在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的魚樂無限釣魚作文，歡迎大家分享。
我的爸爸非常喜歡釣魚，甚至可以說達到了癡迷的程度。每到休息日，他總是早早地出門去釣魚，回來時都是滿載而歸。看著一碰活潑亂跳的魚，我的心總是癢癢的，便嚷著讓爸爸帶我去。可爸爸總說我小，沒有耐心，釣不到魚。
在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應帶我去釣魚了。但是爸爸要求我只能在一旁看。我怎么能甘心呢？我暗自說道。我和爸爸來到河邊，不一會爸爸就釣到了一條鯽魚，我看到后手心癢癢的，迫不及待地想釣魚。于是，我苦苦哀求道：“爸爸，給我一把魚竿吧，你不教我，我什么時候才能學會呢？再說虎父無犬子，我怎么也得像你一樣吧，從現在我就開始學吧？”爸爸聽了我的話給我了一把魚竿，我直接向水里用力一甩，可還沒等我緩過神來，爸爸就把握的魚竿提了起來，原來我太著急了，還沒有放魚餌就投到河里。于是，我重新掛上魚餌，投進河里。爸爸一邊教我，我一邊學。好一會才把粗略的釣魚基本知識弄懂了。我按照爸爸叫的方法下餌、拋竿，同時目不轉睛的盯著浮漂，并在心里默念：“魚兒呀，魚兒，快快來吃吧！”可是事與愿違，我等呀等，浮漂還是一動不動，我不禁有點氣餒，開始站在那里東張西望。我的舉動被爸爸看見了，他語重心長地對我說：“釣魚要有耐心，心要靜。”就在這時，我發現浮漂正在慢慢往上浮。爸爸也注意到了，他放低聲說：“注意，慢點，再等一下，拉！”一連串的命令下，我迅速向上拉起魚竿。這時，魚竿頂端猛地彎下去，我往后用力一甩，一條鯽魚從我的頭上飛過去。我連忙跑過去，快速抓住魚。我高興極了，大聲說道：“我也釣到魚啦！我也釣到魚啦！”爸爸也很高興，不斷的夸我。
真是魚樂無限啊！下次我還要和爸爸去釣魚。
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