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閱讀與作文

2022-04-01 閱讀

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的閱讀與作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

閱讀與作文 篇1

  (一)彩虹

  今天下午,下了一陣大雨。雨后我走到院子里,看見天空中出現一條五彩繽紛的彩虹,彎彎的彩虹就像一座小橋。

  我問奶奶:“彩虹是怎么來的?”奶奶說:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息時,就把他的弓,也就是虹,掛在云端。”

  我覺得還不懂,就去問爸爸。爸爸說:“下過雨后,聽空中有許多小水滴。虹是由于陽光射到天空中的水滴里,分解成吃成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光,就成了我們能看到的虹。空氣里水滴越大,彩虹就越美麗。”

  1、寫出短文中表示顏色的詞。

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2、讀第一自然段,表示彩虹出現時間的詞是___________________ ,表示彩虹色彩的詞是___________________ ,表示彩虹樣子的詞是___________________ 。

  3、讀第三自然段,找出表示產生虹的原因的句子,用“ _____ ”畫出來。

  (二)春雨

  晶亮晶亮的春雨,腳步輕輕地、悄悄地來到大地。

  我說:“春雨呀春雨,我歡迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那樣,撒開長腿,到處亂跑,踩到小花和小草。”

  春雨好像沒有聽見我說的話。春雨什么也沒說,只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。 啊,在春雨走過的地方——

  種子醒了,推開泥的門窗;

  花兒笑了,撒播陣陣芳香;

  小溪樂了,叮咚叮咚歌唱

  1、春雨的腳步是怎樣的?從文中找出兩個詞語來,再照樣子寫兩個。

  我能找: _______________________________________________________________________ 我能寫: _______________________________________________________________________

  2、從第二自然段中可以看到,“我”歡迎_____________________、不歡迎_____________________ ,因為________________________________________________________________________________ 。

  3、在春雨走過的地方,種子_____________了,小溪 _____________了。

  4、在春雨走過的地方,其他事物還會有哪些變化呢?試著填一填。

  在春雨走過的地方,柳條_________了,青蛙_________了,小朋友們_________________________了。

閱讀與作文 篇2

  閱讀是我學習和生活中不可缺少的一部分,一直伴隨我健康快樂地成長。

  記得從我牙牙學語開始,每天晚上媽媽都會陪著我,把童話故事書上的故事津津有味地講給我聽。那時的我,被故事書里美麗的圖畫吸引著。

  漸漸地,我認識了一些漢字并學會了拼音,就能獨立地看書了。每拿到一本書,我就會迫不及待地看了起來。

  每個周末,爸爸、媽媽帶我去圖書館成了習慣。每一次,我們都會精心挑選自己心愛的書,如獲至寶地把它們抱回家,細細地品味。

  我覺得一家人坐在一起看書是最溫馨的時刻,有時看起書爸爸會捧腹大笑,媽媽會緊鎖眉頭,甚至悄然流淚。而我呢,也會隨著故事里的情節喜怒哀樂,還不時幻想著自己成了故事里的主人公。

  有一次,我幼兒園的一個同學請我到她家過生日,我爽快地答應了,可是到了那一天,姐姐帶著我去看電影,我就沒去參加她的生日。后來有一天,我在閱讀時看到這樣一句話:與朋友交,言而有信。這讓我想到了自己的行為是錯誤的,于是及時向她道歉。現在我們仍然是好朋友。這是閱讀帶給我的友情。

  有一段時間吃晚飯的時候,我總是挑三揀四,媽媽就嘮叨我不能挑食,要好好吃飯。我覺得媽媽的話也太多了,就沒有理媽媽。但是,我學了《弟子規》里面的“父母教、須敬聽,父母責,須順承”就知道了我這樣做是不對的,我立即改掉了壞毛病并向媽媽認錯。從媽媽慈愛的眼神里,我感受到了是閱讀教會我做人的道理。

  現在,我越來越喜歡閱讀了,只要看到好詞好句,我都會用筆勾畫出來,并在寫作時恰當地運用,讓我越來越有自信,這是閱讀帶給我的快樂。

  閱讀讓我懂得了要珍惜友誼,學會了孝敬父母,還增長了許多知識。在我今后的學習和生活中,閱讀將一直伴隨我成長!

