無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫月光的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫月光的作文 篇1
今天，月光格外的明亮，雖然沒有十五月亮的圓，但是她那迷蒙的月光還是讓我深深的喜歡上了她。
開始時，我趴在窗臺上，仔細尋找月的蹤影，可它和我玩起捉迷藏，一會兒躲在這，一會兒躲在那。我觀察了大半天，終于在左上角找到了它。我認真地看著它，被它的美麗迷住了。
圓圓的月亮皎潔明亮，如一盞夜燈掛在天上，給黑漆漆的夜晚帶來了一絲光亮、一絲溫暖。月兒緩緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水洗過似的潔凈無暇。月的中間，一團團黑影在晃動，好像是娥嫦在上面玩耍，活潑可愛的玉兔圍著桂樹跳著，我也真想飛上去湊個熱鬧。看著看著，我想起了李白的一首詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐?難道真的有仙人?玉兔還能搗藥?這時，我對這個神秘的月亮真是越看越喜愛。
美麗的月亮像個提著燈的衛(wèi)士，每天晚上提著燈照亮了天空，也照亮了我們的心!
描寫月光的作文 篇2
在我天真的童年港灣中，有許多五彩繽紛的“花瓣”，隨著幾度潮漲潮退，悄然匯入了記憶的長河，每當我在童年的港灣里尋找那飄逝的“花瓣”時，心中總會涌起一股股依戀之情。
記得那是我五歲的時候發(fā)生的事情。那天晚上，無意中，我發(fā)現(xiàn)盛滿水的缸里有一輪圓月，高興得跳起來。我連忙跑到朋友家，得意洋洋地告訴他：“我家有月光，你家有嗎？”“哼，別吹牛了，我才不信呢！”“不信拉倒！反正你家沒有！”朋友最終還是經(jīng)不住誘惑，一同來到了我家，眨巴著大眼睛用疑惑的口氣問：“這個月光怎么這么小？”我想了想，一本正經(jīng)地說：“天上的月光就是這個“月光”的`媽媽唄！”朋友不說話了，我們一動不動地盯著“月光”，生怕他跑了。不一會兒，朋友又開口了：“要是他跑了怎么辦？咱們不就不能和他玩了！”“這……”對啊，萬一月光跑了怎么辦？我眼珠一轉(zhuǎn)，冒出一個主意。我連蹦帶跳地進屋里，拿出一個臉盆。朋友對我的舉動是丈二和尚——摸不著頭腦，連忙問我。我示意地向他眨了幾下眼睛。他恍然大悟，連忙和我一起把盆子扣住了“月光”。可是到了第二天，我興高采烈地把盆子打開，卻沒有發(fā)現(xiàn)“月光”，我失望極了。傷心地坐在地上哭了起來。
現(xiàn)在想想，可真是天真呀！
描寫月光的作文 篇3
一片片云朵在天空飄浮，沒有太陽的呵護，烏黑的天空，星星在那閃動著微弱的光芒。月光呢？望著這樣的天空，厚實的烏云已經(jīng)給了我明確的答案。這種天氣，月光還會出來的嗎，真是的。我低下頭自我嘲笑道。
也許因為小時的習慣吧，每晚都愛傻傻地抬頭望著天空，期盼著那一輪皎潔的月光。依稀還記得小時候愛對著天空發(fā)呆的自己，那種看不見月光的心情仍然記憶猶新。而如今，不過是有點淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時候那雅氣未脫的自己來相比呢？
還記得，在三四年級的時候，當我看到烏云身后的月光時，那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮，忽隱忽現(xiàn)，努力的散發(fā)著自己的光芒的月光。仍舊是那么潔白玉潤，可如今，我發(fā)現(xiàn)在這潔白中還包裹著一絲凄涼，怪不得李白會寫下《月下獨酌》這一首詩。
寫完作業(yè)，我再次走到窗前。還是沒出現(xiàn)，收起往日的回憶，那點點星光在空中孤獨的散著光芒，是因為沒有月光的緣故嗎？但我去絲毫不感到孤獨，因為我堅信那個多愁善感，潔白玉潤的月光在烏云后，默默地保護著我們，就像那熾熱的驕陽一樣，保護著大地。
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