在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的田野我的樂園作文-初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有一個地方，藏著我的童年；有一塊土地，是我夢的起點。那，就是我家門前的那片田野。
春天，萬物復蘇，田野里也有了點點綠意。清明節前后，正是挑薺菜的好時候。傍晚，媽媽拿著一把大鐮刀，我拿著一把小鐮刀，到田埂上去挑薺菜。媽媽低頭找薺菜，我便也裝模作樣地低頭找。等媽媽找到了，我就把她擠到一邊去，蹲下身子，張開雙臂，一副母雞護小雞的樣子，不讓她碰這塊地。我抬起頭，噘起小嘴：這塊地是我的！媽媽總是寵溺地一笑，到別的地方繼續找。我雖占了地，可又不會挑菜。一鐮刀下去，只割下幾片菜葉，大部分還留在地上。胡亂幾刀后，這棵薺菜算是完了它被我高超的技術分得七零八落。有時我沒耐性了，就干脆用手拔。我一邊哼著剛學的拔蘿卜歌，一邊用力地拉著它的葉子。就這樣邊干邊玩了一個傍晚，全家就能吃到美味的薺菜了。勞動得來的果實，分外香甜哪。
過段日子，油菜花也開了，金燦燦的'，滿田野都是。在那里，天空都被染成了金色。我不知有多喜歡這片金黃的花海。當我不愿吃晚飯時，便躲進這花海。小小的我，在田埂上飛快地跑著。花高我一頭，我很快便被花海淹沒了。而奶奶捧著飯碗，在身后吃力地追著我。追上了，我才肯乖乖地吃一口。這時，奶奶的臉便也笑成了一朵花。
夏天很炎熱，但這并不妨礙我在田野里玩耍那邊有條清澈的小河。每個夏天，爸爸都會帶我下水學游泳。水里清清涼涼的，真舒服啊！爸爸脫下我的泳圈，一手托著我下巴，一手托住我肚子，讓我雙腿用力拍水向前游。游著游著，他突然放開手。我嚇了一跳，馬上緊緊摟住他的脖子，說什么也不肯放，腳還不停地拍打著水面。爸爸被濺了一臉的水，怎么也掙脫不了，只好抱住我，抹抹臉說：小機靈鬼，這樣什么時候才學得會！可我就是嚷嚷著要泳圈，嫌累不肯學。爸爸被吵煩了，只得隨我。我套上泳圈，隨波逐流，仰望高高的藍天，自由地玩耍。
河邊還有一棵高大的桑樹。夏天，葉兒長得越發茂盛，深紫色的桑椹在綠葉中若隱若現。我跳起來，壓下一根樹枝，撥開厚厚的桑葉，一把摘下果子。那粒粒小珍珠攢成的果肉，紫得發黑發亮，放入口中，輕輕一咬，紫色的汁水便充溢唇舌，酸酸甜甜，爽口無比。
秋高氣爽，我可以和好朋友小慧在田野里玩過家家。放學后，我們倆收拾好一套塑料餐具，就一起去田野，那兒就是我們的樂園。我們用泥土砌灶，我扮姐姐她做妹妹，我在家照顧寶寶，她就外出買菜收集各種各樣漂亮的葉子、花瓣。回家后，我便做飯吃。我們樂此不疲地玩著，不斷有新花樣加進去，一直玩到天黑，才依依不舍地分手。
冬天，田野里一片蕭瑟，但若下了雪，可就兩樣了。總要等雪下一天一夜，厚厚蓋一層才好。等到雪停，我們就能在田野里比賽堆雪人，或是拉上幾個伙伴一起打雪仗。我最愛打雪仗了。兩人一組，先是滾雪堆雪，做一個基地，然后準備子彈雪球，個兒不求大，但要得硬、牢，這才打得準。子彈備足了，我乘一個小伙伴不注意，從背后偷襲擊她，沒想到她一閃，輕松躲過。而我卻已中了另一個伙伴的流彈，真是螳螂捕蟬，黃雀在后。卻見兩個伙伴沖到一起，擊掌慶祝合作愉快。我氣急，把手邊十來顆微型導彈砰砰砰連續發射，直扔得他們哇哇大叫，呼這下總算報了仇……
光陰荏苒，四季更替，物換星移。這片田野伴著我慢慢成長，默默地記載了我童年的歡聲笑語！哦，田野，我的樂園，愛的家園！
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