月球有豐富的礦藏，據(jù)介紹，月球上稀有金屬的儲(chǔ)藏量比地球還多。語(yǔ)文迷小編為您分享心中的月亮作文，快來(lái)看看吧!
心中的月亮【1
白日，悄然西沉;夜幕，徐徐開啟;江邊，晚風(fēng)習(xí)習(xí);素潔的月亮慢慢爬上來(lái)了。靜謐的月色，時(shí)常陪伴著我在江邊同行。這時(shí)候，我和月亮之間，似乎存在著某種默契，我走她也走，我停她駐足。遠(yuǎn)離喧囂的鬧市，我在這江邊尋覓些許寧?kù)o，盡情著享受大自然的恩惠。
站在江邊遠(yuǎn)眺，皎潔的月光照射下，樹和人的倒影，清晰地平躺在水中。可惜，卻被洗衣人攪得支離破碎。不忍看，我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然，想起唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句：“家住水東西，浣紗明月下”(《白石灘》)。這不就是描寫眼前的景象嗎?再回看，那洗衣服的婦人，已經(jīng)不知了去向。惋惜之余，信步進(jìn)入岸邊密密的護(hù)堤林里。“深林人不知，明月來(lái)相照”的景色，頃刻映入眼簾。明亮的月光，俏無(wú)聲息傾泄下來(lái)，卻被濃密的樹葉遮擋，最后如同被篩過(guò)一樣，撒落在林間草地上。眼前，分明滿地的碎銀!停住腳步，來(lái)幾個(gè)深深的呼吸，頓時(shí)神清氣爽。
一個(gè)人佇立林中，感慨這歲月如梭似影，不知道是那里的造物主讓四季匆匆輪回。看這月圓月缺，也不知道印證了多少悲歡離合?春日的江南，杏花盛開，明月會(huì)輕輕托起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的杏花，毫無(wú)顧忌的飛撒進(jìn)窗前庭下，尋找那心儀的幽情。這時(shí)候，她們是自由的主人。而“夜月似秋霜”，卻現(xiàn)出寒月照涼亭，影孓又夢(mèng)囈的場(chǎng)景，是秋夜的另一番凄苦，誰(shuí)見到都會(huì)覺得透心寒。趕緊收斂自己的思緒，還是品味美好的月色吧!想那婦孺皆知的“床前明月光，疑是地上霜”，意境多么美好!還有李益的“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜”。在文豪們的筆下，以秋霜和白雪，將月亮的皎潔，釋義的完美無(wú)暇。我，何不趁此月色，獨(dú)上江樓，遠(yuǎn)看這月光映照江水，江水遠(yuǎn)連云天，大自然相互映襯的如此和諧!溶入其間，忘卻所有的煩惱，坦然。
搖曳多姿的月亮，容易引起我的遐想。看彎彎的新月初上，隨著淡淡的清云，發(fā)出一寸明光，感覺她斜斜地傍掛在屋檐下，如同白玉雕成的一彎鉤鐮，欲隱欲現(xiàn)，似乎蘊(yùn)涵半點(diǎn)羞澀。夜籟人靜時(shí)，看如鉤的明月蒞臨江上，水中魚兒在追逐嬉戲。這時(shí)候，也就不知道是月亮驚動(dòng)了魚兒，還是魚兒驚動(dòng)月亮了。月亮像女子眉毛的時(shí)候，最為美麗。你看，它在水中的倒影，似乎很難分辨：哪是翠柳?哪是月眉?這時(shí)，我就權(quán)當(dāng)在鏡子中看它。而滿月則是圓圓的，李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”(《古朗月行》)，以“白玉盤”、“瑤臺(tái)鏡”狀寫月圓之形，十分貼切。蘇軾的“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”(《中秋月》)，也是用玉盤比喻月亮，描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反復(fù)咀嚼唐詩(shī) “日輪駐霜戈，月魄懸雕弓”，才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知：月魄今夕安何在?幾時(shí)落吾紫屏前!
