在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的去撈魚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去撈魚作文1
我愛活動，尤其愛好“撈魚”。有一天，我們一家人去金堤河撈魚。
到了金堤河，我和弟弟拿著魚網去撈魚，撈了一會兒，我一不小心把水弄到了弟弟臉上，就這樣，這些并不引人注目的河水，卻成了我們喜愛的一種游戲。
爸爸說：“小心點別把魚網給掉下去了�！�
話音剛落，弟弟的魚網就掉下去了。我們趕緊把手伸進河里撈魚網，過了一會兒，我們已筋疲力盡了，可是我們還是沒有放棄。這時候，我想：哇，撈魚網就像在大海里撈針一樣難。
爸爸看見了說：“別撈了，我再重新買一個吧。”
爸爸又買了一個新的給弟弟，他說：“這回你們的專心點�！�
我們一同說：“行�！辈恢挥X已經到太陽落山的時候，最后嘮叨了幾條小蝦回家。
啊，“撈魚”，你美化了我的.生活，給我的課余生活增了不少樂趣。
去撈魚作文2
星期日下午,我沒事干,就跟著外公去四海公園去撈魚了.剛開始我拿著小網在湖邊不停的撈啊撈,可小魚好聰明,一等我的網下去,它們就游走了.半小時過去了,我一條也沒有撈起來.不好玩,我同外公說:"沒意思,我回去了."看到我的樣子,外公說:"怎么可以這樣呢,你要學會動腦筋啊."
我說:"那好吧,我再試試."我拿起魚竿,再拿些魚食放進水里,不一會兒,就有好多小魚和小蝦又過來吃魚食,就在這個時候,我趕緊一撈,哇,撈到了一條魚,兩條蝦.
就這樣,反反復復地來了好幾遍.我覺得這樣真費勁,就又想了一個好點子.我撿了一塊塑料布,在上面粘上魚食,放進魚網里,放進水中,魚竿放進塑料布的下面.等小魚小蝦游過來吃的時候,用力一拉,小魚小蝦就全都撈上來了.我今天一共撈了50多條小魚和小蝦.
太開心了,看來做事情還真的要學會動腦筋呢
去撈魚作文3
姐姐今天來到我家，我說我要寫電腦作文，她問我“你要寫什么?”“隨便�！蔽艺f，“做好是日記。”姐姐聽了之后，又有一個疑惑出現了，“寫什么呢?”“嗯……不知道”我摸了一下頭說。“要不寫我們去婆婆家撈魚的經歷?”姐姐說�！昂冒�!”“看來還是我聰明�！�
那一天我跑到了婆婆家，和樂樂還有小貓玩了夠，就漸漸地無聊起來了，就在這時，我看到了婆婆家門口的小河，眼睛一亮，就硬拽姐姐陪我到河邊玩，可姐姐怎么也不肯，我著急了便喊到“你去不去撈魚!”“去去去，當然去!”果然不出我的意料，姐姐一喜歡撈魚。我們來到河邊，里面有好多小毛魚，我和姐姐都躍躍欲試，于是我就先來撈了，“噗”的一聲，嚇走了好多魚，我急忙查看我的收獲，哈，有一只小蝦子落網了，不，是兩只，還有一只是透明的。到姐姐出征了，姐姐把網藏在水里，可是這些機靈的魚兒早就跑到一邊了，一撈，結果一直也沒有。
一篇作文就出來了……
去撈魚作文4
今天，艷陽高照,我和爸爸去東洲公園撈小魚。
湖邊，楊柳樹依然還是那么郁郁蔥蔥，在微風中輕輕地舞動。在陽光的映照下，湖面上波光粼粼、水波蕩漾，小魚兒都在清澈的水中來回嬉戲，有的在搶食，有的在追逐，它們在水草間快活地穿來穿去，似乎沒有察覺到我和爸爸的一只“魔爪”正在向它們慢慢伸展開�！皣W”的一聲，魚網朝小魚撲去，和湖面來了個親密接觸�！班耍瑩频搅�！咦，哪去啦？”我滿臉疑惑地問爸爸。爸爸仔細地盯著網兒看了許久，說：“可能魚太小，成了‘漏網之魚’了�！薄芭丁蔽宜贫嵌攸c點頭。接下來，爸爸出場了，只見他拿起網兜，仔細地觀察水面上的動靜，一看到魚兒游過來就緊追不放，直到撈到魚兒就網或小魚游到河的深處不見了蹤影才肯罷休。
逐漸地，袋子里的魚兒慢慢增多了，兩條、五條、六條、八條……
直到太陽回家休息了，我和爸爸才戀戀不舍地回家了。
