在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的月考作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考作文 篇1
每一分耕耘都有一分收獲；每一份付出都有一分回報；每一滴汗水都有一分滋潤；每朵花都有屬于自己的春天，這春天，或早或晚，終將來到。
狂風卷集著烏云，似在扯著嗓子怒吼著，天色一下便陰沉起來。緊接著便大雨傾盆。地上萬物被雨水毫不留情地擊打著，包括路旁那朵不知名、不起眼的小花。它的花瓣甚至葉片早已被大顆的雨珠打得凋零一地，可莖和根依舊在風中在泥土之中艱難掙扎。這一幕不禁讓我心中感嘆：它遭受如此重的摧殘，再也無法重新綻放，迎接春天了吧！
在班上不起眼的我一直做著默默無聞的自己。我就如一朵不知名、不起眼的小花，平凡到在人群中無法一眼認出我。但唯一不平凡的是我有一顆永不放棄，執著追求夢想的心。還記得那天，那個天色晦暗的雨天，得知考試成績的我心情跌落谷底。這個谷底是如此的深，即使再想爬上來但只能感覺無能為力。我猶如一頭困在籠中的獅子，在心底咆哮著：讓暴風雨來得更猛烈些吧！天空下著雨，我的小宇宙也同樣下著雨。
而今，我明白，人生不止經歷一次暴風雨，而要迎來美麗人生，必須在每一次暴風雨之后頑強站立、堅定綻放。因此，每次暴風雨過后，隨之而來的是我的加倍努力，雙份汗水。從哪里跌倒，就要從哪里站起。我堅信，暴風雨之后的晴天更燦爛，嚴冬之后的春天更明媚！
調整好心情，我又一次地踏上學習的道路，開始下一段新的征程。我依舊沒有放棄自己，依舊堅持著自己的夢想，努力著。
時間一天天過去，再一次走在放學的路上，我又看見了那朵小花，它居然莖桿更粗了，那些重新長出來的鮮嫩的綠葉在微風中輕輕搖曳著，似跳著歡快的舞蹈。而葉片頂端，一顆小小的花苞正在積蓄力量，即將綻放。
我不由得笑了，每朵花都有春天，它一定會比以前開得更加燦爛吧！
月考作文 篇2
到了六年級第一次的語文月考，大家都對這陌生的科目感到十分畏懼。它不僅是個十分困難的科目，亦是扯總平均分數后腿的兇手。在壓力重重之下，我又開始肚痛，好不容易撐到最后一張試題紙，我開始有嘔吐感，只好逼不得已的在還沒答完的狀況下提早交卷去廁所。只因為這次的語文成績，使我的總平均跟上一次差了整整八分。
如果我的抗壓性好一點，這次語文便能考好了吧！不過我想克服緊張感的方法，莫過于多練習，增加自信。練習是通往成功的必要道路，如果沒有練習，怎么能完成任何一件事呢！我必須練習更多的題目，在一道道題目中漸漸建立起對觀念的熟知度，也可以練習到許多不同的題目，就算月考時遇到變化題，亦不必解個半天。不過最重要的，莫過于練習作答的速度了。唯有快狠準的快速作答完畢，才有足夠的時間細心檢查。
以往，我總是懶得做練習，課本上的題目也是看老師講解、習作上的練習草草帶過、老師多發的習題更是動也沒動，更不用說補習班那三百題題目了，就是因為這樣，我才會對月考沒信心，緊張到肚子痛。
離下次月考只有短短四個星期，不過這全新的開始，我想，只要我努力、認真的練習，相信我一定可以克服我的緊張感的！
月考作文 篇3
月考真的像一面鏡子，把我這段時間的學習照的一清二楚。
這是上初三的第一次月考，難免會有些緊張。不過，我想盡了力就好。
其實在背后復習要下功夫，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”在背后默默的付出努力，還要過長時間的磨練。復習除了要找好方法，還要有效果。我，自從上了初中以后。學習，是每天最基本的事情。學而不思則罔，思而不學則殆。學習不是盲目的，要學會找出方法，我覺得學習未動，興趣先行。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的。
考試的前一天晚上要保持良好的心態，不要過于緊張，只要正常的發揮，盡自己最大的努力。遇到不會的先做會的，不要一直沉思，這樣會很耽誤時間。考完一場后，總結一下經驗。也許疏忽會導致失分，但一定要仔細審題。
