無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的抓住一條轉(zhuǎn)瞬而過的魚作文800字，歡迎閱讀與收藏。
母親忿忿地離開。
就在一刻鐘前她收到班主任的信息，要我去參加市里的繪畫比賽，被我義正言辭地拒絕了。
母親摔門而出的前一分鐘甩給我一句：“不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)你別想嶄露頭角。”
這句話就如同悶熱的，令人昏昏欲睡的夏日中一瀉而下的一汪水，澆醒人們的思緒，打斷人的夢(mèng)。
這么一想，我在大部分人眼里都只是冥冥之中的一隅，沒有才能，沒有長(zhǎng)處。從前有這種活動(dòng)我全部會(huì)拒絕，別人說起我便答下次參加。
下次到底是哪次？
我想不通，也許以后都不會(huì)再想了，我把抽屜里的圖畫本翻開看看，滿本好看的涂鴉都像被埋在泥沙里一樣，向著光又好像背著光。也對(duì)，我從來沒把它展示出來過。我煩燥地把它又塞回去，繼續(xù)寫我還沒寫完的周末作業(yè)。
作業(yè)做完后，父親提議去釣魚。
田壟沙地，淺溪映青天。母親坐在不遠(yuǎn)處的'亭子里歇涼，父親把雙腳踩進(jìn)溪水里，溪水粼粼的波光掠過他的腿，打了個(gè)旋散在了后頭的花香里。
我拿著魚鉤等魚咬上來，父親在遠(yuǎn)處抓魚，不一會(huì)兒他便提了一桶魚過來，
我問他怎么抓到這么多的，他不好意思地說其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要彎腰，伸手，抓起。
我眼前一條魚游過來了，我學(xué)著父親的動(dòng)作做起來，卻又被魚尾擦過手掌，讓它悠哉悠哉的逃了。
只有流水在動(dòng)。
父親說：“你還差一個(gè)機(jī)會(huì)。魚頭過來的時(shí)候你就應(yīng)該伸手的。”他還補(bǔ)充了一句：“不好好抓住機(jī)會(huì)的話，不會(huì)有魚送上門的。”
“抓魚嘛，其實(shí)有兩個(gè)抓。第一個(gè)是抓住那個(gè)魚來的機(jī)會(huì)，第二個(gè)便是抓住那條魚。其實(shí)說白了，抓住那個(gè)機(jī)會(huì)就能抓住那條魚了。”父親繼續(xù)說道：“機(jī)會(huì)如魚，它可是轉(zhuǎn)瞬而過的啊。”
一條魚游來了，我又錯(cuò)過了它。
但我真的不想再錯(cuò)過了。
又一條魚來了，在它魚頭到我腳跟的位置時(shí)，我伸出了手。一陣黏滑的觸感在我手上爆出來，我成功了。魚在我手中甩著尾巴，水花四濺，心里滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋８校杂幸惶幙章渎涞摹?/p>
我還缺了什么呢？
我還缺一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)把涂鴉本里的故事，搬上畫布，搬上獎(jiǎng)臺(tái)的機(jī)會(huì)。
我于是踩著落日奔向母親，有風(fēng)劃過臉頰，不過沒關(guān)系。再告訴母親我參加比賽后，我提筆而落紙。
在顏色暈染開的一瞬，我知道，我抓住了那條最鮮美的魚。
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