B.文中大量使用對稱句式和四字詞語，使語言富有節奏感和音樂美，讀來瑯瑯上口。
C.作者善于合理安排材料詳略，如:詳寫最為艱辛的《唐詩雜論》的寫作過程，而略寫比較順利的《楚辭校補》《古典新義》的寫作過程。
D.第(3)節中“‘望聞問切’也還只是在‘望’的初級階段”是比擬的說法，把當時的中華民族比成一個病人，說明聞一多當時從文化上來探求救國的方法，也還僅僅是走出了第一步。
【閱讀答案】
12、(2分)寫作為學者的聞一多“做了再說，做了不說”的特點。(用文中原句答不給分)
13、(2分)前一句中的“說”意為向別人宣告自己要干什么(1分) ，后一句中的“說”意為向別人告白自己干了什么(1分)。
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14、(3分) 用比喻的修辭手法(1分)，通過聞一多先生的本子上多、密、整齊的小楷字這個細節(1分)，表現出聞一多先生踏實嚴謹、一絲不茍的治學態度(1分)。
15、(3分)開門見山，照應題目(1分)，通過對比，突出聞一多先生“說”和“做”的特點(1分)，引起下文(1分)。
16、(2分)C