我閱讀并非為了破萬卷，也不曾想讓它渡我過學海，我把它當做另一個我。
聽奶奶說小時候抓周時，我丟了玩具，砸了金元寶，唯獨將一本三字經抱在懷里，從此我與書結下了不解之緣。
四歲時，在別的小朋友在沙堆里打滾玩耍時，我已經因為惦記一本幼兒園的書而跑進幼兒園里，一頭埋進書中，沉浸在光怪陸離的書中世界里。任憑外面的世界電閃雷鳴，驟雨傾盆；任憑月上枝頭，漆黑一片。待到我心滿意足地看完書，抬起頭，抓一抓小腦袋，看不見半個人影，才后知后覺地走回家，自然少不了媽媽劈頭蓋臉的一頓罵，可沒過幾天我又因為哪有好看的書而跑得無影無蹤。
媽媽本以為我長大了便會對閱讀的感情淡一些，誰知不但沒有，反倒變本加厲。如此，我不得不與媽媽玩起了捉迷藏。早上，我特意早起了兩個小時起來看書，結果還沒打開書，就見媽媽以迅雷不及掩耳之速沖進了我的房間，我立刻正襟危坐，問道：“媽媽，你有什么事嗎？”媽媽一臉狐疑地走過來，看見桌上的英語書皺了皺眉，拿起來仔仔細細地、一頁一頁地翻，終究是沒找到任何不對的地方，放下書，將信將疑地走了出去。我嘆了口氣，從桌墊下面抽出書，撫上它的封面，心想何時才是個頭�。�
上了高中，閱讀的時間越發少了，每日只有半個小時的時間與它“溫存”，我更是抓緊時間，不敢放過一分一秒。有一天要進行測試，我才突然回想起前一天晚上看書看得太久，竟然忘記了復習，測試時，腦海里的記憶若有若無的，到收卷了，才驚醒過來，不用想，考的一定糟透了！回家后我將所有的書都裝進了書柜里，暗下決心再也不去動它們，可沒過多久，我還是打開了書柜門。
閱讀帶我飛躍千山萬水，感受世間的風土人情；閱讀助我乘風破浪，攀登知識的高峰。即使是興趣使然，我選擇了它，但它給我勇氣在遇到困難時前行，給我希望在哭泣時不放棄，我希望能夠真誠地對它說一句謝謝！
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