考完試的我，依然坐立不安。總是想著成績公布的那天，到底是好是壞。我知道這種心態很不是很好，可是只要我還有上進心，這種莫名其妙的壓力就會讓我喘不過氣來。
我還是覺得不要過分擔心自己的名次，使自己的心情放松，不要緊張，掌握適合自己的學習方法。過去的成績并不代表未來啊！這畢竟只是一次月考而已．以后的考試還有很多啊，不必為了一次的失敗而永遠的失去了自信。
月考作文 篇4
這天，迎來了我們的第一次月考，試卷發下來，每個人的心中都想著“一定要好好考！”每個人都冒著冷汗，身邊散發著熱氣，手緊捏這筆，每個字都認認真真地寫，都盡自己最大的努力為這張試卷做得完美。
第二天來臨了，是公布昨天月考成績的時候了，老師走上講臺，嚴肅的說道：“這次的月考，雖然我們班的平均分是全年級第一，不過，你們的個人成績考得不是很理想。”我們班的人，都雙手緊握著，心中渴望著“阿彌陀佛！保佑我考個好成績吧！”有的人，試卷發下來高興地跳了三尺高；有的人，試卷發下來想著下次努力；有的人傷心的留下瀑布；有的人……（ ）
看見同學們臉上高興與傷心的表情，當老師把我的試卷發下來之后，我愣住了，我居然考慮79分！我頓時心中有股說不出的痛。
當我回到家中，我的心一直在怦怦的跳，媽媽走過來問我：“這次月考，考了多少分！”我低著頭，說：“我這次語文考了79分，其他的還沒發下來。”媽媽聽了這個消息，將手舉起了，可是媽媽并不是打我，只是摸著我的頭說道：“這次月考并不代表什么，只能代表你的知識還不全面，以后要好好努力！”
原本以為要打我的媽媽，結果并不是，媽媽只是想鼓勵我，讓我下次好好考。所以，以后我一定要努力，考個好成績。
月考作文 篇5
本次月考英語試卷主要檢測了一、二單元的內容。包括了大部分知識點和語言技能，如反意疑問句，常用詞組的搭配，一些重要的單詞及其復數形式，對時態的考查，對時態和人稱的檢驗等等。考查的大部分內容都是本學期前兩個單元的重要內容和一些課本上反復強調的知識。我個人認為，本次月考試題難度適中，除個別試題稍難外，其余均屬應掌握知識。
本次月考7、8班成績均不理想，對此，我認真的反思了一下自己的'教學方法。這一個月以來，我比較注重教學進度，初二的內容比初一明顯的要難，要多，一節課講一課書比較緊張，很多同學可能一時難以接受，消化不了所學知識。另外，我課上比較注重知識的講解，忽略了學生們的興趣，課上的比較枯燥，不能調動學生們學習英語的欲望。通過對試卷的講解和分析，我覺得自己教授的內容可能偏難。除了我本身的因素以外，造成本次月考成績不理想的部分原因在于學生的基本素質，這兩個班的大部分學生英語底子都比較薄，基礎不太好，而且好多學生上課聽講狀態不好。
所以，通過對這次月考的分析和反思，我覺得在今后的工作中，應在調動學生積極性方面多下點功夫。應多關注成績不太好的學生，盡快提高他們的成績。我目前一段時間內的目標就是爭取期中考試成績比這次月考要好。
月考作文 篇6
春期第一次月考后，學校統一組織不同階段的月考總結，從成績上看主要存在問題有
1，學生程度參差不齊。有考零分的，有優秀的。部分初中學生乘法口訣不會，何談其他知識？
2，教師課堂教學效率不高。
分析其中的原因有
第一，現在受大學生畢業找不到工作的影響導致不少家長對孩子的教育不夠重視，另外我們當地經濟發展較快，思想認識上以經濟價值來衡量人的價值，不少有錢人看不起教書的。
第二，大部分學生學習態度不端正，學習意識不強，學習習慣比較差。由于小學教師教學成績以學生的考試成績不斷評比，導致學生考試抄襲現象嚴重，影響了學生的學習態度及學習習慣
第三，教師的課堂教學過程程序不規范，無目標，無檢測，何談高效？
建議及措施
1，教師不僅要看到當前的社會背景，而且要在思想上認識的教育的長期性，重要性。作為一名天地下最光輝的教師，要對待起自己，憑良心干活。
2，在學習上，要從正面引導學生，以培養學生的良好習慣入手。
3，在教學中，首先要學會因材施教，搞好分層教學；其次，學會目標教學，搞好課堂檢測；第三，做好單元復習及檢測，抓好落實。
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