到月球的目的，我隨后便采集了一些月球上的巖石的樣品，經(jīng)過(guò)研究，月球上的巖石至少有46億年歷史，這證明月球上的年齡比地球的年齡還大，我的月球之行馬上就要結(jié)束了，就要回到地球上去了，我真有些戀戀不舍，但月球上目前還不是久留之地，我只好回到地球上去。
我又回到了地球。
叮叮�！蝗灰魂団徛暟盐医行蚜耍瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我不禁有些失望。
我暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能成為一名科學(xué)家，有朝一日真的能登上月球，為中國(guó)的航天事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
登上月球作文 篇3
假如我登上了月球，我要找一找月球有沒有新生命，還有月球表面的一個(gè)個(gè)大窟窿，我很想知道這些窟窿是哪里來(lái)的？是隕石撞的？是外星人挖的？這些窟窿有多大呢？ 假如我登上了月球，我要和那些外星人盡情地玩耍，參觀他們的房子、學(xué)校和整個(gè)城市。那時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)月球上環(huán)境比我們地球上好得多。
我來(lái)到了他們的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)沒有老師，也沒有學(xué)生，我感到很奇怪，這時(shí)，校長(zhǎng)——哈津律英用漢語(yǔ)跟我說(shuō)：“你好，我是這兒的校長(zhǎng)哈津律英，謝謝您來(lái)參觀！”我問(wèn)：“這兒怎么沒有老師和學(xué)生？”哈津律英笑著說(shuō)：“我們這兒有種藥水，給我們的學(xué)生喝了，他們這知道了今天的知識(shí)�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣”我說(shuō)。然后，我就走出了這坐小學(xué)。 假如我登上月球，我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方，和嫦娥、玉兔一起玩，讓她們多個(gè)伴兒，我再順便種下一些蘋果、梨子，讓它們長(zhǎng)得更快。 回到地球，我要把這次旅行告訴人們！
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