在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的足球，給了我精彩的暑假-暑假作文700字，希望對大家有所幫助。
那是一個晴朗的下午，我們雙方隊員如約來到了東城體育公園的足球場，在教練的帶領下我們認真地做了準備運動，接著，教練為我們分配場上的任務：“猴子”思揚和小德打前鋒，“大壯”和小林坐鎮(zhèn)后場，我負責把守“龍門”。
球賽在一聲哨響之后開始了，雙方隊員展開了積極的拼搶，足球在隊員們的腳下滾來滾去，雙方都沒有找到有效的進攻機會。
五分鐘過去了，隊員們體能開始下降，精神上有點松懈了，在一次拼搶中，我方后衛(wèi)的一個失誤，對方的前鋒隊員搶斷成功，最后形成“單刀”的機會，我想：他會往哪邊射呢?左邊?右邊?看他右腳旋轉(zhuǎn)的方向像是射右邊，對!右邊，我縱身往右一躍，我猜的沒錯，球是往右邊射，但距離太近，球速太快了，我做出反應的時候，球已經(jīng)掛網(wǎng)了。
1:0對手領先，我對自家后衛(wèi)小林大聲吼了，認為他不應該出現(xiàn)那個失誤，小林也回了我兩句，眼看著就要“炸”開了，教練及時地叫了暫停，他先讓我們把情緒平復下來，接著給我們部署了新的戰(zhàn)術，我們圍成圈，手搭手，大聲喊“加油”。
比賽繼續(xù)，我們按照教練戰(zhàn)術打了個快速反擊，“猴子”思揚接到傳球快速推進，晃過對方兩名防守對員推射破網(wǎng)，耶!1:1比分扳平，這時，哨子響了，半場結(jié)束。
十分鐘后，下半場開始了，經(jīng)過十分鐘的休息，雙方隊員滿血復活，拼搶更積極了，時間一點一點過去了，大家僵持不下。就在這時，“大壯”突然搶到了球，用力一踢，球剛好滾到“飛毛腿”小德腳上，小德在距離球門還有七、八米遠的地方起腳“怒”射，對方守門員措手不及，球進了，2:1，我們反超比分了。對方掀起絕地反擊，進攻一浪高過一浪，我高撲低擋化解了不少險情，2:1的`比分保持到比賽結(jié)束。
通過這場足球比賽我深深的體會到：作為一個守門員不僅要有強大的心里素質(zhì)、敏銳的觀察力、快速的判斷和反應能力，還必須是一個出色的“指揮官”，在場上要指揮隊友的進攻、補位、協(xié)防，因為只有運籌帷幄才能決勝千里。
足球，我親密的朋友，我的暑假因你而精彩!
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