在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的第一次月考作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次月考作文600字 篇1
幾天前，我們剛剛進(jìn)行完第一次月考，走出考場(chǎng)，我懵住了。
考完試，大家都紛紛在談?wù)摽荚囶}，而我一點(diǎn)也不想提，因?yàn)椋艺J(rèn)為自我考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰(shuí)和我提考試，我就對(duì)他說(shuō)：“你再和我提考試，我就跟你急！”回到家，爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說(shuō)還好，其實(shí)，一點(diǎn)也不好呢！
昨日，所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了，我不僅僅閉上眼睛，心想：考砸了考砸了，回家挨罵吧。我還和同位說(shuō)：“同位，我的財(cái)產(chǎn)都留給你了，見(jiàn)我最后一面吧！！！”這時(shí)同位突然大喊：“同位，快看快看，你成績(jī)發(fā)下來(lái)了！”“啊啊啊啊啊啊啊啊，末日到了”！我大喊。“不是，你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛，“哇，不錯(cuò)呀！”我笑著說(shuō)。“老天開(kāi)眼啦啦啦！”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說(shuō)。
語(yǔ)文：103分?jǐn)?shù)學(xué)：115。5英語(yǔ)：96分（以上滿(mǎn)分120）地理：88分歷史：95分生物：95分（以上滿(mǎn)分100）政治：71分（滿(mǎn)分80），我一邊數(shù)，一邊激動(dòng)。
唉，唯一美中不足的是英語(yǔ)，最不好了，滿(mǎn)分120，才考了96分，失誤啊，怎樣可能的，我還是個(gè)課代表啊！我靜下心來(lái)，靜靜的反思：為什么會(huì)考得不好呢？為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢？為什么別人有的能考一百一十多分，而我沒(méi)能？難道我不如他們？不可能啊！于是我拿起試卷，從試卷中認(rèn)真分析，找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤，在以后的考試中，我必須要取得好成績(jī)。
透過(guò)這“第一次”月考，我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次，但給自我留下深刻印象的并不多，這個(gè)“第一次”，我相信我一輩子都不會(huì)忘記，這是我第一次月考，第一次這么刻苦，第一次這么努力，今后，我相信自我考試成績(jī)也會(huì)更好，更出色，也相信會(huì)有許多第一次等著我，新鮮又搞笑，期望我能珍惜這人生中的“第一次”。
第一次月考作文600字 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的.分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來(lái)時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
“如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話(huà)，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試!
第一次月考作文600字 篇3
“小呀小兒郎，背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂…… ”今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我哼著這首童年的歌謠，邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。見(jiàn)到了20多天不見(jiàn)的同學(xué)和老師，覺(jué)得每個(gè)人都有不一樣的變化，心里真是非常的高興。
既然今天是開(kāi)學(xué)的第一天，那這個(gè)學(xué)期第一堂語(yǔ)文課會(huì)是什么樣的呢？同學(xué)們也跟我有一樣的問(wèn)題，于是便嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。“同學(xué)們！”徐老師不知什么時(shí)候突然“闖”了進(jìn)來(lái)，“你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”徐老師神秘地說(shuō)。“元宵節(jié)！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。“對(duì)了！元宵節(jié)
