在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的暑假我和哥哥捉魚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的一天，天氣非常炎熱。火紅的太陽炙烤著大地，似乎要把它烤成爐子里直冒白煙的番薯。樹葉兒蜷縮著身子，小草兒低垂著頭，它們此時早已失去了往日的.風采。在這酷熱的中午，我和哥哥卻興致勃勃地來到小河邊。
小河里的水是多么的清澈，我們站在岸上就能看見河里游動的小魚。有些小魚身體不大，可是眼睛卻非常大，尾巴也很大，真可愛！它們在水中盡情地玩耍，一會兒聚攏，一會兒散開，玩得不亦樂乎。
我和哥哥連忙卷起褲腳，小心翼翼地向小河走去。魚兒很機靈，見有動靜，一下子逃得無影無蹤。我們只好漫無目標地開始搜索。
突然，一條小魚向我這邊游過來了，這可是捉魚的好機會，我得好好把握。于是，我站定身子，彎下腰，叉開十指，圍成扇形，耐心地等待著它的到來。小魚兒甩甩尾巴，快樂地徑直朝我游來。只有半米遠了，我屏息凝視，在它前進的正前方“撒下了大網”。小魚兒毫不知情，若無其事地繼續向前游。看它進了我的包圍圈，我迅速圍攏雙手，緊緊抓住它光滑的身體。“哈哈！捉到了！你這小家伙，這下可讓我捉到了！”我高興地大喊起來。哥哥聽見了，用贊許的目光看了我一眼，又管自己捕魚去了。
俗話說得好“小孩兒的臉，說變就變”，這小家伙，被我捉住還不甘心，在我的手心里拼命地掙扎。它的大尾巴使勁一甩，魚尾巴上的水竟濺濕了我的臉。我的眼睛一下子迷糊了，我忙抽出右手去抹臉。“撲通——”小魚兒逃走了。到手的東西竟不翼而飛，我生氣了，連忙伸手在河里亂抓一通。突然，小魚兒跳出水面，“撲通”一聲在我腳邊落下。我迅速一抓，小魚兒沒抓著，褲子卻被弄濕了一大片。“這鬼東西，要是被我抓住，非宰了你不可！”我恨恨地說。
聽到我的話，哥哥笑了：“珍璐，抓到魚還得小心，一定要緊緊地抓住它的身體，還要捏住它的尾巴，免得潑濕你，懂嗎？”我不好意思地點點頭。
過了一會兒，又游過來一條魚。我吸取剛才的教訓，小心翼翼地捉，終于抓住了它。由于捏住了魚兒的尾巴，因而我渾身上下沒被潑著一滴水。
眨眼的功夫，我和哥哥就捉到了四條魚。回家路上，我想：捕魚的學問可真大，我以后一定得好好學習。
