在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的元旦作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
媽媽今天有空帶我去西單商場買我的童鞋和衣服。一跨進商場大門，只見商場里人流如潮，商品琳瑯滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去了，還有些人在商場里轉來轉去，挑來挑去，不知道選哪樣好呢。
我和媽媽坐電梯到了五樓。這里的商品更是數不勝數，讓我看得眼花繚亂。我們先到了買童鞋區域，看了好幾個童鞋柜臺，最后選了明璐牌童鞋。營業員阿姨先后拿了幾雙鞋，可都不合適，她又找了一雙，這雙很合適，我也喜歡。阿姨還幫我們交了錢，真是一位好阿姨。此外，媽媽還給我買了一件風衣，媽媽說：“這是我的新年禮物。”
終于買完了，我的耳朵可以清靜清靜了！所說今天的采購很累，但我非常的快樂！
元旦作文 篇2
談起我們七（２）班的事啊，真可謂信手拈來，三天三夜都說不完，而這其中，最精彩、最有意義的要數這“元旦三部曲”了！
一重奏——《涼涼》
元旦節來臨了，老師和同學們一起絞盡腦汁想出了三個節目，其一便是這伴唱舞蹈《涼涼》。你聽！優美的前奏過去后，六位伴唱同學緩緩開口。歌聲時而動人，宛若潺潺流水從心田流過，低吟淺唱，頗具風韻；時而凄美，宛如片片枯葉從眼前飄落，含情脈脈耐人尋味。你瞧！舞臺中央那白衣少女正如美麗的蝴蝶飛舞著，她扭動著纖柔的腰肝，靈活得像一條水蛇。她沒有刻意做作，每一個動作都自然流暢，美得驚人，令人陶醉。一曲舞畢，大家都不由得屏住呼吸，生怕驚擾了這如臨風仙子般的人兒。
二重奏——《荊軻刺秦王》
荊軻刺秦王的故事相信大家都聽過，但話劇版的荊軻刺秦王您看過嗎？倘若也看過，相信那一定沒有我們班表演得精彩。舞臺上幾位少年正發揮著自己淋漓盡致的表演，他們有的俯身下跪，驚恐萬分；有的傲然而立，毫無懼色；有的端坐龍椅，莊嚴無比……重現了當年秦宮大殿上的偉大壯舉。話劇的結尾，只見秦王高高舉起寶劍，沉穩卻憤怒地吼出了那一聲“來人！進攻燕國！”你能
想象出，這精彩的表演只是幾個少年帶來的嗎？
三重奏——《明天會更好》
音樂緩緩響起，兩個方隊的前面站著幾名少女，她們莊嚴吟誦著美妙的詩篇，氣勢非凡。緊接著便是一首《明天會更好》，同學們深情吟唱，小小的身軀中似包含著無限能量，他們用最嘹亮的歌聲送走了20xx，迎來了20xx，我們都相信明天會更好！
這，就是我們七（２）班，多姿多彩，團結有愛的七（２）班！
元旦作文 篇3
隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。
在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。
中午，值日小組的同學們把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，寫字好手陳柏旭在黑板上寫下了：歡歡喜喜過新年這幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾我們把桌子分成了兩排，方形擺開，中間就變成了演出的場地。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午第二節課，我們的聯歡會就開始了，我們都坐在自己的座位上期待表演開始。終于趙瑞豐和陳柏旭拉開了聯歡會的帷幕。聯歡會正式開始了。有吹葫蘆絲的，有吹薩克斯的，有說相聲的，有演小品的，有唱歌的，還有彈古箏的。真是應有盡有。但令我印象最深刻的就是我和趙瑞豐一塊吹的小號。當陳柏旭報到我們的節目時，我激動的拿起小號，拉著趙瑞豐就往表演臺上沖。心里又緊張又激動，我想當時趙瑞豐也和我一樣激動。我們倆站在舞臺中間，吹起了優雅的《友誼地久天長》我們吹的時候仿佛融入到了曲子里面，我好像就是那個第一次世界大戰時臨近畢業的學生，帶著憂傷，帶著不舍離開了自己的校友，拿著槍桿子去打仗。我想，我們吹的一定既流暢又優美，而且清脆動聽，曲子里一定也含著我們最深的感情。因為我感到我和趙瑞豐的身心都陶醉其中了。不一會，我們就演奏完畢了。當我們還沉浸在曲子當中的時候，聽到了同學們熱烈的鼓掌聲，我和趙瑞豐的心都變得踏實了。
新年聯歡會上，我們的煩事、愁事，一定都拋到九霄云外了，聽著同學們的每一首曲子，看著同學們用心的表演的每一個節目，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。百看不煩。我們班每表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的'掌聲。最后，我們全班開始了抽賀卡活動，每一個抽到賀卡的同學心里都美滋滋的。看著同學們的祝福一定是很幸福的。