的習(xí)俗就是猜燈謎，今天我們就來(lái)猜猜燈謎，好嗎？”一想到猜燈謎，教學(xué)就像炸開(kāi)了鍋似的沸騰，同學(xué)們都?xì)g呼著：“好！好！”“那就開(kāi)始了！頭戴兔耳帽，身穿弓字衣，身板站得直，一腳向左踢。”老師神秘地說(shuō)。那是什么字呢？同學(xué)們有的手托腦袋，眼睛瞪得老大，有的手撓著頭在想，還有的雙手托住下巴，連我都冥思苦想。“是‘弟’字！”突然，常稀鈺急中生智，說(shuō)出了正確答案。“對(duì)了，真棒！”徐老師邊笑邊說(shuō)。這讓我們更加來(lái)勁了，一連答對(duì)了好幾個(gè)。
“大家的燈謎真是猜得又對(duì)又快！下面我們自己來(lái)編一編燈謎，看誰(shuí)編得又好又能讓同學(xué)猜出來(lái)！”徐老師說(shuō)。可以猜什么字呢？對(duì)了！好的開(kāi)始是成功的一半，就給大家猜個(gè)“贏”字吧！“亡當(dāng)頭，口在中，月貝凡，三條腿，見(jiàn)了它，笑哈哈。”終于編好了！我看著自己編的燈謎，心里滿(mǎn)是歡喜。“大家都編好了嗎？我要請(qǐng)人上來(lái)講了！那就請(qǐng)單菲先來(lái)吧！”啊，怎么是我？萬(wàn)一我的燈謎大家猜不出來(lái)怎么辦？此時(shí)此刻，我的心里像揣了只小兔一樣“怦怦怦”直跳。終于，我整理好頭緒，來(lái)到投影儀前，展示出了我的燈謎。“這是贏字！”同學(xué)們齊聲回答到。“答對(duì)了！”我心里的一塊石頭總算落地了。瞧，編燈謎是多么有趣呀！
從這次編燈謎，猜燈謎中，我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富的文化底蘊(yùn)，還覺(jué)得凡事都要有自信心。這就是開(kāi)學(xué)的第一天，第一節(jié)語(yǔ)文課，在新學(xué)期我要百尺竿頭，更進(jìn)一步！
第一次月考作文600字 篇4
這周五，我們將要進(jìn)行月考。這次考試，是倒數(shù)第二次比較重要的考試，所以就更應(yīng)該在這次考試中全力以赴了。
這天早上，事情都如往常那樣進(jìn)行著，同學(xué)們并沒(méi)有表現(xiàn)出緊張的樣子，坦然自若地做著自己的事。我們同往常一樣地打掃衛(wèi)生，同往常一樣地上早讀，同往常一樣地交作業(yè)……但是這些事情過(guò)后，便迎來(lái)了月考。
第一場(chǎng)，我們要考數(shù)學(xué)。這次，輪到女生們?nèi)ニ哪昙?jí)一班考了。收拾好考試需要的東西后，我們就過(guò)去了。我們坐在座位上，等待著老師發(fā)卷。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒。一般我數(shù)學(xué)考得都不是很好，出錯(cuò)的原因，不是因?yàn)榇中拇笠猓褪悄莻�(gè)知識(shí)沒(méi)掌握好。過(guò)了一會(huì)兒，老師看了一下表，開(kāi)始發(fā)卷了。因?yàn)檫@是月考，所以題比較難。做前面的題時(shí)，我并沒(méi)有遇到不會(huì)的；在倒數(shù)第二道題上，我卻遇到了困難。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我選擇了先做最后一個(gè)題。做完最后一個(gè)題，我又去想那個(gè)題。
第二場(chǎng)，考語(yǔ)文。語(yǔ)文，我最擔(dān)心的就是作文。上次考試，因?yàn)樽魑闹杏幸粋�(gè)錯(cuò)別字，就扣了0。5分。等到老師發(fā)完卷后，我們便開(kāi)始做題了。我發(fā)現(xiàn)，這次的語(yǔ)文題比數(shù)學(xué)題要簡(jiǎn)單，這些閱讀題都是我們以前做過(guò)的。作文寫(xiě)完后，我多讀了幾遍，檢查里面是否有錯(cuò)別字。
中午休息完后，我們就回到了教室，復(fù)習(xí)英語(yǔ)。等到了點(diǎn)，我們又去了四年級(jí)一班。考英語(yǔ)，就不像考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)那么難了，往往英語(yǔ)題是最簡(jiǎn)單的。這次有四張?jiān)嚲恚鋵?shí)只有三張半有題，最后半張是附加題。做完這些試卷，還有很多時(shí)間，可以檢查。
考完英語(yǔ)后，總算松了口氣，只是不知道成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
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