古人曰：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心”，所謂“書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。”
于我而言，閱讀是一種享受的快樂(lè)，我喜歡在雨后閱讀，因?yàn)橐灰u“空山新雨后”的清新潤(rùn)濕了鼻腔，心曠神性。傾聽(tīng)著青石板與雨滴的撞擊，滴答作響，輕抿一口清茶，于舌間回蕩，在縷縷輕霧中捧起一本書，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，伴隨著書本里文字的起伏跌宕，不覺(jué)茶葉在杯中浮動(dòng)、回旋，一道水紋蕩漾著笑容。
我的閱讀旅程是從《格林童話》的奇幻之朋友開(kāi)始的。美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽，可愛(ài)善良的灰姑娘，沉睡了一百年的公主“睡美人”，漂亮機(jī)智的馬琳，樸素善良的漢斯等等。這些奇妙鮮活的文字牽著我稚嫩的雙手構(gòu)建了一個(gè)只屬于我的奇幻童話世界，這是我第一次感受到了閱讀的樂(lè)趣！
上了小學(xué)，遇上古詩(shī)，便愛(ài)上這言簡(jiǎn)意賅的東西。小小的紙墨空間里蘊(yùn)藏著大千世界：滄海桑田的變遷，政朝換代的興衰，遷客騷人的情愫，成功者的血淚，失敗者的昂揚(yáng)，我在詩(shī)的世界里品另一番人生，品另一番苦樂(lè)。我常常想背上行囊，與王維一起享受“明月松間照，清泉石上流”的美景；與李白一起暢飲，感受“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”佳境；與杜甫共品“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”；與論語(yǔ)共吟“學(xué)而不厭，誨人不倦”，與辛棄疾共賞“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”；與李清照在夜里共惜海棠花“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”當(dāng)你看悟空望向晚霞時(shí)，可說(shuō)：“曉看天色暮看云，無(wú)人于我立黃昏，行也思君，坐也思君。”當(dāng)你看到瀟灑美少年時(shí)，可說(shuō)：“宗之瀟灑美少年，舉觴白眼望青天，皎如玉樹(shù)臨風(fēng)前。”當(dāng)初春來(lái)臨之際，你可說(shuō)：“春日遲遲，卉水萋萋。倉(cāng)庚喈喈，采蘩祁祁。”這讓我感受到了閱讀的風(fēng)韻！
上了中學(xué)，散文、小說(shuō)令我耳目一新。我讀席慕容的《白色山茶花》，它帶我領(lǐng)略了山茶花開(kāi)時(shí)那滿樹(shù)潔白又美麗的花朵；我讀朱自清的《匆匆》，它帶我領(lǐng)略了日子的匆忙與一去不返的時(shí)光；我讀費(fèi)拉里斯的《橡樹(shù)》，它帶我領(lǐng)略了大自然生與死相互交替的規(guī)律。我讀《邊城》，它帶我領(lǐng)略了湘西世界和諧的生命形態(tài)；我讀《圍城》，它帶我領(lǐng)略了一幅栩栩如生的世井百態(tài)圖，人生的酸甜苦辣般的滋味均在其中表現(xiàn)得淋漓盡致；我讀《城南舊事》，它透過(guò)英子童稚的雙眼帶我領(lǐng)略了大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
閱讀來(lái)帶來(lái)的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，暢游在墨香的世界里是無(wú)比幸福的，滿足的。“一日無(wú)書，百日荒蕪。”陳壽是這么說(shuō)的，“三日不讀書，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。”黃山谷是這么說(shuō)的，大文學(xué)家莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”人生百態(tài)，悲歡離合，浮生若夢(mèng)，盡收眼底，此時(shí)閱讀對(duì)我而言，是精神導(dǎo)師。閱讀，伴我成長(zhǎng)，相信在閱讀的陪伴下，我的人生將更精彩！
- 相關(guān)推薦