在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的月考作文3篇，歡迎大家分享。
月考作文 篇1
月考，你能坦然面對嗎？
——題記
第一曲——考前
從老師公布月考日期的那一刻起，空氣仿佛也凝重了起來，面對著近在咫尺的月考日期，我們只得無奈的嘆息，與此同時，我們開始了忙碌的復習于緊張的復習。
“哥們，這道題該用什么方法？”
“快告訴我，這道題我錯在那呢？”
“第二十一課的中心
“這句話該從哪些方面賞析？起什么作用？有什么好處！”
同學們爭先恐后地預習著未趕完的`課程，抓緊著一切可利用的時間，忙碌的氣氛頓時彌漫在教室里。此時，我靜靜地坐在位置上，默默地看著輔導資料。
第二曲——考時
幾天時間倏忽間就過去了。轉眼間，我們就迎來考試。
當試卷發下來時，我心情忐忑急了，萬一知識點沒有復習到該怎么辦呀！此時我默默的祈求上蒼的保佑，當試卷發下來時，我看著題目，當看見我復習到的題，我暗自竊喜，嘻嘻，這道題的分，我拿定了，復習得不錯。可當我看見沒復習到的題目，額頭頓時冒出了汗水，唉，昨天復習太不仔細了，這道題本來可以“萬無一失”的，只能臨場發揮了。
在考數學時，可是我最謹慎的，雖說在數學上我是最有把握的，但是在這次考試中我卻是出乎意料的小心，我檢查出來好幾處粗心的錯誤，隨著最后一道電鈴的響起，月考終于結束了。
第三曲——考后
考試完了之后，我和幾個同學連忙沖到辦公室，把老師的試卷
月考，初中生涯不得不面對的事，希望我的“月考三部曲”中永遠奏滿凱旋之聲。
月考作文 篇2
我想：“明天就要月考了，我要多復習，到明天考個好成績。”
吃完晚飯，我把書和習題冊都拿出來，我從第一課讀到最后一課，剛要看一看生字，就聽到有人敲門，原來是我的幾個小伙伴來叫我出去玩，我問：“你們幾個不知道明天要考試了嗎？”鳳梅說：“不著急，玩一會再復習。”文諍說：“再說了，考試前也要放松放松嗎！”我呢！還是拒絕了他們，我關上門，開始復習了，我看完了生字，又默寫一遍；我正在默寫，天色漸暗，不能看書，我就打開燈，我讀來讀去，寫來寫去，忽然燈滅了，沒電了，我怎么復習呢？我急得滿頭大汗 ，眼前浮現出老師帶病為我們上課時那疲憊的身影，我如果考不好……我不敢往下想。
對了,我可以用蠟燭,于是我找出蠟燭、拿出火柴、點燃蠟燭 。唉yao,我不自覺地叫了一聲，原來我的手被燒了一下，頓時起了個小白泡，我疼得不得了，可是我心里還是那么的高興，因為我能夠繼續學習了，明天一定考個好成績！
月考作文 篇3
這周啊，聽說要考試。
“明天考試。”班主任此話一出，我們班便如燒開的水，沸騰起來。“靜靜。”“都說大考大玩小考小玩，不考不玩。”“這連小考都算不上，議論什么？”“再說了，這次月考只考數學、物理、英語，緊張什么？”
終于等到班主任講完了，本想接這節自習課寫寫作業，但是看班主任講了半節課，便不抱希望了。果然不出我所料，老師又發了發考號，排了排考試時應該怎樣坐，不知不覺間就下課了。
由于這是最后一節課，下課后我們便如逃脫了敵人魔爪似的瘋的跑到了食堂，好像并沒有人因為這次考試而擔心。
“叮呤呤……”晚自習的上課鈴打起了，值日班長點完名后我們就開始寫作業了，但是，這次晚自習顯的格外寂靜，沒有人跟值日班長聊天了，我環顧了一下我們班，都是在復習要考的那三門。我懷疑他們為什么這么聽話。到了下課我問了一下我同桌，“你沒發現這節晚自習格外寂靜嗎？”
“當然發現了，并且我也知道為什么。想知道嗎？”“為什么？”我對我同桌的話是深信不疑了，他可是我們班出了名的“互聯網”。“那是因為，據小道消息，好像是老師跟我們班那幾個不聽話的說了，如果這次考的不好的話就要家長陪讀。”“看樣這次他們是完了。”“嗯。”
終于熬到了放學，終于可以到宿舍休息了，洗漱之后到了熄燈的時間，熄燈后我躺在床上慢慢進入了夢鄉，夢到了我數學……
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