風雨與彩虹的作文

　　范文一：風雨之后見彩虹

　　今天下了一場雨，雨不大，綿延了好幾個小時，從窗外遠遠望去，天陰沉沉的，朦朦朧朧中，我隱約看見一只小雛鳥在奮力飛著，不停地撲打著翅膀，眼睛已被雨水打得睜不開，可這個頑強的小生命仍在掙扎，不停地掙扎……顯然，這是一只剛學會飛的小鳥，但是它很不幸，剛出巢就遇上了大雨。我很為它的那種頑強的求生欲望所感動，忍不住想出門幫助它。可是轉(zhuǎn)念一想，這次經(jīng)驗可能對它來說是一個很好的教訓，也許是一件好事。于是我沒有去驚動它，只是繼續(xù)靜靜地觀察著。不知過了多久，雨漸漸停了，天邊劃出了一道美麗的彩虹，太陽也露出了笑臉，陽光照射在小鳥的身上，閃閃發(fā)光，許久，小鳥都沒動彈，可能他已經(jīng)死了吧，早知道當時我去救它一把，也不會弄成現(xiàn)在這樣……我后悔得想著，正在我已經(jīng)不抱任何希望的時候，忽然它動了一下，我不太敢相信：一個弱小的生命竟能有如此大的力量，經(jīng)受了這麼久的雨也還能重新站起來。真不可思議!我用力揉了揉眼睛。沒錯，它又活了，它搖搖晃得站起來，抖擻著身上的雨水，撲打著翅膀，看來它想飛起來，可是此時的它已經(jīng)精疲力竭了。我小心翼翼地走過去，蹲下身來，它見一個龐然大物走來，顯得很慌張，想要逃跑，可這無濟于事。

　　我輕輕把它捧起來，它用恐慌的眼神看著我，好像在向我求助。我用手捋了捋他的絨毛，又把它帶進家中。給它喂了幾粒小米，漸漸的它對我不再害怕了，它也又恢復了以往的活力，撲打著翅膀。也許該放手了，我想著。于是我捧起它向外走去……

　　它真的飛起來了，我高興極了，它站到了電線桿上，唧唧喳喳的叫著，好像在感謝我呢!我也要想它一樣，不向困難低頭，相信總會迎來勝利的曙光的!

　　范文二：風雨與彩虹

　　暴雨伴著雷鳴閃電和怒吼的狂風席卷大地，有的人走在狂風暴雨中大聲詛咒著;有的人被狂暴的風雨撲滅了前進的希望光芒，他們痛苦、沮喪、失意、悲傷。但是，他們可曾想過可怕的風雨過后，還會有絢爛無比的彩虹。

　　我相信彩虹一直在風雨身后隱藏著，它喜歡永不放棄的人，它總是在你將要觸碰到它的瞬間，一閃身躲進暴風雨后，它在考驗你的耐力，看你究竟會不會放棄。一個人只有經(jīng)歷了各種磨難與考驗之后，才能走向成功。

　　我喜愛彩虹，但我同樣贊美風雨，因為，它能帶給我們挫折，讓我們在挫折中磨練意志，變的堅強無比，能去面對更大的困難。每一種挫折都會成為我們?nèi)蘸笊�活信念的支撐，讓我們的信心堅定不移。就象一首歌中唱的�?ldquo;不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?”

　　大的挫折，預示著大的成功，就象這風雨后會有絢麗的彩虹，我們不必恐懼那巨大的挫折，除非你不渴望彩虹。我們要頂著暴風雨向前沖，就象暴風雨中那黑色的閃電——海燕一樣。要讓那威力無比的風雨懼怕你。只要你征服了風雨，絢麗的彩虹就會出現(xiàn)在你的眼前。

　　當然，巨大的成功意味著巨大的付出。只有付出了，才會有回報。所以，讓我們開始努力吧，無論是以什么為目標，不詛咒、不懼怕風雨，相信有彩虹，彩虹就一定在成功的彼岸等著你。

　　范文三：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹?”在那陣令人畏懼的狂風暴雨的洗刷后，在晴朗的天空中架起了一道絢麗多彩的彩虹。啊，那是多姿的，那是迷人的!它把天空打扮得如此燦爛!它吸引了一個個目光，讓人們?yōu)樗�陶醉，為它心怡，為它自�?

　　回想往事，我們的人生也如這風雨彩虹一樣。只有經(jīng)受了種種磨煉和考驗，才有彩虹般的絢麗。古往今來，許多名人又何嘗不是經(jīng)過重重難關(guān)才嘗到甜頭的嗎?

　　李時珍，一個偉大的藥物學家。是他創(chuàng)作了震撼世界的一大著作--《本草綱目》。為了寫成著作，他游歷了大江南北。

　　那令人害怕的懸崖峭壁，那危險的原始森林，都出現(xiàn)過他疲勞的身影。他嘗遍百草，風雨露宿，嘔心瀝血地整整花了27年，寫了2萬8千個字。才使這本歷盡挫折的書浮出水面。或許人們在講他的成績時，羨慕至極，可他背后付出的心血卻鮮為人知。

　　說起中國的乒乓女將------鄧亞萍。她的光榮事跡說上一天一夜也說不完啊!她身材矮小，她動作遲鈍，顯然不是打乒乓的料，咦?那是什么促使她加入國家隊，并連續(xù)5年獲得冠軍?那就是磨煉!記得小的時候，她體質(zhì)很差，可從不灰心，也不言放棄，每天穿上那使人呼吸不暢的沙衣和沉甸甸的沙袋，刻苦練習。終于，一個遲鈍的她變得靈活了，攻守逢源，獲得了不錯的佳績，成為一代乒乓女將!

　　還有愛因斯坦，愛迪生……他們都是從小就自己磨煉，終于成為科學巨人!

　　一切的一切都證明，只有磨煉，經(jīng)過考驗，才會使生命變得更有意義!從今以后，我也要刻苦學習，為自己的生命增添一道更艷的風景線!

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