在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的元旦作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
元旦又到了，我們高興的一蹦三尺高，因為一年一度的元旦聯歡會又要開始了，在我們看來，這天就像我們的狂歡節一樣，我們又要大干一場了。
高興的一天，因為我們四年級全體師生要在階梯教室里度過元旦聯歡會這段美好的時光。
下午，同學們高興地不得了，老師費了好大得勁兒才讓我們安靜下來。等了一會，我們排著整齊的隊伍安靜有序的走進了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。
走進教室，我興奮地左顧右盼，心里還想著：這里可真是人山人海呀！
過了一會后，舞臺前那到巨大的紅色幕布，終于拉開了，一排排站得筆直的同學映
入我們的眼簾，緊接著，他們就唱起了動聽的歌曲。我正聽得津津有味時，忽然發現舞臺的 最后一排竟是家長！我在心里默默的想：這些家長表演的動作真整齊呀，肯定是排練了很長時間才能如此整齊，他們可真辛苦呀。
表演很好的還有一位女同學，她和幾位男同學一起表演了武術，她的武術表演的最有特點，再加上她穿著鮮艷的紅衣服，更讓這位女同學與眾不同。 還有四位男同學表演了精彩的跆拳道 ,他們的動作都十分有力，讓我十分贊嘆這些表演。
我們班還有三位女同學，她們分別是 :肖澤林。呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽的歌曲‘最炫民族風’她們表演的時候，不僅歌唱的好聽，而且跳的舞還非常漂亮 .如果我是一位評委，我一定會給她們打滿分 !
這次表演十分好看，讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動聽的歌曲，讓我難以忘懷 .
元旦作文 篇2
圣誕節剛剛過去，那雖然不是我們的節日，但是我們也過得很快樂。元旦，不像圣誕節，它是屬于全世界人的“狂歡節”，20xx年的元旦，會給我們帶來什么驚喜呢？元旦的來到，代表著一年的過去，當元旦十二點鐘的鐘聲響起，20xx年將過去，取而代之的是嶄新的一年。我們在學樂中國過了十分快樂的一年。相信20xx年，也會讓我們過得快樂。時間像沙漏一樣流逝，多想抓住20xx年的瞬間。珍惜20xx年的時光，這是最珍貴的寶物。但是時間老人不會把讓時間停止，現在的一分一秒，也會成為我們的回憶。20xx年，我們歡笑，我們悲傷，我們痛苦，我們高興，不管是笑容，還是眼淚，那都是我們這一年的.點點滴滴。20xx年雖然即將消失，但是迎接我們的會是另一年——20xx年。祝大家，元旦快樂！
元旦作文 篇3
上個周末,是冷空氣南下的第一天。溫度一下子降到了零度以下。大街上來來來往往的人都穿著暖暖的衣服。圍著厚厚的圍巾，步履匆匆地走著。
我也不例外，風馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。也許有人會問：這么冷的天，那么著急去文潭干什么啊？告訴你吧，我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動！當我走進門口時，文潭早已熱鬧非凡：同學們有的擠在門口看規則，有的三個一群，五個一堆地討論著游戲的決竅，還有的過了三五分鐘就跑去辦公室問老師開始了沒有。 等待的時間真漫長啊！好像過了一個世紀。開始的鈴聲終于響起了。沒等老師下令開始，我們就一窩蜂地涌出教室，奔向各個游戲場所。我第一個跑進了六號教室。六號教室的游戲是“挑三揀四”也就是夾彈珠。彈珠放在一個有洗潔精和水的盆子里而且夾彈珠用的筷子也非常滑。但是是在玩的時候，我卻如魚得水、輕松自如地完成了夾彈珠，得了滿分。隨后我又去玩了“禮尚往來”、“掌上明珠”、“齊心協力”、“一氣呵成”等八個項目。
終于，功夫不負有心人，我以四十五分的好成績奪得了二等獎。 這次“慶元旦”游園活動使我知道：做任何事，只要用心就一定會做好！
元旦作文 篇4
新年第一天，我和媽媽去宋城玩，那里有很多好玩的。
我玩了水上攀爬的走鏈條橋，走木橋迷宮。最后去看了一場演出，很壯觀的演出。
最喜歡玩的是水上項目，大家都夸我很勇敢，平衡力很好，我聽著心里美滋滋的。
元旦作文 篇5
今天是元旦，夜晚體育村里放煙花，我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等一起去看煙花。
人好多呀！水泄不通。大家都在議論著，談笑著，熱鬧極了。終于開始放煙花了，各種各樣的煙花好看極了。有的像瀑布，有的像降落傘，有的像百花齊放；煙花的響聲此起彼伏，有的轟隆隆震耳欲聾，有的嘰嘰喳喳象清晨鳥兒的叫聲，悅耳動聽，一會兒重，一會兒輕，我的耳朵都快聽糊涂了。
我想，要是天天都有這樣的事，多好呀！真希望這個愿望可以成真。我要媽媽給我買了好多小炮，每天晚上都放幾個，我非常高興，真的做到了，就好象我每天都看到了放煙花。從那時起我就懂得了，只要相信自己，勇于追求，超越自我，就一定會成功的，你相信嗎？媽媽說：“我相信，你長大后，一定還有很多機會看到的，經歷的”。
元旦，我的夢想，我非常喜歡過的節日。
元旦作文 篇6
隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年。
在的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。
中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響。迎來了今天。
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