在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的友誼600字高一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼600字高一作文1
友誼是一杯甘露，滋潤焦渴的雙唇；友誼是一泓清泉，澆灌干涸的心田；友誼是一團烈火，溫曖冰涼的雙手。我有一個朋友，她做事情很細心，又負責任。在我欣喜和悲傷時，都一直在我身邊真心地陪伴著我，用親切地語言鼓勵著我。
我和她，也就是小怡，在幼兒園就認識了，從小到大都一起玩耍。
在二年級時，我曾經在語文學區競賽中得了第一名，我當時的心情非常激動，又非常開心。小怡一聽到這喜訊，和我牽著手又蹦又跳，高興地對我說：“小娜，你真棒！考出了這么優秀的成績！我一定要向你學習！希望你下次能更上一層樓！”接著，又向大家一個個報喜訊呢！
有一天，小怡當值日班長，我因為肚子疼，連坐淹也疼痛得整個肚子都有蔞縮起來，所以我沒到操場去做早操。老師看了我沒做早操，嚴肅地對我說：“小娜，你怎么不做早操呢？早晨做操是對身體有益無害的，可以加強抗病力和保持身體健康平衡，你這樣做是不行的。你做為一名班干部，就要以身做責。有一句名言：‘上不正，下則歪。’你……”我的肚子疼著疼著，又被老師批評了一頓，情不自禁地流下了眼淚，以痛得說不出話來。小怡一見狀，連忙解釋：“老師，并不是你相的那樣，小娜在肚子痛，有向我請假，我卻忘了向老師匯報情況。我應負起責任，寫檢討書，愿意服從老師的處罰，將功補過。但是小娜現在需要有人安慰，有人照顧，請允許我去幫助她！”老師恍然大悟，體諒了我和小怡，平心氣和地答應了小怡的請求。小怡馬上走過來，慢慢地攙扶著我，輕聲地為我打氣：“沁娜，你一定要鼓起勇氣，我相信你一定能渡過這個難關，我會一直陪著你的。”這蜜糖似的話語溫暖了我的心，我堅強地站起來，堅持走著每一個腳步。這每一個腳步步中，洋溢著我和小怡的友情，布滿了真情的甜蜜，浮起友誼的可貴！
我因為我有這么一個好朋友感到驕傲，也許真情的涌出，使我覺得小怡宛如是我的親手足。紀伯倫說過：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉，”如果某一個人，是真心誠意地和你做朋友，也許會成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你，你也要真心待人。希望我、小怡和大家，都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧！
友誼600字高一作文2
朋友是我們疲憊時依靠的一棵大樹，朋友是我們搏擊海浪時一葉扁舟，朋友是我們登高遠眺時的一架云梯，朋友使我們臥病在床時的一聲問候……
月月是我從小到大，從幼兒園到小學五年級最好的朋友。但同時，她也是別人最好的朋友。而她這位好朋友，時常在我們吵架時幫助“弱不禁風”的她還擊我，對此，我是“羨慕嫉妒恨”。
有一次，雨過天晴，給這炎炎夏日帶來了許多生機，同學們的心情也別提多高興了，可是，我的心情卻跌到了谷底，一個人呆在校園操場的一個陰暗的`角落里。
事情是這樣的。上體育課時，月月不小心鬧出了點笑話，我便忍不住拿她“開心”了一下，誰知這個壞月月，竟然跑到了她的另一個好朋友——文文那里去委屈的給我告了一狀！不一會兒，文文便像個家長似的帶著月月氣勢洶洶的來找我算賬來了。“你干么笑話他？！你別這樣行不行！”文文劈頭蓋臉的一頓教訓，使我有口難辯，這下好了，我是跳進黃河也洗不清了。
“哼！你行！”我既氣憤又傷心地沖月月吼道。
隨后，便發生了剛才的那一幕，我一個人孤單的躲在校園的陰暗角落里，不停地在心里罵道：“我不就開了個玩笑嘛，至于嗎？小人！”“哼，咱兩就此絕交！”
“嗚——”警報響了，它像一個咆哮的洪水猛獸，一下子就把我驚醒了。地震？火災？不是吧？媽媽，我還沒活夠呢！不對，想起來了，學校今天要舉行防震演練，我快速跑向集合地點，隨意找個空地趴了下去，前面這個人好熟悉啊，哦，是文文，我悄悄地對著她做了個蔑視的動作。
演戲完畢后，月月找到了我，故作親密地說：“可可……”每次吵架都是我找他和好，這次竟然是她主動來找我，我也故作鎮定地說“干嘛？”“別生氣了，我錯了嘛”。她像一個小孩子找媽媽要糖吃一樣，雙手抱著我的一只胳膊不停地搖晃著，我招架不住了，只好說：“知道了，我也錯了，下不為例。”關鍵的時刻還是月月的主動挽回了我們在死亡邊緣徘徊的友誼。
生活需要友情，它能使我們的生活變得多姿多彩，能讓我們的人生更加光輝燦爛！
友誼600字高一作文3
現代人的友誼，很珍貴卻很脆弱。一個人沒有友誼是孤單的、寂寞的；而擁有友誼的人是快樂的、幸福的；所以，珍惜友誼是我們如今必做的“功課”。
從古至今，友誼一直是人們所歌頌的主角。李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫贈我情”蘊含著汪倫對他那份真摯深厚的友情；而岑參的“山回路轉不見君，雪上空留馬蹄行”表現詩人對友人惜別之情；更別說王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”寫出他對友人離去的不舍和留戀。這種情誼怎叫人不羨慕呢？因此，友誼是人生中最美好的藏品。
古人對友誼格外的珍重，而我們現代人又會怎樣做呢？
如今社會的友誼摻雜了不少“不良想法”，而友誼卻成了“利益”的附庸品。因此，大多數人對“友誼”這一詞敬而遠之。但，不能因此對友誼全盤否定。友誼蘊含著人世間最純潔美好的關系，而如今社會上那些“虛假”的友誼已不能稱之為友誼。可我們又該如何詮釋“友誼”這一詞呢？
同窗即將三年的我們，免不了偶爾不愉快的爭執，但很快便會釋然，這就是友誼間的包容。友誼會成為我們學習上互助的動力，是失敗時的鼓勵，是成功時的一句祝賀。增進同學間友好的關系，不僅可以營造一個和諧的氛圍，還可以留下一個美好的回憶。
不僅是我們，不少名人對友誼也有獨特的見解，友誼更是成為他們人生中最美好的回憶。
著名作家冰心和巴金的友情讓不少人嘆為觀止，冰心曾說過：“巴金最可佩服之處，在于他的“真誠”。在寫作上冰心不僅是巴金的大姐，更是他的精神支柱。曾經多少次，被疾病折磨的巴金想擱筆不寫了，但看到冰心仍在寫，便“不敢躺倒，不敢沉默，又拿起筆來了”。友誼不僅可以讓人產生動力，還可以讓人有一個明確的目標。白居易與元稹的書信更是他們友誼的見證，其中的語言淳樸自然充滿深情，使兩人深摯的友誼躍然紙上。
他們不會把友誼當成“交易”來對待，也不會置之不理。他們會不斷地用真誠來感化對方，這也是他們人格魅力所在。
珍惜友誼，因為它是人生中最珍貴的感情；珍惜友誼，因為它脆弱的像玻璃娃娃；珍惜友誼，因為友情無價。
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