在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂元旦作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂元旦作文 篇1
20xx年12月31號下午，我們班要舉行元旦聯歡會，老師問：“誰當主持人？”我舉起了手，老師便讓我和我的好朋友郝亮做主持人。我拿著節目單，對老師說：“我們先照著節目單來報節目，報完節目單上的節目后，再舉手點名，可以嗎？”“行！”老師說。
我和郝亮輪流點名，同學們表演的節目有唱歌、有講笑話，還有的人猜謎語呢！······你們可能不相信，開元旦聯歡會，就用了一堂課加半堂課的時間。第二堂是品生課，老師讓我們畫了一幅關于元旦的畫。叮鈴鈴，放學了。今天下午過的真愉快啊！
快樂元旦作文 篇2
在20xx年的最后一天，學校為歡慶元旦舉辦了“班級特色秀”展示活動，我們一年級小朋友在大禮堂觀看二、三年級大哥哥大姐姐們的精彩表演，有武術表演、環保時裝秀、集體舞蹈。
這么多節目里，我最喜歡的一個節目就是“包粽子”，看到那個粽子我就很想吃。高老師說我們表現好，還獎勵了棒棒糖，是香橙味的，真好吃，吃了還想吃，回家還叫奶奶給我買。今年念小學，認識了很多新朋友，很開心。
明天就是新年了，我要繼續開開心心的。
快樂元旦作文 篇3
在這辭舊迎新的日子里，我們班舉行了文藝演出，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬!
沒想到一向嚴肅的景老師，也要表演一個節目 踢雞毛毽子。劉老師開始踢了，一、二、三、四、五那雞毛毽子忽上忽下，一下子跑了很遠，景老師不慌不忙地用腳一勾，毽子又回來了，景老師輕快地隨著毽子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。
活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋中
快樂元旦作文 篇4
盼��！盼啊！期盼已久的春節終于來臨了。每當這時候，家家戶戶都忙的不亦樂乎，一派其樂融融的景象。
早晨，我飛快的從床上爬起來拿起我想了好幾天的新衣服就往身上穿，當然也少不了我的新褲子，新年新氣象嘛，當然要全新的了。不一會兒，我就像一個小公主一樣，雄赳赳氣昂昂的從房間里走了出來。媽媽看見我第一句話就說：小丹丹，新年快樂，又長一歲了。我也快樂的說：媽媽，新年好。媽媽夸我長大了一歲又懂事了。我心里別提有多高興了！
吃早飯了，我一看到早點跟原來的不一樣好奇的問爸爸：今天的早飯為什么和原來的不一樣？為什么要吃年糕和藕呢？爸爸給我解釋說：年糕通高，寓意在新的一年里事業、學習節節高。藕直節中空，比喻著路路通順。這是我們這個地方的老傳統。哦，原來這個早點象征在新年里節節高升，事事順利，路路通順。是啊，誰不希望有個好兆頭。想不到新年第一天吃個早餐有這么多的講究。
真是天公作美，大年初一的天氣出奇地好，我急忙拉著爸媽逛街去嘍！大街上人來人往，熱熱鬧鬧，街上的各種各樣的.小攤不計其數，吃的、用的、玩的一應俱全，我忍不住買了一串糖葫蘆添了一口，從口里一直甜到心里，街上每個人的臉上都是幸福滿滿的。
逛了一個上午，該享受下午時光了。我和爸媽開始走親訪友。我不停地對叔叔、阿姨、伯伯說：新年好！伯伯等幾位長輩直夸我是個有禮貌的孩子，紛紛拿出紅包往我的口袋里裝，把我的口袋裝得滿滿的，同時也把幸福給我裝得滿滿的。
新年新氣象，新的起跑線就在我們的腳下，讓我們快樂地幸福地向前奔跑吧！
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