心中的月亮【2
今天晚上，我做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)，在一個(gè)大的舞蹈室里，一個(gè)女孩穿著舞蹈的練功服，正在那自排自?舞蹈。那夢(mèng)中的女孩就是我。但這些并非是一個(gè)夢(mèng)，而是我的理想。
我從小就對(duì)跳舞感興趣。所以我在幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)跳舞，無(wú)論春夏秋冬，我只要一有空余的時(shí)間，我就會(huì)復(fù)習(xí)老師所教給我的舞蹈。
但是這好景卻不長(zhǎng)，在我上小學(xué)五年級(jí)后，我媽媽強(qiáng)制要求我不能再接觸舞蹈，讓我好好學(xué)習(xí)，說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)了，馬上就快要畢業(yè)了，應(yīng)該在畢業(yè)時(shí)靠一個(gè)好成績(jī)，能分到一個(gè)好的中學(xué)去讀書。在這枯干的學(xué)習(xí)中，在我心中的月亮正在慢慢地變得暗淡無(wú)光。
在學(xué)校里，語(yǔ)文老師天天強(qiáng)調(diào)讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，英語(yǔ)老師天天就讓我們背課文，而數(shù)學(xué)老師卻抱來(lái)一大堆的數(shù)學(xué)卷子、測(cè)試題讓我們做，這一切都好像跟媽媽商量過(guò)一樣，一天到晚叫我們學(xué)習(xí)，一天到晚為如果分?jǐn)?shù)考不好怎么辦而發(fā)愁。可在我心中的月亮，已經(jīng)被嚴(yán)酷的分?jǐn)?shù)和題海所壓的揣不過(guò)氣來(lái)。
也許是老天爺看我太辛苦了，同情我，讓我在畢業(yè)考試上考了一個(gè)好成績(jī)，我迫不及待的想把這個(gè)好消息告訴我媽后，好讓她重新讓我學(xué)習(xí)舞蹈，可她卻說(shuō)：“上初中以后，又多了歷史、地理、生物、政治，再加上語(yǔ)數(shù)外，你還哪有時(shí)間跳舞啊!”哎，希望再一次破滅了，看來(lái)我和舞蹈今生有緣無(wú)份吧。
是一個(gè)星期六的晚上，我的妹妹到我家來(lái)玩，然后我就悄悄地問她：“妹妹你心中有月亮嗎?”可能這個(gè)問題對(duì)她來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W了，她回答：“姐姐，月亮在天上，我的心里怎么會(huì)有?”我并沒回答她的問題，反正，在我心中的月亮就是——舞蹈，一生都不會(huì)改變。
心中的月亮【3
爸爸像太陽(yáng)一樣曬著我，能夠吸收到陽(yáng)光、能夠健康快樂地成長(zhǎng)。媽媽像月亮一樣照著我，能從黑暗地夜里迷失方向中找到明亮地路。
我常常不做作業(yè)、說(shuō)謊。爸爸會(huì)用筆記下來(lái)貼在我做作業(yè)的桌前，只要我一抬頭就能看到我的壞毛病，讓我改掉
這些壞毛病。爸爸會(huì)常常帶我去學(xué)書法，他會(huì)跟學(xué)生一樣認(rèn)真地聽陳老師講課，在我寫錯(cuò)時(shí)、寫得不好時(shí)、會(huì)跟陳教師一樣地問我是怎么結(jié)構(gòu)，怎么結(jié)構(gòu)地字應(yīng)該怎么寫才能把字寫好看。爸爸也會(huì)跟我一起背三字經(jīng)，不過(guò)我比他lì害，我背到了九十二頁(yè)了，他才背到五十一頁(yè)呢!
在學(xué)習(xí)中爸爸是好“同學(xué)”，在游戲中他是我的好伙伴，每次我和他下棋時(shí)老說(shuō)走錯(cuò)了走錯(cuò)了，剛開始爸爸總說(shuō)那你重來(lái)吧!可后來(lái)就不行了，說(shuō)怎么走后了不能悔棋，悔棋就是重走的意思!小朋友你們賢明我吧!
媽媽的責(zé)任是教我寫作文、寫日記、寫信、教我電腦。以前我最怕寫日記、寫
作文，現(xiàn)在我不怕了，以前要在鍵上找ABC，在哪里不知道?在我還會(huì)用電腦寫作文了，這都是我媽媽的功勞。不過(guò)我媽媽最喜歡叫我做眼保健操，告訴你們?yōu)槭裁窗?因?yàn)槲覌寢屟劬η懊嬉?ldquo;加玻璃”帶眼鏡，她怕我跟她一樣，所以特喜歡我做眼保健操。
媽媽有一個(gè)愛好——喜歡聽我講故事，她說(shuō)我講地故事很動(dòng)聽。你們說(shuō)我媽媽是不是很難啊!自己不看書，卻要我講，不過(guò)我也愛上了講故事了。
小朋友你們說(shuō)我爸爸是不是太陽(yáng)，我媽媽是不是月亮啊!我呢!應(yīng)該是花草吧!有了他們的照耀我就會(huì)快樂健康成長(zhǎng)。我要感謝爸媽媽!
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