在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節150字二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節150字二年級作文10篇1
宵節也被成為上元節從唐代起便有了觀燈的習俗，因此又稱為燈節。
這天，天上的圓月是25年來，最圓、最大的圓月。到處人聲鼎沸。人們歡歌笑語看花燈，喜氣洋洋鬧花燈
在電視塔下，我觀看了許多燈，燈兒有的花團錦簇;有的晶瑩剔透;有的栩栩如生。最讓我感興趣的是孔明燈，一點火兒，孔明燈就自己緩慢的升上天空，和月亮交朋友去了!煙花也開始燃放了，似金秋、有的是腳丫形狀真是美不勝收。
我們觀看了舞龍的、舞獅的、老太太的扭秧歌笑得我合不攏嘴。
啊!元宵節的夜晚真美呀!
元宵節150字二年級作文10篇2
今天，是正月十五元宵節。是農歷歲首的第一個月圓之夜，有觀燈，賞月，放煙花的風俗。尤為有趣的還是元宵節的“燈會”。我吃過晚飯，和媽媽一起去看燈會，大街上人山人海，便炮聲震耳欲聾，半空中散滿了五光十色的煙花，各色各樣，千奇百怪的彩燈掛滿了大街。我看得眼花嘹亂，我也選了一對牛角，一閃一閃的，真漂亮。我把牛角帶在頭上，和媽媽牽著手高高興興地回家。
元宵節150字二年級作文10篇3
今天是元宵節，我非常開心。下午全家人在一塊兒吃晚飯，我們就去外面放花炮。我打著我的小燈籠——憤怒的小鳥。我們還看到了孔明燈，我們到步行街口去放炮，鞭炮的聲音很大，外面有很多人在放花炮，還有很多禮花，禮花很好看。
放完花炮，我們就回家吃元宵。
元宵節150字二年級作文10篇4
元宵節今天我和媽參加了吉的堡的元宵節活動。
活動剛開始老師先讓大家表演節目，有人唱歌、有人跳舞、有人朗誦，我背了一首《如夢令》，大家表演的都非常好。接著我們猜謎語，都是英語的謎語，但是很簡單。我猜的謎語是：“Whichanimalcall'wowowo‘”，我一下就猜出來答案是：“DOG”(狗)。最后，老師和同學一起包了芝麻湯圓，有好幾次我都快漏了，但是，我們吃上了熱熱的湯圓。
元宵節150字二年級作文10篇5
今天是元宵節，晚上我吃了餃子還有湯圓。吃完飯我就和好朋友們在樓下一起放煙花點燈籠。
煙花真好看，五顏六色的，有的像個會變色的蝴蝶，有的像樹上開著彩色的花。我們快回家的時候還一起燒了燈籠，希望我們一年都紅紅火火的。明天我們就開學，我也要收收心了。
元宵節150字二年級作文10篇6
元宵節到了，我和媽媽興高采烈地去村里的戲臺看節目表演。到了戲臺一看，已經有許多人正在觀看耍獅子。兩只獅子使出全身的力氣去爭紅彩球，好精彩啊!一會兒，秧歌，落子也紛紛上場了，他們扭啊，跳啊，可高興了，大家都給他們鼓掌喝彩。
文藝表演結束了，燃放煙花開始了。五顏六色的煙花在空中綻放，美麗極了。我和媽媽點燃了一盞孔明燈，孔明燈帶著我們美好的'愿望飛向了天空。
元宵節150字二年級作文10篇7
元宵節晚上真熱鬧，這里，那里，鞭炮的聲音連續不斷。
龍燈來了，這是用一條條板凳連成的，龍頭張著大嘴巴，兩根須須一抖一抖，真神氣;龍身是一盞盞紅燈籠，扭來扭去，好像一條活的龍在飛舞。
今晚的月亮特別圓，特別亮，也許它跟我們一起在歡慶元宵節吧。
元宵節150字二年級作文10篇8
元宵節晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節日的氣氛。
忽然，一個“導彈”噴的一聲飛向天空，就像飛機似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發亮，飛向云層，接著出現了無數小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會兒，小禮花便消逝得無影無蹤。
元宵節的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐言開，我以為這是在做夢，可這的的確確是真的。
元宵節150字二年級作文10篇9
元宵節的晚上真熱鬧。晚飯后，我們全家一起來到廣場放煙花。
剛走近廣場，只見廣場上人山人海，里三層外三層地圍了一大堆人。我看到里面正在表演耍龍，一會兒后又有一群老奶奶表演老年時裝秀，表演得真精彩，我都忘了放煙花了。直到爺爺喊我，我才不舍地去放煙花。我們找了一塊空地開始放煙花。漂亮的焰火直沖云宵，五彩繽紛，真是火樹銀花不夜天呀!
元宵節的晚上真熱鬧啊!
元宵節150字二年級作文10篇10
生活中的傳統文化節日很多，其中元宵節這一天我最快樂。
晚上，媽媽在廚房里急急忙忙地煮湯圓，湯圓煮好了，我們全家一起吃，真甜呀!飯后，我們開始放煙花，我站在煙花旁邊看呆了，爸爸叫我一聲，我沒有聽見，他跑過來把我抱開了。爸爸叫我往天上看，我看見天空中有許多煙花，有紅、綠、青、橙、紫，真像花園里盛開的花朵，美麗極了。我說：“煙花可真美呀!”爸爸說：“是啊�！�
元宵節使我終生難忘，因為這一天給我帶來許多歡樂。
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