在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的正月十五元宵節(jié)趣事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
正月十五元宵節(jié)趣事作文1
過年的鐘聲已經(jīng)敲響，轉(zhuǎn)眼就上學(xué)了，上學(xué)后幾天，我們迎來了一個特殊的節(jié)日：元宵節(jié)。
我最喜歡元宵節(jié)了了，因為元宵節(jié)可以吃到我最喜歡吃的湯圓，那又大又圓的湯圓，潤澤透明，那可口的甜湯，甜滋滋的，看得讓人雙陽發(fā)光，口水直流。我多么想體驗做湯圓的過程，這不，老師好像挺懂我的愿望，讓我們在學(xué)校里過一次元宵節(jié)，同學(xué)們想著了似的，個個生龍活虎，精神飽滿，臉上掛著個大紅燈籠，肖一飛滿面紅光地拿出自己的材料炫耀說：“你們看我的材料，誰有我多，看！有紅糖、白糖、芝麻、米粉。為了給接下來的揉面工作做準(zhǔn)備，同學(xué)們有的洗干凈手，有的則把塑料手套戴了起來，大家把米粉倒進(jìn)盆中，一位有著揉面經(jīng)驗的阿姨，把滾燙的熱水倒入盆中，米粉漂浮在水面之上，只見阿姨在盆中快速攪拌。一會兒許多米粉都神奇的沉淀下去，剛開始，阿姨的手上沾滿了米粉，過了兩三分鐘，阿姨手上粘的米粉已去掉了一大半，面團(tuán)也逐漸形成了，阿姨繼續(xù)用她嫻熟的動作一手拿面團(tuán)，一手按面團(tuán)，一步一步井井有條的做著，七八分鐘以后，面團(tuán)揉好了，拿著揉好了的面團(tuán)，大家都興致勃勃地做起湯圓來，有的同學(xué)做成了有大有小的湯圓，陳心怡把巧克力放進(jìn)湯圓，誰能吃到算誰幸運。有的小組覺得包小的.太無聊，就抱起了大的來，在包的時候要么是因為陷太多皮破了，要么是因為皮太小，包不了，這些問題，使得很多小組失敗。湯圓包好了，同學(xué)們把湯圓集中了起來，開始煮湯圓了，大家盯著鍋，滿懷期待，老師一說：“湯圓煮好了！"同學(xué)們迫不及待地去盛湯圓，就像脫韁的野馬一樣，同學(xué)們吃的津津有味，享受著通過自己勞動獲得的食品。
就在這時，天上下起了雪，雪姑娘好像知道我們吃湯圓，想與我們一起過元宵。
正月十五元宵節(jié)趣事作文2
猜燈謎是元宵節(jié)的傳統(tǒng)，今天，聽到文化宮有猜燈謎的活動，我興匆匆地趕來參加。
到文化宮的時候，活動才剛開始，一張張燈謎陸續(xù)掛了出來，人們也漸漸圍了上來。起初，我如同無頭蒼蠅似的，在每一個猜謎區(qū)里瞎逛。看中了這題，一看是猜成語，馬上撇撇嘴說：“什么，竟然是猜成語的，不行，成語太難猜了！”于是，我又看看另外一題，是猜足球隊的，“不行！我不熟悉足球。”我想。“咦，那里有許多小朋友圍在一起，那兒是兒童區(qū)嗎？”我?guī)е蓡栕哌^來。果然不出我所料，那兒真是給我們準(zhǔn)備的，而且貼的都是字謎。“耶！終于找到了適合我的謎題了！”于是，我也飛快地加入他們的行列中。
開始猜謎了，叔叔出了一道字謎：“撕去中間”看見謎題，我馬上動手寫，可是，當(dāng)我正在猜寫時，一位男孩胸有成竹地說：“折”“哇！真厲害！這么快就猜出來了！小伙子，你幾年級？”叔叔問。“六年級。”那男孩說道。“哼，六年級，必須那么快好嗎？而且，我們才三四年級，留點時間給我們好嗎？”我心里充滿了不滿。
第二題，叔叔剛將謎面亮出來，我就眼前一亮，“嘿嘿，’離家之后到上海’，這謎題我昨天剛好猜過！”于是，我決定讓他們十秒，可是他們還是猜不出來，大概是不知道上海的簡稱吧。于是，我不慌不忙地上前說出了答案。
時間過得真快啊！不一會兒，活動就結(jié)束了。盡管我只猜對了一題，但還是很開心。
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