閱讀與作文 篇3

  我不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。我們在體會讀書過程的時候,同樣也是審美的過程。

  讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那時會讓我感覺到心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書的時候,我會發現,那里面豐富多采的內容與知識,將會在智慧中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸進來新的知識。“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以千為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”

  “讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。”這句出自兒童文學20年古典選取刊《歲月留香》,書如其名,這也就是我喜歡閱讀中的一部分。“歲月的流轉,情懷的依舊”它使我非常親切地感受到了書之偉大。博大情深的文學告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當之無愧的群書之首,讀書中“笑”、“嘆”、“痛”、“憤”、“苦”,感覺到了諸態紛呈。品書是書中不可缺少的一部分,品得深、品得真。

  讀書,讓我的作文名列前茅;讀書,使我的視野開闊;讀書,使我開始深思熟慮;讀書,使我開始心平氣和;讀書,讓我明白事理;讀書,讓我尊老愛幼;讀書,我們來者不俱,要向老牛一樣反復咀嚼,品味出精彩來。不要像獵人戒吃人參果那樣,一只吞下去,連味都沒嘗出來。我們更要像燕子壘窩一樣,一點點的積累才行。讀書已經成為我生活中的一部分,那有我什么理由不喜歡閱讀呢?

閱讀與作文 篇4

  《小火炬》陪伴了我小學五年,讀著她,我心靈的花一朵朵地盛開了。

  再讀她,燦爛的心靈之花就結出了果實。

  那是因為小火炬里每一只可愛的小生靈,每一位古今神話人物或傳奇人物都用他們的言行告訴我一個道理,都讓我幼小的心靈充滿了奇異的幻想與神往。

  你們看就連一只小老鼠,都有理想。

  為了實現不怕貓的理想,為了和人類和睦相處,她幾乎改掉了所有的壞習慣。

  連千百代遺傳的德行:偷,騙倒要改掉這只執著的老鼠,不輕易放棄理想哪怕餓倒在一堆食物旁也不偷吃,金誠所至金石為開,終于人們發現了她的善心與愛心貓和狗也和她成為好朋友……

  讀著她們,我的心靈之花漸漸結出了理想之果,我要成為一個有用的人。

  首先我要考上我國的最高學府--清華北大。

  這是我實現人生大理想的關鍵一步。

  我知道很難,因為我的天賦不是很高,我國人口這么多,上清華北大的比例少之又少,我行嗎?目前我的學習成績在班上不能算最好,我的創造性思維能力也不是最強。

  那一次黑板報創意大賽,我的想法設計為什么就沒有突破傳統的格式,像有的同學那樣,用

  我行嗎?我邁向理想的路有如萬里長征才開了個頭,就遭遇了湘江大戰,我不禁問自己,我不自量力嗎?我異想天開嗎?郭沫落不是說科學就要異想天開嗎?再說紅軍遇上了湘江那樣的失利,結古還是勝利了呀。

  一只老鼠倘能夠從人人喊打,經過不屈不饒的努力成功了。

  我怎么遇到這一點挫折就懷疑自己了呢?

  我再一次設計創意小報,我集中了許多人的優點,又開動腦筋,一份獨特的報紙,您句這我的心血做出來了,雖然不能再參賽,但她是我心靈的花結出的一枚小果實,她證明我能行。

  它的中間是

  我覺得我戰勝了自己的膽小,我向勝利邁出了第一步,同學們,如果你還沒有樹立起遠大的理想,看看小火炬里面的.小生靈們吧,那《一只不會游泳的狗》……我想他們一定能催開你心靈的花,再讀一讀,我們班、我們校,將是碩果累累的呢

閱讀與作文 篇5

  俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”。閱讀一些書籍后,就相當于走過那些著名的建筑,欣賞了那里的美麗風景,了解了那里的風土人情。一說起書來,很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識,充實我們的大腦,我們待在家里,不用經過長途跋涉的旅行就能知道其他地方的風景。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈智慧之窗;書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。在我腦海的深處,是一片書的海洋。我只要一看起書來,便忘了自我,沉浸在書的世界里,仿佛我就是書里的主人公似的。

  以前,我一直認為讀書是為了自己的夢想,但閱讀了《奠基幸福人生》中的一句話,改變了這個觀點。這句是:“為中華之崛起而讀書”!讓我明白了:做什么事不要猶豫不決,要堅定信心,才能創造出美好的事物。

  然而,我想加大自己的閱讀量,并在學校里預訂了《少年博覽》。它充滿了五彩繽紛的課外知識。讓我在書本上學到了平時學不到的東西。

  回到家里,空余時間我會興致勃勃地拿起我喜愛的科幻書《哈利·波特》,腦海里我經常暢游在魔法世界中,看到了一個個奇妙的動物、環境。我的心頓時輕松了許多!

  讓我受益非淺的是《假如給我三天光明》這本書里面的主人公說的一句話:“知識給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是夢想”!

  讀書使我快樂。知識是學無止境的,相信每個人都明白這個道理。只要我們還活著,就應該一直讀書一直學習。有了豐富的閱讀,才能使夢想的翅膀在天空中翱翔!

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