無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的奇特的魚作文，希望能夠幫助到大家。
奇特的魚作文1
今天我起了一個(gè)大早，老爸叫我一起去吃早飯，叫到這句話我一骨碌的爬起來(lái)，不到五分鐘我就已經(jīng)洗漱完畢出發(fā)了。
早飯吃好，我和老爸奉老媽之命去菜場(chǎng)買菜。我們逛了一圈也想不出要買什么菜，唉~買菜最頭疼了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了外公的魚攤（我外公是做魚貨生意的）上有一灘奇特的魚。
那條魚身體呈紅色但有點(diǎn)白色，身子又長(zhǎng)又窄，嘴巴就有一支筆的長(zhǎng)度，不，據(jù)我估計(jì)他的嘴巴比普通的水筆還要長(zhǎng)，尾巴呈兩片葉子狀可是中間還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”，他的肚子上一條條清晰的紋理像小姑娘的頭發(fā)一樣多，身體兩側(cè)兩片“葉子”一樣的魚鱗，好似在飛一樣，所以我親切的叫他飛魚，要說他的真實(shí)名字我倒還真不知道，呵呵，這個(gè)得去查一下資料了。
這個(gè)地球我們未知的生物實(shí)在是太多太多，這些為被人發(fā)現(xiàn)的生物需要我們多多學(xué)習(xí)多多探索。現(xiàn)在我們的`知識(shí)還很有限，連一些已經(jīng)被探索出來(lái)的生物也不知道。
所以以后大家要好好學(xué)習(xí)，自己去探索這個(gè)星球上的未知生物。
奇特的魚作文2
就算把鼎足魚藏入魚群之中，我照樣可以一眼認(rèn)出它來(lái)，因?yàn)樗?dú)特了。如果有一個(gè)“最奇特海洋生物獎(jiǎng)大評(píng)選”的話，那么它要是第二的話，那可沒人敢叫第一了。
鼎足魚那修長(zhǎng)的三條“腿”，是由一對(duì)胸鰭和一只背鰭進(jìn)化來(lái)的。也正因?yàn)樗Ｒ赃@姿態(tài)“站立”在海底，活像我們古代的鼎，所以大家叫它鼎足魚。
要不是你親眼所見的話，我想你就是被打死也不會(huì)相信，鼎足魚的嘴是那么的大，那么獨(dú)特。因?yàn)樗钤诤５祝瑳]什么食物，所以不長(zhǎng)個(gè)大嘴巴，多吃點(diǎn)，怎么成呢？
鼎足魚的奇特，更表現(xiàn)在它的“腿”上。因?yàn)椤巴取笨墒菫槎ψ泗~的生存立了汗馬功勞的呢。它要先帶鼎足魚尋找食物。再當(dāng)“手”，抓住食物，讓鼎足魚大口大口地品嘗。如果有敵人，“腿”又成黑夜中貓頭鷹的眼睛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃跑。敵人也只能望著它遠(yuǎn)去的背影，自認(rèn)倒霉了。
一個(gè)能在那么惡劣的環(huán)境中生存的魚，必定是一位“英雄”！
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