在學(xué)校第三屆讀書(shū)節(jié)期間，我誦讀了很多唐詩(shī)，李白、杜甫、王維、王之渙、王昌齡……一位位偉大詩(shī)人的名字深深地印在了我的心間，田園詩(shī)、邊塞詩(shī)……我用心誦讀、品讀一首首朗朗上口的詩(shī)歌。其中我最喜歡大詩(shī)人杜甫，我讀他的詩(shī)，讀他的故事。最感動(dòng)我的是他寫的《春夜喜雨》。
在二年級(jí)的語(yǔ)文課本中，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)這首詩(shī)。那時(shí)我就知道，由于當(dāng)時(shí)天氣干旱，所以這場(chǎng)雨讓大詩(shī)人非常興奮，忍不住發(fā)出“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”的感嘆，再加上春雨在夜里悄悄來(lái)臨，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，像天使降落人間，不驚擾人們的好夢(mèng)，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。這樣的一場(chǎng)雨，真是好雨啊!
語(yǔ)文課本里的這首詩(shī)只有前四個(gè)分句，今年讀書(shū)節(jié)期間，我終于讀到了完整的《春夜喜雨》，后四句寫道：“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”是說(shuō)詩(shī)人在看雨。“曉看紅濕處，花重錦官城”是在說(shuō)詩(shī)人在想雨：天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個(gè)錦官城將變成繁花盛開(kāi)的世界，整首詩(shī)充滿了詩(shī)人的喜悅之情。
是啊，這場(chǎng)春雨給逃難的杜甫帶來(lái)了難得的好心情，然而為什么這樣贊美春雨，為什么不去責(zé)怪它遲遲不來(lái)呢這場(chǎng)雨真的只是久旱逢雨，表達(dá)喜悅的心情嗎我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)，繼續(xù)深入閱讀，查找資料。
讓我們回到唐朝，下這場(chǎng)春雨的那一年。這一年在詩(shī)人的人生中顯得那么重要。安史之亂的馬蹄聲漸漸地遠(yuǎn)了，雄渾的號(hào)角聲也不見(jiàn)了，狼狽逃難的日子結(jié)束了，杜甫成都的草堂在朋友的幫助下建成了，此時(shí)的杜甫卻再也不是“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的杜甫，也不是“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的杜甫，在任左拾遺官的一年多時(shí)間里，杜甫清醒地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)時(shí)黑暗腐朽的官場(chǎng)，自己的理想沒(méi)有一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也說(shuō)明詩(shī)人根本不適合做官。
那么詩(shī)人意志消沉了嗎一蹶不振了嗎還是整天借酒澆愁愁更愁沒(méi)有，一代偉大詩(shī)人的心靈因?yàn)檫@場(chǎng)雨變得更加豐滿。那天夜里，細(xì)小的雨淅淅瀝瀝，從天空飄然而至，風(fēng)將這飄忽的雨吹進(jìn)詩(shī)人點(diǎn)燈夜讀的書(shū)桌前，“哦，下雨了!”他一陣欣喜，忍不住放下書(shū)本，側(cè)耳傾聽(tīng)。多美的雨聲啊，仿佛人間最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。杜甫禁不住想：多好的雨啊，該來(lái)的時(shí)候就來(lái)了。老子說(shuō)：“水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”這雨不就是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神最貼切的寫照嗎你瞧它“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨的無(wú)私深深地打動(dòng)了杜甫，他情不自禁地要去看看這雨的大德。四周漆黑一片，田野里的小路已經(jīng)看不清了，只有江上小船里的漁火，在斜風(fēng)細(xì)雨中忽閃忽閃著。可是那些久旱的萬(wàn)物正在咕咕地，歡暢地吮吸著這甘霖呢杜甫忽然領(lǐng)悟到做人不也應(yīng)該如此嗎他越想越激動(dòng)，不禁寫下了“春夜喜雨”四個(gè)大字……
從此，杜甫像變了一個(gè)人，另一個(gè)杜甫出現(xiàn)了，幾個(gè)月后，他的另一首傳世之作《茅屋為秋風(fēng)所破歌》誕生了。
啊，難忘的雨，無(wú)私的、默默奉獻(xiàn)的雨打動(dòng)了大詩(shī)人杜甫，也打動(dòng)了我。我要誦讀更多的唐詩(shī)、宋詞，詩(shī)經(jīng)、楚辭……讓博大精深的中華經(jīng)典也像這春雨滋潤(rùn)我的心靈，陶冶我的情操，我甘愿做春雨滋潤(rùn)下的一棵小草，在春天里茁壯成長(zhǎng)。
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