無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的月考作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月考作文600字 篇1
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”不知道這句話是誰編的，簡直太有才了！形容得實在是惟妙惟肖、栩栩如生、翩翩起舞
“停停停，好好像用詞不當吧！”
“去去去！你懂什么？大人物說話，小人物別插嘴！”
“……”
“好了，好了，言歸正傳，聽聽偶的月考小記吧！”
月考前
“中秋節(jié)后兩天學(xué)校舉行月考，請同學(xué)們做好準備！”班主任老師面無表情地宣布道。“啊！什么！這么早就考試？！”我叫了起來，班主任瞪了我一眼，繼續(xù)說：“考試科目有語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、生物、歷史、地理。”“哦！我的天啊！”后面幾句話給我脆弱的心靈一次沉重的打擊，嗚嗚~~~
回到家，我“噼里啪啦”地下起了一陣“金豆豆”（笑什么笑，這是事實！！！我寬宏大量，不和你計較！）然后吃飯（無論我生多大的氣，哭得多厲害，我的飯是一頓不能少吃的！）就去看那堆讓人眼花繚亂的天書了。
半個小時后
“噢！我受不了了！再讓我看，我就要發(fā)瘋了！”我一邊吼著，一邊跳上了床。
月考中
我揉著惺忪的睡眼，一邊走，一邊回想著夢中香噴噴的咸鴨蛋，嘖嘖嘖，那才叫美味，那才叫香呢同桌搗搗我說：嗨，別做白日夢了，要考試啦！”這句話提醒了我，我頓時翻箱倒柜地找了起來，邊找邊嘀咕：“哪去了呢？”同桌以為我又忘帶東西了，一臉壞笑地說：“怎么，又忘帶東西了？找我吧，本公司有償為你提供一切用品，每件一元，不貴吧？”“有木魚嗎？我借用一下。”同桌頓時暈倒，我繼續(xù)說，昨天晚上忘了念經(jīng)，佛祖會懲罰我的！趕緊抱一下佛腳吧。”
沒等我找到木魚，監(jiān)考老師很殘忍地把試卷發(fā)了下來。拿到試卷，我飛快地瀏覽了一遍，“啊，好簡單！”我情不自禁地叫了起來。老師瞪了我一眼，我很乖地閉上了嘴巴，抓起試卷，龍飛鳳舞地簽上了名，寫了起來
怎么樣？這就是偶的月考小記，不錯吧！
月考作文600字 篇2
昨日進行的初一下學(xué)期語文網(wǎng)絡(luò)月考，有幾道易錯題，下面，我對自己的作答情況深層次的分析一下。
第一道為最基礎(chǔ)的字詞題，我通過每道題一個選項的仔細辨別識
出了正確答案。簡單的題本應(yīng)一眼看出，而我卻思考了一會兒，這
說明我對字詞掌握不夠熟練。
第二道題是練了多遍的古詩默寫。雖然這道題沒有出錯，但“明寫花暗寫風(fēng)”這句經(jīng)過了我的細心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍為古詩題。
我在第三題上失了分。第三題中“寫出月光積水空明，給人澄靜素潔，清冷之感的句子為“冷露無聲濕桂花”。乍眼一看，說得也不錯，而答案是“中庭地白樹棲鴉”因為“冷露無聲濕桂花”中沒有提到月光。解釋中也沒有桂花。第四第五題是我經(jīng)過絞盡腦汁做出的。“春城無處不飛花”應(yīng)是暮春時節(jié)而非早春，《十五夜望月》中描寫中秋月色的句子是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”這個選項明顯錯誤，這兩句主要升華到思人懷遠。而前兩句主要寫月色。古詩題的含義隱藏深，我應(yīng)加強對它的練習(xí)。
第六道為閱讀理解題，我失了分。因為我沒有認真讀文，沒有注意到“欲抑先揚”“欲揚先抑”。看了答案的解析才恍然大悟。我要抓準文中的某一個細節(jié)。審清題意作答。
第七道是文言文，文學(xué)常識題，選項A錯在“由孟子編寫而成而不是“由孟子及弟子編寫”選項C錯在“孟子及其弟子的言論匯編應(yīng)為“孟子的言論匯編”選項D說《易經(jīng)》為“四書”之一。是錯的。看似4個選項均沒有錯，而正確答案卻隱含其中。
分析了易錯的七道題，我應(yīng)做到“認真讀題，不漏細節(jié)，仔細辨別，尋找正確答案”，在下一次的考試中，爭取少丟分，不丟分。
月考作文600字 篇3
月考已經(jīng)不知不覺地過去了，成績也出來了，有些考得好，有些考得不好，這真是幾家歡喜幾家愁啊，而我就是那愁家。
這次考試總分600，我考了508，平均算下來每門要扣11。5分，沒有達到自己的理想成績。這次除了物理比較滿意，其他的都不滿意，特別是數(shù)學(xué)，考了個73分，和班長比比，她一共考了578，我一門數(shù)學(xué)都比她8門都扣得還要多，真的是不敢想象啊。
