在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我喜歡魚作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡魚作文 篇1
我喜歡釣魚，這是我覺得最開心的一件事情。釣魚不僅可以培養我的耐心，還可以讓我有成就感。
今年暑假的一日，我和爸、媽一行十二人開車來到了一個魚塘。這是一座農莊，附近山凈水秀，魚塘不大，湖呈“蝴蝶”狀，中間小兩邊大，湖中心的亭子是我們釣魚的地方。說這是一個釣魚的地方，可卻沒有釣魚的人影。
我早已經迫不及待了，迅速甩出魚線，坐在椅子上耐心地等待。五分鐘過往了，十分鐘過往了，十五分鐘過往了，三十分鐘過往了……我的心中出現了疑問：魚怎么還沒來?會不會是魚在睡午覺?
我突然發現魚標動了一下，我心中大喜，不外我仍是按耐住自己的高興，合法我預備拉桿時，爸爸對我說：“魚現在只不外是觀察，只有當魚標平了，魚才真正地咬到了鉤子�！编�!原來如此。剛才只是魚的摸索，望望這其中有什么玄機�，F在，它見魚餌一動不動，這才放心了，一口咬住了魚餌，正在這時，我發現魚標突然平了——魚咬住鉤子了。我猛地一提，魚被魚鉤鉤住了，在水面上狗急跳墻。聞聲那么大的水聲，大家當即停下了腳步，轉頭望見我鉤到了一條魚，都圍攏了過來。同學的爸爸拿著魚網等待著我將魚拉到四周。我慢慢地拉，徐徐的，魚快沒力氣了，我將魚拉到離岸很近的地方，最后一網下往，我釣到了一條一斤重的鯽魚呢!
釣魚真有趣，我喜歡釣魚，它給我帶來了很多歡樂!
二：我喜歡釣魚
我喜歡魚作文 篇2
在課余時間里，我喜歡做很多事情。比如下棋，看書，釣魚等等。但是我最喜歡做的事情就是和爸爸一起去釣魚。
我喜歡上釣魚是因為在幾年前的一天，爸爸帶著我去釣魚，爸爸先把魚鉤拿出來把魚線綁好，然后綁魚鉤，再然后是調魚漂，最后是和魚食兒。爸爸把一切準備工作做好，就開始教我怎樣釣魚？那天我釣了很多魚，從此我就喜歡上了釣魚。
前幾天爸爸又帶我去釣魚，這次有兩根海竿兒，我看著兩根海桿兒，因為用的魚食是麥子，只釣大魚，所以很無聊，于是爸爸又幫我拿了一根手竿，和一些面食，讓我釣小魚，先把魚鉤放到拉餌盤上，把魚食放到魚鉤上，把魚鉤向上一拉魚時就掛好了，然后左手拉著魚鉤和鉛墜的正中間，右手拿著魚竿，左手向后一拉，松掉。然后把魚竿兒向下壓就好了，之后就是耐心的等待，認真的看著漂。等到魚漂有動靜，比如突然向下拉，或者把魚漂頂出水面來和魚漂左右移動都是有魚咬鉤，這時就可以提魚竿了。如果釣到魚了就先把魚竿放好，一只手拿著魚，另外一只手把魚鉤取下來。就這樣，我釣到了十幾條小魚。突然我們的海竿有動靜了，爸爸把魚竿兒提了上來，釣到了一條大魚。我們開心極了！
釣魚豐富了我的課余時光，讓我感到開心，同時也讓我明白了做人要有耐心，就像那句話心急吃不了熱豆腐。我喜歡釣魚。
我喜歡魚作文 篇3
以前，我媽媽給我買了兩條魚，他們非常機靈，我喜歡魚。
有一條魚是大的，有一條魚是小的.。大的那條魚有電話線那么粗，它的眼睛有鋼筆點一個點那么小，它的鰭是透明的，它的前半部分是紅色的中間是黑色的，后半部分是透明的。另一只小魚的眼睛有鋼筆輕輕點一個點那么小，身上的鰭也是透明的。尾巴前半部分是黑色的，中間是紅色的，后半部分也是透明的。
魚游動的時候很游動的時候很特別，迅速前后擺動鰭，尾巴左右擺動就能向前游動了。魚喜歡在石頭周圍游動，每次我向水里放食物的時候，他們就游到我跟前，等著我給它們食物。他們吃食物的時候在水底看好時機沖上去，吃一口、迅速下來。我想：可能是因為他們以為是人們下的誘餌呢？所以吃完一個迅速下來了。
我還給它們做了兩個家呢！有一次我給它們換水的時候，我用網把它們撈出來，可是我剛把網伸到它們旁邊，他們就快速的逃走了。我撈了幾分鐘才撈到一條魚，另一條魚更難撈，我把它剛撈出來，它就蹦到水里了，我又撈一次它又蹦到水里了，我第三次才把它撈上來。原來撈魚也不是一件容易的事呀！
我喜歡魚，它是那么可愛，調皮。