一眨眼的功夫，元旦聯歡會就結束了，同學們用歡笑迎來了元旦，教室里不時的歡笑聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦聯歡會吧！
元旦作文 篇4
今天下午，我們開了個元旦晚會。
到了第三節課，體育老師來了，李老師看到有的在黑板上畫的畫，有的吹氣球，還有的粘氣球，心里特別高興、激動。
元旦晚會開始了，首先，我們的班長裴煜是主持人，她宣布第一個是魏肇昕表演跳街舞，他跳得像電視明星那么帥氣，接著……，特別是李志碩、王中策、魏肇昕和劉奕銳他們表演的“熊出沒”，非常精彩。
節目一直到第四節課才結束。老師轟重宣布：“元旦晚會辦的非常成功，明年我們還要再辦。”我們都特開心。
元旦作文 篇5
20xx年實“鼠”不易，20xx年“牛”轉乾坤。20xx年12月31日下午我們終于考完了最后一科的試題，便急匆匆的趕回宿舍收拾行李了。
我們早在半個月前就計劃好了，在考試結束當天就去市區里面租一間民宿，第二天剛好的元旦，不僅可以一起跨年還可以在元旦節當天回家，與家人在一起，別提有多高興了。在我們收拾好行李出校門時，已經下午六點鐘了，我們還在趕著公交車去市區的路上，經過了漫長的兩個小時，饑腸轆轆的我們，趕緊找到民宿，迅速在手機上點了外面，一起坐在電視機面前，等待著20xx年的到來。
其中一個室友早早的買好了仙女棒，打算在凌晨的時候放，為20xx年開一個好頭，我們坐在一起聊天、看劇、放煙火，別提有多高興了，不知不覺的我們已經認識一年半了，從互不相似的陌生人到親如家人的好閨蜜，真的是緣分讓我們相遇呀！
元旦當天，我們互相道別，坐上了回家的車，滿懷激動的心，帶著滿滿的愛意回到了溫暖的家里，吃上了熱乎乎的晚飯，與家人們聊著家常，看著電視劇……
元旦是新的一年的開始，愿我們都能遇到自己喜歡的人，做著自己喜歡的事情，無所畏懼，勇往直前。
元旦作文 篇6
學校元旦文藝會演很精彩，最有趣的就是地理老師演唱的“在那遙遠的地方”。
我可不敢恭維地理老師的演唱技巧，他唱得一點也不好，甚至可以說很糟。可就是因為常常唱走調才使整個演唱趣味橫生。聽吧，剛唱了三個字就跑調了，發出了一種難以形容的怪音。又唱一句，還是走調了。讓人感覺像是從幽深的大海里一下子飛上了高高的珠穆拉瑪峰頂。全場學生忍不住哈哈大笑，恰好這時，竟還有人給他獻花，更讓我們忍俊不禁。
然后，他又唱道：“每當清晨我走過……”。暈，他連歌詞都給忘了，全場又爆發出一片哄堂大笑。“嗯，每當清晨我走過她的……她的……噢，她的賬房。”這哪是唱歌呀，簡直比學生背書都難，我們又一次爆笑。地理老師臉上一陣紅一陣白的。不過，他還是鎮定了，努力地唱了一句完整的歌詞。
“她那美麗的小臉……，在那遙遠的地方，啊……啊……阿嚏。”我們都笑得喘不過氣了，李月忍不住脫口而出：“這哪是聽歌，簡直比小品還搞笑”。地理老師用手擦了一下噴出的口水和鼻涕，勉強穩住身子，長吸一口氣，然后又吐了出去。不論怎樣，后來他還是保持住了老師的形象，基本沒有再失態。可我們的笑聲卻久久不散。
事后，媽媽批評了我，她說：“老師身體不舒服，依然堅持參加演出，演出時出現緊張和失誤，遭到嘲笑，心里多難過，還是堅持到唱完，你能做到這樣嗎？”我無言以對，“無論遇到什么挫折，都能堅持到底，老師很不容易，你該尊重他呀！”
為了彌補我的過錯，深深反省自己之后，我又寫下了后面的作文。
元旦作文 篇7
中國的元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。
中國最早稱農歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。
公元１９１１年，孫中山領導的辛亥革命，****了清朝的統治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農時，從西歷，所以便統計”，民國元年決定使用公歷（實際使用是１９１２年），并規定陽歷（公歷）１月１日為“新年”，但并不叫“元旦”。
今天所說的“元旦”，是公元１９４９年９月２７日，中國人民政治協商會議第一次全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷１月１日正式定為“元旦”，農歷正月初一改為“春節”。
由于世界各國所處的經度位置不同，各國的時間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側，它是世界上最先開始的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計，我國是世界上第12個開始新年的國家。
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