《老海棠樹》是作者為了紀念奶奶所寫的一篇現代文閱讀，以下是《老海棠樹》的閱讀答案，希望對大家有所幫助!
如果能有一塊空地，不論窗前屋后，我想種兩棵樹：一棵合歡，紀念母親;一棵海棠，紀念奶奶。
奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里是不能分開的，因為奶奶一直都在那棵老海棠樹的影子里張望。
老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。兒時我常爬上去，一天天地在那兒玩，奶奶在樹下喊：“下來吧，你就這么一天到晚待在上頭?”是的，我在那兒看小人書、射彈弓，甚至寫作業。“飯也在上頭吃?”她又問。“對，在上頭吃。”奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹丫，一個海底撈月把碗筷接上來。“覺呢，也在上頭睡?”沒錯，四周都是花香 呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠樹下，望著我。她必然是羨慕，猜我在上頭都能看見什么。
春天，老海棠樹搖動著滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不下來幫幫?你那小手兒糊得多快!”我在樹上胡亂地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎?這回活兒緊!”我說：“有 我爸媽養著您，您干嗎這么累啊?”奶奶不再吭聲，她直起腰，喘口氣。
夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪里找來了縫花的活兒，她戴著老花鏡，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你上學也這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜，一邊說：“我就得一輩子給你們做飯?我就不能有自己的工作?”我不敢吭聲。奶奶洗好菜重新撿起針線，或者從老花鏡上緣向上看，或者又會有一陣子愣愣地張望。
有年秋天，老海棠樹照舊落葉紛紛。天還沒亮，鄰居都還在夢中，奶奶就起來主動掃院子，刷拉——刷拉——那時候她已經腰彎背駝了。我大些了，聽到聲音就趕緊跑出去說：“您歇著吧，我來，保證用不了3分鐘。”可這回奶奶不要我幫：“咳，你呀!還不懂嗎?我得勞動。”我說：“可誰能看見?”奶奶說：“不能那樣，看不看得見是人家的事，我得自覺。”她掃完院子又去掃街了。
我這才明白，曾經她為什么執意要糊紙袋、縫花，不讓自己閑著。她不是為掙錢，她為的是勞動。什么時候她才能像爸和媽那樣，有一份工作呢?大概這就是她的張望吧。不過，這張望或許還要更遠大些——她說過：“得跟上時代。”
所以在我的記憶里，幾乎每一個冬天的晚上，奶奶都在燈下學習。窗外，風中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗欞。一次，奶奶舉著一張報紙小心地湊到我的跟前：“這一段，你說說，到底是什么意思?”我不耐煩地說：“您學那玩意兒有用嗎?就算都看懂了您就有文化了?”奶奶立刻不語，只低頭盯著那張報紙，半天目光都不移動。我的心一下子收緊了，但知已無法彌補。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”她終于抬起頭，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責備。
但在我的記憶里，奶奶的目光慢慢地離開那張報紙，離開燈光，離開我，在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下，繼續離開，離開一切聲響，飄進黑夜，飄過星光，飄向無可慰藉的迷茫……而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也隨之飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她;奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，張望復張望，或不斷地要我給她說說這一段到底是什么意思。這形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔。
(有刪改)
4.下列說法，完全符合文意的兩項是( )( )
A.這篇散文題目為“老海棠樹”，實則是一篇回憶奶奶的散文。文中寫“奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里是不能分開的”，是因為那棵老海棠樹是奶奶栽的。
B.這篇散文以時間為序展開回憶，無論春夏秋冬，奶奶都不曾閑著，她一直在勞動、學習，希望通過勞動和學習，用行動來證明自己能夠自食其力。
C.秋天，天還沒有亮，奶奶就起來打掃院子，雖然沒有人看見，但奶奶在清掃完院子后又去掃街。她這樣做的目的是給那些睡覺的人做個榜樣，讓他們以后也能早點起床打掃院子。
D.這篇散文用溫暖的文字，通過溫馨的回憶，表現作者的感情。院中的老海棠樹一年四季有不同的姿態，在作者的眼中，奶奶和老海棠樹是分不開的。
E.文章開篇寫“我想種兩棵樹：一棵合歡，紀念母親;一棵海棠，紀念奶奶”，這是全文的總起，全文的內容都是圍繞這句展開的。
【答案】 BD
【解題思路】 A“是因為那棵老海棠樹是奶奶栽的”有誤，文中并沒有體現。C“她這樣做的目的是給那些睡覺的人做個榜樣，讓他們以后也能早點起床打掃院子”有誤，奶奶打掃院子為的是勞動。E全文的總起是文章的第2段。
5.文章多次寫到奶奶的“張望”，請根據全文內容，分析奶奶在張望什么。
答：____________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________
【答案】 ①奶奶希望有一份自己的工作，哪怕是艱苦的勞動，也可以用行動證明自己能夠自食其力;②她希望自己能緊跟時代步伐，于是就努力識字讀報。
【命題意圖】 本題考查理解文章內容的能力。
【解題思路】 “張望”一詞在文中多次出現，奶奶的“張望”就是她深切的期盼。組織答案時要結合文中奶奶的語言、讀報的細節，通過奶奶說“我就不能有自己的工作”和“得跟上時代”等語言以及讀報的細節得出答案。
6.文章最后一段表達了作者怎樣的思想感情?請簡要分析。
答：_______________ _____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ________________