在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫下雨天的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫下雨天的作文400字 篇1
大家喜歡雨嗎？也許，你不喜歡，因為雨會弄得人全身濕透，一點兒也不好。可是我卻不這樣認為，我覺得下雨，能給人一種美的享受。
走在放學的路上，忽然下起小雨，一陣陣涼絲絲的風撲面而來，非常涼爽。細雨，輕輕地飄落，猶如一條條綢絲帶，從空中飄落。那一顆顆晶瑩剔透的水珠，打在手上，又慢慢地滑落。啊！真是涼快！我沉浸在了這美麗的雨天里。
慢慢地，雨越下越大了，我也只好打開我的雨傘。每當到了這個時候，我都要豎起耳朵傾聽雨珠打在雨傘上的聲音：“噼里啪啦”、“噼里啪啦”……這一聲聲有節奏的聲音，好像水珠們在操著一首抒情優美的旋律，唱著一曲動人的歌兒，令我心曠神怡。
走在這朦朧的雨天里，周圍的一切都變得模糊不清，如同走在人間仙境一般。那薄薄的霧，籠罩著大地，到處都是灰蒙蒙，能引發人無限地遐想。雨就這樣下著，讓花兒挺直了腰，讓大樹的葉子更有光澤，讓小草能茁壯成長……一派生機盎然的景象。
漸漸地，雨停了。我收起了雨傘，一切都恢復了往日平靜。就在這時，太陽從烏云中爬了出來，陽光照射在濕漉漉的大地上，整個大地都亮了起來，非常美麗。我獨自站在被雨水沖刷干凈的大地上，回味著剛才的景色，有種說不出來的快樂。
啊！雨天，是你，讓萬物變得更美麗！我愛你————美麗的雨天！
描寫下雨天的作文400字 篇2
天氣就像一個大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原來天空下起了蒙蒙細雨，也許是雨天的特技吧。屋頂地面。一切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時，它有停過、下過、藏起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的圖畫，無數個水滴快樂地從天上跳下來，像一個從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是像平時一樣認真地干活，開鋪的`開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因為他們有責任，在他們背后有一個家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。
雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽著靜靜地看著，你會發現，因為這場雨，我們的水源不會缺，反而多了，然后你會看見，萬物都蘇醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。
描寫下雨天的作文400字 篇3
看著教室窗外一陣又一陣的毛毛細雨，讓人不禁覺得筋疲力盡、四肢無力，朦朦朧朧的霧氣中，帶有點神秘，因此顯得格外迷蒙，格外的讓人產生好奇。
“滴答滴！滴答滴！……”斗大的雨滴，降落在五彩繽紛的傘花上，像是音樂家般，奏出悅耳的節奏。有的人坐在騎樓下等候爸爸媽媽的接送，有的人在后操場玩踩水坑的游戲，有的人則自己拿著雨傘走回家，還有些家長，直接把車開到校園里，把人行道以及大馬路擠得水泄不通……但這些凌亂不堪的景象，卻也是一幅幅生動的與中即景畫。
下雨天，我喜歡走在蜿蜒曲折的羊腸小徑上。看呀！春雨讓萬物開始有了生機；聽呀！青蛙也為春天的到來唱起了歡迎歌，蚯蚓也從濕潤的泥土中爬出來，向大家說聲：“嗨！”突然，“轟隆！”一聲巨響，雷電瞬間劃破天際，天空突然下起一陣傾盆大雨，一顆顆珍珠般的雨水，接二連三的從傘花上直落而下，就像串珠般一串一串的垂掛在雨傘旁，顯得格外悅耳迷人！
雨過天晴，絢爛奪目的紅寶石高高掛在的天際，樹梢上的鳥兒，用黃鶯出谷般的歌聲，向大地歡呼春天的來臨；青蛙也隨著優美的旋律，跳出獨具一格的舞蹈；花草樹木也開始萌芽成長；原本趕著回家的家長及孩子們，也紛紛放慢腳步，感受雨后天晴，大地回春的美好氣息！
雨后的夜晚，皎潔的月亮，倒映在光滑細致的綠水里，顯得更加白皙透亮。一陣陣微風徐徐吹來，連青蛙也跳出來，用渾厚有力的歌聲唱出對春天的熱愛。地面一個一個的水坑，浮現出許許多多月亮的倒影，也浮現出春天來臨時，大家開心的笑容。這“雨后春筍”般的美麗景致，怎不叫人心花怒放呢？
描寫下雨天的作文400字 篇4
夏天的一天，早上風和日麗，碧空萬里無云，同學們都沒帶去上學。中午放學時，烏云密布，下起傾盤大雨。同學們不約而同地沖向學校門口，有的同學被家長接回家，沒有家長接的，自己走回去。被評為五年級少先隊員的小紅行云流水般地向家里跑去，突然聽見有人在哭哭啼啼。
她連忙走過去看看，原來是一年級調皮的小光滑倒在泥坑里，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服濕漉漉的，像個泥娃娃，引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來，親切地問：“小朋友，你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚，說：“姐姐，我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的，把她的衣服給小光換上，然后問：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說：“我家住在派出所對面”小紅聽了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光背回家，一路上，只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家，小紅已經筋疲力盡。小紅無力地敲小光家的門，門打開了，開門的是小光的媽媽，小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說：“太感謝你了，多虧你，小光才沒事，你這種助人為樂很可貴，你叫什么名字，讓我說給老師聽，表揚一下你。”小紅微笑了一下，說：“不用了，我身為少先隊員這樣做是應該的”。小紅說了，就轉身跑回家了。
小紅這種助人為樂的精神值得我們學習!她是我們的好榜樣!
描寫下雨天的作文400字 篇5
滴答滴答，傾盆大雨從天而降，雖然斷斷續續的，可是雨量非常驚人。一陣陣的，像是孤單的小孩一樣，一次又一次的哭泣著。梅雨季到來時，雨水更是日以繼夜的下個不停，一直賴到整個梅雨季結束才肯離開。
下雨時，頑皮的孩子們喜歡淋著雨到處亂跑，就算被淋著落湯雞，也開心的打鬧著。即使回家被大人罵的狗血淋頭，心里的喜悅卻是難以形容。有的小孩在玩踩水游戲，有的小孩在池塘邊，看著連綿不斷的漣漪。聽著雨聲，彷佛在聽一場美妙的音樂會，高低、音色不同的落水聲，譜出一首首動人的樂曲。
天空突然烏云密布，一片片廣闊無邊的烏云，遮住了天空。天空看不到海洋，難過的哭得唏哩嘩啦;海洋見不到天空，不安的動來動去，掀起了一波波的海浪，沖刷了海灘。次日，烏云心不甘情不愿的走了，熾熱的太陽探出頭，大海的身體化成一滴滴小水珠，飛上了天空。不久，烏云又出現了，天空又再度哭了出來，讓小水珠回到海洋。
雨在不同地區、不同的時間，對不同的人來有不同的感受。有時下雨，人們正面對干旱，一場及時雨有如久旱逢甘霖，挽回了一場危機。這時的雨彷佛天使一般的和藹可親。但有時下雨，不但沖毀了人們的家園，還造成了泥石流、水災和山崩，這時的雨，像惡魔一樣令人恐懼。雨高興時是大家的救星，低落時是可怕的夢靨。這一高一低的音符，演奏出一首下雨天狂想曲。
