在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的圓明園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圓明園作文 篇1
我曾經到過圓明園遺址公園。那是一個初春的傍晚，當我走在那些斷墻殘壁邊，看到那些支里破碎的建筑，心里有一種悲涼的感覺。現在讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我心里產生的，是更多的憤怒。
即使現在的圓明園只剩下幾根斷柱，但是你依然能想象出當初的它是如何的輝煌。可是那些英法聯軍卻讓這些輝煌毀于一旦。他們就像一群貪婪的魔鬼，把圓內拿得動的珍寶統統裝進自己的口袋；拿不動的就用車運走，實在運不走的，就任意破壞。為了銷毀罪證，他們干脆一把火把圓明園燒成了灰燼！多么喪心病狂的行為呀！
更令我憤怒的是當時的統治者——清政府，他們不但軟弱無能，還貪得無厭。為了保全自己的勢力，他們還不惜割地、賠款，弄得國庫空虛，民不聊生，導致喪失了抵抗外來侵略者的能力。
從圓明園的殘跡，讓我深深地體會到：國不強，則民不富。一個國家落后了就要挨打。圓明園的殘跡就象一面鏡子，映出了曾經的國恥，也映出了后人的奮發。
圓明園作文 篇2
1860年前，圓明園，是一個奇跡的名字，而1860年后，圓明園，卻是一個廢墟的名字。
據我所知，圓明園的面積大350公頃，是歷代清朝皇帝150余年的心血。皇上傾全國物力，集無數精工巧匠，又填湖堆山，種植奇花異木，集國內外風景名勝……才建成這前所未有的“萬園之園”。圓明園的建成，為中國文化史上又添一顆無比明亮、璀璨的明珠。
可是，這顆明珠才綻放100多年，就被毀壞成了一片廢墟。1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，來到圓明園，在園內肆意燒、殺、搶、掠，出園時，每個人的腰包都鼓鼓的.，更可恨的是，他們竟為了銷毀證據，放火燒了圓明園。他們燒的不僅僅是圓明園，還燒了歷代皇帝的心血，燒了老百姓的心，燒了皇家的天堂……一把火，使這座有無限價值的圓明園付之一炬。
現在的圓明園，依然坐落在北京西北郊，但已經失去了繁華，只剩下幾根殘缺的柱子了。你可否聽見過他低低的哭聲？你可否看見他憤怒的表情？你可否聞見他一縷縷煙火味？
現在許多人都在討論“是否重修圓明園”這個話題，我認為，不論是重修圓明園，還是不重修，這圓明園的恥辱，我們永遠都不能忘記。
侵略者，你們竟把這鬼斧神工的宏偉建筑就這樣燒毀了，把這深深的恥辱烙在每一個中國人的心上，我們永遠都不會忘記。
古人云“落后就要挨打”，這句話說得沒錯。當時，正是因為清朝政府的腐敗，才導致圓明園的毀滅。21世紀到了，新一代的青少年們，“不忘國恥，振興中華”是我們共同的使命，發揚中國夢是我們共同的愿望。
老師點評:
這是一篇讀后感，小作者在讀完《圓明園的毀滅》之后，感觸頗深，言辭懇切，希望中國人民勿忘國恥。作者在開篇能夠概括文章材料，做到詳略得當，并且能夠結合“圓明園是否重修”進行闡述，語言樸實無華卻發人深省。 作者在最后用“落后就要挨打”收尾，升華主題，號召青年人努力為祖國奮斗，引發讀者思考。
圓明園作文 篇3
到北京的第三天上午，我們乘著師傅的車去圓明園看西洋樓遺址。在路上，我們一直盼望著，很想一眼看到圓明園的整體樣子。
終于到了圓明園，我迫不及待地跑進門，看了一番，然后拉著媽媽的手，去看西洋樓遺址。
看到西洋樓遺址，我就覺得很可惜。因為這么多的碎石頭，原來肯定是一幢高大宏偉的建筑。后來，我又看到了圓明園單孔石拱殘橋、圓明園菊花噴泉……圓明園的荷花真多呀！成千上萬的荷花爭奇斗艷，美麗得像一只只蝴蝶。
我在圓明園玩得非常開心！
【關于圓明園作文3篇】相關文章：