小學生寫元旦的作文

2024-11-23 元旦

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學生寫元旦的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生寫元旦的作文篇1

　　元日三天小長假終于到了，每一天都很好玩，但是星期五那天讓我無法忘記。

　　周五，我們一家和我的姐姐和我哥和我姝姝一起去吃老火鍋和去唱KTV。下午我們來到了沙坪壩的一家劉一手老火鍋來吃飯，看著美味佳肴，我迫不及待拿起筷子吃著。吃完了飯，我們來到了一個叫澳龍kTV的一家唱房開始唱了起來，我最深該的'是我哥，他對我說，我們唱歌，他吃東西，睡覺，玩手機。聽完我哈哈大笑。我們一只唱，到了11，2點時，我們準備回家，我永遠也不會忘記今天的快樂的。周五，我過得很開心。

小學生寫元旦的作文篇2

　　又逢元旦，XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的'水坑里，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。

　　記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。

　　在這個充滿壓力的社會中，太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天，應該算是人生最大的目標吧！

小學生寫元旦的作文篇3

　　我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”！

　　有的'同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了爸爸這次晚會的情況，并且也讓爸爸給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學！

　　晚會，就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學為了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品；同學為了唱歌，在學校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來；同學為了二胡，干脆把二胡帶到學校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動！

　　我想：我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義！

小學生寫元旦的作文篇4

　　1月3號晚上，xx年元旦假期的最后一晚，媽媽帶我去了意大利中心廣場的.冰雪夢幻樂園。

　　在世博大道上的意大利館裝扮得星光閃閃，非常美麗。我們下午18：30進入場館，哇，所有的一切都是冰做得，透明，閃亮，這個冰的世界我第一見到，好開心啊。首先我們玩了滑滑梯，然后玩了碰碰車，還玩了雪橇自行車。最好玩的，還是滑滑梯，我玩了一次又一次，最后半小時，場館里只剩下我和我媽媽兩個游客，玩滑滑梯玩到最后關門，我依依不舍的離開了冰雪樂園。期待下次再到冰雪樂園來玩。

小學生寫元旦的作文篇5

　　今天就是xx年的最后一天了，我們將迎來xx年，希望我們有更多收獲。

　　中午的時候，我們一起吹氣球，五顏六色的，還布置了黑板、打算迎接這次元旦活動。

　　利用班會課，每個小組都表演了精彩的節目，有的節目告訴我們深刻的道理，有的.節目逗得大家哈哈大笑，還有的小組撒糖，同學們都一窩蜂地沖了出去。看完節目后，我們又玩：搶凳子、坐氣球的游戲。最后我們隨著《小蘋果》的播放告別了xx的最后一天。

小學生寫元旦的作文篇6

　　很久以前有一個怪物叫年獸，每到除夕它就會出來吃人。有一天一個老道過來要制服年獸，其他人都不知為啥，紛紛逃開了，只有一個老婆婆給他了一些東西吃，晚上人們也都紛紛逃開了，只有老道沒走開，他貼了紅紅的福字，等待年獸的到來，果然年獸來了，老道拿起一串鞭炮放起來，噼嚦啪啦，噼嚦啪啦，年獸害怕極了，逃掉了。第二天，老道告訴人們年獸怕紅色和響聲。

　　從此以后年獸再也不敢來了。