在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的釣魚的學問作文，歡迎閱讀與收藏。
釣魚的學問作文1
今天，媽媽洗帶魚時，意外地從一條帶魚口中撈出個大魚鉤。
我奇怪極了，心中的疑問一個接一個：為什么帶魚的`嘴里會有個鉤子呢？難道這帶魚是從海里釣上來的不成？我就去問媽媽。媽媽平靜地告訴我：“這鉤子在水中排成長長的一隊，魚來了就能鉤住抓起來了。”我聽了，似懂非懂。
我把殘鉤拴上尼龍繩，又找了不少浮力比較大的實心海綿，用繡花針串到繩子上，又在尼龍繩的另一端捆上一條長長的竹棒。一根簡易的魚竿就做好了。
我把做好的釣竿拿給爺爺看，爺爺哈哈大笑，邊笑邊不知從哪里找出一把土刀交給我，說：“你去試試吧，成功了最好，若不成功再來找我。”
于是，我帶上土刀就去捉蚯蚓了。我把捉到的蚯蚓串在釣鉤上，就來到河邊開始釣魚了。可是，我在河邊坐了半天，釣鉤還是一動不動。我灰心了，便去找爺爺。爺爺語重心長地說：“鉤上要有倒刺，這樣才能鉤住魚。還有，一般的魚都喜歡吃紅蚯蚓，如果不是紅蚯蚓，它們就不會來吃了。另外就是釣的問題了，釣魚時釣竿不能動，一動，魚就跑了。”
我恍然大悟，原來釣魚還有這么多學問！那么，生活上的學問豈不是更多？
釣魚的學問作文2
爺爺家門前有個大池塘，里面養了許多魚。這下爸爸要帶我去釣魚了。
我裝好魚線和魚竿，掛上魚餌，把魚竿甩向塘中央，魚漂慢慢沉下了。忽然魚漂動了一下，我急忙拉起魚竿。“唉，魚餌沒了，魚又跑了，再來！”我在一旁說道。
連續了好幾次，我還是像以前那樣，魚漂一動，就提上來，有時候只是風吹動的魚漂，我也提上來，魚剛想上鉤，就被我嚇跑了。我干脆一屁股坐在地上，扔下魚竿不干了。這時爸爸走過來了。看我不干了，耐心地說道：“你怎么了？怎么不釣了？沒有耐心和信心可做不好任何事情，釣魚更需要。”說著，拿起魚竿遞給我。我聽了爸爸的話，信心大增，拿起魚竿，掛上魚餌，有把魚竿甩向塘中央。
我靜靜地等待著，十分鐘過去了、十五分鐘過去了······忽然魚竿劇烈地抖動，幸好爸爸及時拉住，否則就掉下去了。我和爸爸一起往上拉，終于把它拉上來了，放秤上一稱，4.8斤重。好大一條魚啊！魚很不聽話，爸爸撒開了手，順著魚跑，魚向哪跑，我就向哪跑。魚兒一會向東一會向西。魚兒終于跑累了，在那停住不動了。
從這件事中我明白了一個道理：做什么事都要有信心和耐心，學習也是一樣。
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