在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的釣魚-初二作文，希望能夠幫助到大家。
昨夜雨意纏綿，清早雨覺得累了，歇了歇腳，我和黃老伯來到水庫邊釣魚。抽竿、置線、打窩、放餌，準(zhǔn)備工作很快就緒。我用力甩竿，將一竿希望植于水中。
碧水藍(lán)天、綠樹白云，陣陣清風(fēng)拂來，波波水浪卷過。林間群鳥啁啾，天水之間，時不時有鳥兒劃過天空，掠過水面，在我的魚竿上盤旋。岸邊盡是大塊大塊的石頭，水一股腦、一股腦地往石頭上撞，“咕嘟、咕嘟”響個不停。
魚漂隨水波上下起伏，沒有絲毫異常。我專心地盯著，就等著它突然下沉的那一刻。望啊望啊，忽而不見了，原來是望得眼花了，使勁眨眨眼，魚漂還是在原處起伏，讓我甚是煩躁：這魚兒怎么不上鉤呢？正想著，忽而一聲“咕咚”打破沉寂，在魚鉤不遠(yuǎn)處一條魚翻了個大水花，這讓我欣喜若狂：魚兒終于來了。
望著金黃的一串魚漂，似乎那就是唯一的希望。魚漂猛然沉了一下，我的手像彈簧一樣，猛地向上一提。噢！好沉！我繼續(xù)拉，魚竿像殘?jiān)聫澇闪艘粭l弧線，可魚仍不露水面，似有千鈞重拉著魚竿。我再用力、再拉——哎呀！千鈞重猛然消失，孤獨(dú)的'魚鉤飛出水面。我怎么就提不上來？這魚怎么就這樣跑了呢？
隨后，我又勾住幾條很重的魚，但老天總是跟我開玩笑，讓一個個希望逃脫了我的鉤縛。一只只蚯蚓消失在水中，空中卻沒有出現(xiàn)一條條魚。
天陰了，風(fēng)大了，浪大了，雷聲又響起來了。
仰望蒼穹，陰云隙間，竟有一彎“殘?jiān)隆保∴蓿〗裉烊杖常∧恰皻堅(jiān)隆笔潜徽趽趿艘淮蟀氲奶柊。?jù)說是五百年一遇啊！魚釣不到一只，卻能看到日全食，也算是一種安慰了。
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