在我家的小院里，種著兩種花——牽牛花和郁春棒。這是兩種品格不同的花。
牽牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纖細的身體那樣柔弱，仿佛一陣風就能吹倒似的。而郁春棒總是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的養料，在狂風暴雨的(浸侵)襲下頑強地生長著。
春暖花開的季節，牽牛花開出了一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵。它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭，炫耀著自己的美貌。在又大又圓的綠葉上，郁春棒也開出一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但它并沒有為此而飄飄然，而是默默地散發出濃郁的芳香。
一進入金黃的秋天，牽牛花早已枯黃的葉子紛紛落下，花莖也漸漸枯萎，最后結出幾粒干癟的種子就死了。郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸來長的莖露出干(燥 躁)的地面，待到和煦的春風再度吹拂大地，就又破土萌發。
在社會上，有的人膚淺軟弱，有的人扎實而堅強。有的人取得一點成績就居功自傲，有的人默默無聞的為大家做了許多好事而從不夸耀。有的人遇到困難就心灰意冷，有的人無論遇到什么挫折都無所畏懼，對未來充滿信心。這是兩種截然不同的人。
花沒有生命力，它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有頭腦的，能自己決定怎樣做人。
親愛的同學，你喜歡哪種人，究竟要做哪種人呢?
1.劃出括號內不正確的字。
2.選擇正確答案(將所選答案的序號填在括號里)。
A“飄飄然”應解釋為( ) [①隨風飄舞;②驕傲起來]
B“再度”中的“度”字應解釋為( ) [①次;②度過]
3.在文章中找出下面帶有“____”的詞語，并寫出它的近義詞。
頑強—( )
炫耀—( )
4.按照先總述院子里種了兩種不同的花，再分述兩種花的不同的品格，最后開展聯想，借物喻人的寫作順序將文章分成三段(用“‖”線在原文上劃分)。
[答案]:
1.選擇：侵 躁
2.A②…請點此查看完整小學六年級課外閱讀參考答案…己決定怎樣做人。”
第三段：最后一自然節。