在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的討厭的雨天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
討厭的雨天作文1
早上醒來，聽見“淅淅颯颯”的聲音。哎！是不是又下雨了？我趕緊起來，跑到窗臺前往外看。
玻璃被蒙上了霧，白茫茫的一片，我用手把玻璃上的水蒸氣擦掉。只見外面煙雨蒙蒙，遠處的高樓大廈都在朦朧之中。雨雖然下得不大，但很密，像無數枚針往下扎。樹葉將身上的雨水聚成小珠子，稀稀拉拉地往下落。
小區內，水草枯萎了，許多樹葉都掉在地上了，只有樟樹和桂花樹還頑強地挺著。人行道上沒有了散步的人群，也聽不到小朋友們的嬉鬧聲了……
我在想：“什么時候太陽公公能把這些陰雨帶來，還我一個陽光明媚的早晨？”突然聽到有人在叫：“落雪子了！”我低頭一看，地上已經有薄薄的冰花了，“颯颯”的響聲，已經變成“噼里啪啦”聲了。冬天真的來了！只見一位老奶奶一手提著菜，一手撐著傘，急匆匆地往家趕，嘴上還罵著：“這鬼天氣！”
我也討厭這種天氣。一連幾天了，我們都伴著雨水去上學。要是這雪下大了倒也好，我可以和同伴們一起打雪仗、堆雪人了。
討厭的雨天作文2
嘩嘩嘩，從今天早上開始，雨就一直下個不停，當然了，那樣，我們下午的音樂活動課，就要取消了！果然不出我所料，下午的音活課，果然沒舉行，沒戲了。
在上音樂課的時候，雨還是嘩嘩下個不停，我的心，也跟著節奏，跳起來，當然，注意力，也沒法集中。可是，音樂老師大吼一聲：“安靜”！時，我的'心，就從窗外，嗖的一下就回來了！后來，雖然，我的注意力集中了，可是，還是習慣性的去用耳朵聽雨聲。忽然，音樂老師說：“注意了，播放一個通知！”頓時，教室里，都安靜下來了，大家仿佛都在聽音樂老師講話，音樂老師說：“我們學校，要搞一個比賽，是歌唱比賽，誰愿意參加”？大家都在考慮，就我，還在看著窗外，心里默默地想著：“都是這場討厭的雨，奪去了我們的音活課！
討厭的雨天作文3
今天陰沉沉的，忽然悶雷滾動，頓時下起了傾盆大雨。
我心想：又要下雨了，真是討厭，一直下個不停，唏哩嘩啦稀里嘩啦的，煩死人了!
可后來我想錯了，因為......
這大雨來的真不是時候，街上的人們本來是高高興興的，但雨一下了起來，街上的人們就到處躲雨。有的人拿著公文包頂在頭上急急忙忙地往家跑；有的跑到亭子里躲雨。
就在這時，有個老太太被雨水滑了一下，差點絆倒，有個年輕人看到了，急忙把自己的雨傘給那老太太，那老太太還沒說謝謝，年輕人就跑了，從那個老太太的眼里可以看出，她很想再碰到那個年輕人，對他說一聲謝謝。
看著漸漸下小的雨，我心里想：假如雨不下了的話，那我就可以出去了，耶！這時雨停了，我高興極了。可過了一會，又下起了大雨，我心里只有說不出的憤怒。
我把頭往窗外看去，只見一輛汽車飛奔而去，把臟水濺到了一位婦女身上，那位女司機趕緊把車停下來，下了車連忙去道歉，那位婦女聽了，連忙叫她不必道歉，就這樣，她們倆竟然成了好朋友，真是“不濺不相識”。
這時，我突然覺得這“稀里嘩啦”的聲音還真好聽，有大自然的自然聲音，我突然發覺雨一點都不討厭，他給人們帶來了很多好處，我愛這雨！
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