分析一下數(shù)學(xué)，從整體看，都錯在了全等三角形那一塊，后面的大題目，難度大的需要想一會才能做出來，說明我全等三角形的知識還沒有完全地掌握，有一些類型的題目都沒見過，這也說明我課外拓展的題目還不夠，做的練習(xí)太少。所以，以后要多做些課外拓展，增加知識面，這樣才能在考試中考出理想的成績。
英語這一次也考砸了，85分，這一次2卷的基礎(chǔ)題錯得很少，但是1卷做得太差了。仔細地分析了一下，大部分都錯在了完形填空和閱讀理解上，這里將近扣了10分。語文一直以來是我的弱項，我書看得少，也給了我回擊，我課外書看得也少，閱讀理解也給了我回擊。一分耕耘一分收獲，說得一點都沒有錯，付出多少努力，就得到多少回報，沒有付出努力的人，永遠得不到回報。所以，從現(xiàn)在開始，我得多看看課外書和書，提高自己的語言能力，不落后別人。
小四門就不用多說，都是背和理解，同樣也是要花時間和付出努力，政史90分，地生89分，都一般般，這也說明自己知識記得不夠熟練，從而考試的時候怎么想也想不出來，分數(shù)也就一分一分地扣掉。
這次月考，我雖然給力周子涵一個回擊，打破了他十分驕傲的話，但自己沒能發(fā)揮好，考出理想的成績。過去的也都過去了，無法再更改，但下一次的期中考試，我會以自己最好的.狀態(tài)去面對，前面的同學(xué)你們要小心了。
月考作文600字 篇4
我有許多想說而未說出的話，但每次見到你們又欲言又止，今天，就讓我把這些話化作墨，凝在這紙上；把深埋在心底的感情，凝在字里行間。
小學(xué)時，我在一個溫馨、和諧的大家庭中擁有許多朋友，許多知音。我們會在一起玩耍，一起歡笑；會在一起落淚，會在一起相互安慰。我們也曾堅信，朋友一生一起走，曾堅信我們會永遠在一起，永遠是朋友。
但在那一天，我們分開了，每個人都進入不同的中學(xué)，一生一起走的信念被無情打碎，那天，我們表面強裝微笑，心里卻不是滋味，那天烏云滾滾，空氣沉悶。
朋友，我想對你說，雖然我們已經(jīng)分開，但我們的心永遠相連，因為在我們之間架起一座名為友情的橋梁，我們的心被一根名叫友誼的線相連，當時間如水流過，當我們已青春不復(fù)，我一定還會記著你們，因為我們是朋友，你們早已被我牢記心中，不會被時間洗濯，也不會隨著記憶逝去。
當我邁進這所更為神圣的知識殿堂，我突然發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多朋友，每次見到你們的笑靨，我頓感心中陽光普照，難過與失落一掃而光。從此，我的人生之路不會寂寞，那片歡笑聲失而復(fù)得。
朋友，我想對你說，初中學(xué)業(yè)繁重，但因你們我不感疲憊，受到委屈與挫折，但因你們我不感失落。你們就像那熾熱的火，在寒冬中溫暖了我的心房。
朋友，我想對你說，今后也許我們還會各奔東西，但我們不會遺忘，多年后，我一定還會聽到一聲“朋友”，因為我們早已把對方記入記憶之書里，這段情經(jīng)的起時間的考驗，并在那長河中激起一朵浪花。
朋友一生一起走，一聲朋友你會懂，一句話，一輩子；一生情，一杯酒……
月考作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼的一瞬間，月靠靠來了，日子一天天的逼近，我的心情也是一天天的沉重，眼見著一張張測試卷如猛虎一般向我們這群學(xué)生撲來，我心里像是裝了只兔子似的，忐忑不安。
我為我自己擔(dān)心啊！我數(shù)學(xué)成績本來就不怎么樣，聽說這次考試還蠻重要呢，如果說這一次考試還是一場大風(fēng)暴，那么我就是長在蘆葦蕩里的一根葉片細而小的蘆葦——經(jīng)不住那大風(fēng)暴的折磨，等風(fēng)暴平息了，又有誰會知道之后的慘局呢？
我為我自己拈汗啊！素來成績不穩(wěn)定的我，哪里知道這次考試發(fā)揮的如何呢？好點兒，的格九十來分，一百分，可差點就是班級倒數(shù)之列呵！正如我站在峭壁之上攀爬一樣的令人心驚膽戰(zhàn)，讓我不禁為我自己拈了把汗。
面對月考，我為我擔(dān)心，我為我拈汗，我為我緊張，我為我奮斗……無論是哪一種情緒，都會使我猝然地直冒冷汗，“我們組只有兩個滿分，是最后一名！”這位同學(xué)說的這句話在我心底烙下了一個又大又深的烙印，每每想起這句話，我心里總不由自主的發(fā)毛，比起滿分，我差了好多，看到卷子，我連想都不敢想這是我做的卷子。相比之下，第二組六名同學(xué)的英語試卷全市滿分，我們第一組顯得遜色了許多。
怎么會考的這么差呢，我不停地想著這個看似簡單而不簡單，既容易解決又不容易解決的問題，怎么才能考得好呢?我又像這類的問題。許久，我才明白嘴上說的認真，仔細都是個虛詞而已，考的好與不好，只是與我們平時的習(xí)慣有關(guān)，平時好，考試時候自然就好，平時不好，考試自然考不好了。
哦！月考來了，我會用行動證實我自己。
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